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He realizado un mural con el significado del término revolución y un ejemplo sobre una revolución.

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Revolución Soviética

¿Qué es?

La revolución es un cambio radical respecto al pasado inmediato, que se puede producir simultáneamente en distintos ámbitos.

Los cambios revolucionarios tienen consecuencias trascendentales y suelen percibirse como súbitos y violentos, ya que se trata de una ruptura del orden establecido.

Las revoluciones nacen como consecuencia de procesos históricos y de construcciones colectivas.

Se establecen tres grandes tipos de revoluciones: política, social y económica.

http://fiebrebaloncesto.com

Revolución Rusa

La Revolución Rusa de 1917 fue un movimiento político en Rusia que culminó en 1917 con la expulsión del gobierno provisional que había reemplazado el sistema zarista, lo que llevó finalmente al establecimiento de la Unión Soviética, que duró hasta su caída en 1991.

En la Revolución pueden distinguirse dos fases:

La primera fue la llamada Revolución de Febrero de 1917, que desplazó la autocracia del zar Nicolás II de Rusia, el último de la historia, y tenía la intención de instalar en su lugar una república liberal.La Revolución de Febrero sobrevino casi espontáneamente cuando el pueblo de Petrogrado protestó contra el régimen zarista por la escasez de comida en la ciudad.

La segunda fase fue la Revolución de Octubre, en la que los soviets, inspirados y controlados cada vez más por el Partido Bolchevique de Lenin, tomaron el poder del gobierno provisional dirigido por Alexander Kerensky. Esta segunda revolución se extendió por numerosísimos entornos, afectando tanto a las ciudades como al entorno rural. .La Revolución de octubre fue liderada por Lenin y basada en las ideas de Karl Marx. Marcó el inicio de la expansión del comunismo en el siglo XX. Ésta fue mucho menos espontánea que la revolución de Febrero y fue resultado de planes deliberados y actividades coordinadas desde principio a fin.

Causas que la provocaron:

Las causas de estas dos revoluciones abarcan las situaciones políticas, sociales y económicas de Rusia en la época. Políticamente, el pueblo ruso odiaba la dictadura del zar Nicolás II. Las bajas que los rusos sufrieron durante la I Guerra Mundial debilitaron aún más la imagen de Nicolás. Socialmente, el régimen despótico del zar había estado oprimiendo al campesinado durante siglos. Esto provocó tensiones dentro de la clase baja rural que desembocó en altercados. Económicamente, la inflación y el hambre por toda Rusia contribuyeron asimismo a la revolución.
http://historiadoreshistericos.wordpress.com

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Hemos realizado distintos mapas conceptuales sobre unos PDFs que nos ha entregado la profesora.

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Hemos creado un Google Sites donde recopilamos la información del grupo de trabajo y todos los trabajos que hemos realizado en grupo.

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Comprendiendo la revolución( comentario de texto

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Comprendiendo la revolución( comentario de texto

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Debía realizar un comentario de texto sobre una noticia actual.

Este comentario de texto lo realizamos siguiendo lo pasos impuestos para realizar un comentario de texto.

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REA Trabajo por proyectos en Geografía e Historia en Secundaria "Plantilla de ficha de documento para..." de CeDeC se encuentra bajo una Licencia Creative Comm...

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Narrando la revolución ( programa de radio)

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Narrando la revolución ( programa de radio)

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Hemos realizado un programa de radio sobre una de las etapas de la Revolución francesa, el guillotinamiento de Luis XVI.

La información la hemos sacado de un PDF y nos hemos guiado de la escaleta y la rubrica para realizar el programa.

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Tras acabar todo el proyecto había que contestar una serie de preguntas para dar a ver cuál había sido el final de todas estas actividades.

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REAs Trabajo por proyectos en en Secundaria Evalúo la experiencia de aula Nombre del alumno o alumnos: Olga Aguilar 1.- ¿Te ha gustado trabajar en esta secuenc...

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Teníamos que realizar una línea del tiempo donde aparecieran todas las revoluciones con sus fechas y datos más importantes.

La información la obtuvimos de unos PDF que anteriormente habíamos esquematizado.

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Hemos realizado un manifiesto quejándonos sobre lo que creíamos que debería cambiar en la actualidad; hemos aportado los motivos de nuestra quejas y algunas soluciones a ella.

Para realizar esta tarea únicamente hemos seguido los puntos a seguir de la rúbrica.

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Sociedad superficial.

Presentación

Escribimos este manifiesto ya que muchas personas piensan como nosotros y no luchan para cambiar esta basura de sociedad.
http://www.taringa.net

Unamonos.

Mostramos una idea equivocada de un prototipo de perfección; lo cual es completamente equivocado.

Queremos ser perfectos por lo que imitamos a nuestros ídolos, a todas esas personas que tienen tanto prestigio en el mundo de la fama.

Lo que no sabemos es que la perfección no existe, y no nos damos cuenta de que la perfección no se encuentra ni en un cuerpo ni en una cara bonita.

Mucha de nosotros hemos dejado nuestras vidas intentando alcanzar lo que la sociedad muestra que es la perfección, ya que caemos en alguna enfermedad o en algún vicio ( desordenes alimenticios, personas toxicómanas o alcohólicas...)

SOLUCIONEMOSLO.

Nosotros podemos parar con esta sociedad que tiene tantos prototipos.

Haremos anuncios de televisión para promover esta idea, crearemos cortometrajes que traten este tema, realizaremos muñecas con dimensiones reales, las modelos obtendrán su trabajo por su forma de cautivar a la cámara no por sus físicos, no se pondrán etiquetas a nadie..

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En esta tarea hemos realizado una infografía sobre todas las etapas de la historia.

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A continuación he hecho una recopilación de los hechos más importantes de la historia y del periodo de tiempo que cada una de las etapas de ...