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Trabajo en parejas.

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Plenaria.

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Un caso en el que tuve que pensar mucho fue en la elaboración de un proyecto en el que debía crear una tubería en un terreno irregular.
Al iniciarlo, lo que había planteado funcionó, pero al ejecutarlo hubieron algunas fallas; utilicé un codo de 90° el cual quedaba muy simétrico, pero por la forma del terreno hubo que enterrarlo un poco más y cambiar el codo por uno de 45°, y de esta manera funcionó bien.

Etapas:
1-Indagacione.
2-confección.
3-Analizar donde estaba el error.
5-Buen resultado.

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Aprendizaje sobre autorregulación.

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Actividad para conocer un poco más a los compañeros.

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Lo que no sé, lo pregunto

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1-Modo enfocado
2-Modo difuso

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1)Resolución de Problemas: es un análisis que realiza la persona para así poder buscar opciones y de esta manera solucionar el problema que se le presenta.
Indagación: es un tipo de investigación que se realiza para llevar a cabo un descubrimiento o resolver una situación.
2) Habilidades de resolución de problema:
- identificación del problema: es observar y revisar la argumentación obtenida, para cuando se ejecute identificar de una vez el problema.
- Representar y formular: elaboración de representaciones físicas para así observar los factores y poder deducir una hipótesis.
- Planear ejecutar: crear un plan y realizarlo paso a paso.
- Monitoreo: detallar minuciosamente el proceso hacia la solución, para darse cuenta donde esta la falla.
Habilidades de indagación:
-Investigar y estudiar bien hechos, datos y acontecimientos.
- Elaborar preguntas o problemas científicos.
- Realizar un tipo de recolección de datos para obtener resultados mas concretos.
- Crear información clave a partir de datos recolectados.
- Estipular explicaciones basadas en patrones.
-Sugerir más descubrimientos basados en los primeros estudios.
3) Aprendí que tanto en la resolución de problemas como en la indagación requieren de pasos para poder llegar a una solución concreta y que casi todas las cosas que realizamos  en la vida requieren de algunos de estos dos procesos.

4)Proyecto tubería: elaboración de un proyecto en el que debía crear una tubería en un terreno irregular.
Al iniciarlo, lo que había planteado funcionó, pero al ejecutarlo hubieron algunas fallas; utilicé un codo de 90° el cual quedaba muy simétrico, pero por la forma del terreno hubo que enterrarlo un poco más y cambiar el codo por uno de 45°, y de esta manera funcionó bien.
5) Un proyecto en el que tuve que indagar fue en tipos de reacciones químicas. El cual me tomó un tiempo.

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Todo lo que realizamos lleva un análisis y un proceso.

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Fatuo: persona engreída.
Poiesis: creación.

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El aprendizaje puede ser visual, auditivo, entre otras más.

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- investigar es buscar información.
- analizar para llegar a respuestas.
- de cualquier fuente se puede investigar pero se debe ver desde todos los puntos de vista.
- las investigaciones se originan de uno(la mente).
- cualquier investigación debe iniciar con pasión.
- primero debemos identificar un problema y de ahí una pregunta para iniciar.
- enfocarse en el tema principal, no desviarse hacia temas secundarios.

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1) Selección de preguntas para iniciar la investigación:
-¿ cuál es la carrera que quiero estudiar?
-¿ porqué quiero estudiar esa carrera?
-¿ qué hacen los profesionales en esa carrera?
-¿ cómo desarrollan sus funciones?
-¿ cómo está el mercado de trabajo en esta carrera en Costa Rica?
2) Justificación breve de la importancia de esas preguntas:
- Son importantes ya que profundizan más la investigación y esto hace que la persona conozca más sobre el tema y se de cuenta que tanto sabía y cuanto más tuvo que indagar para así informarse y llevar a cabo dicha investigación de manera correcta con datos correctos.
3) I Etapa: escoger el tema de investigación.
II Etapa: seleccionar las preguntas que me ayudaran en el proceso.
III Etapa: buscar fuentes confiables, revistas, periódicos, entrevistas, entre otros.
IIII Etapa: llevar a cabo la investigación.
4) - Entrevistar a un profesional en esa área.
- Buscar vía Web.
-Indagar en libros, revistas y periódicos.

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Trabajo individual:
Rutina de pensamiento:

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Trabajo individual:
Rutina de pensamiento:

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ANTES PENSABA: que la carrera solo se enfocaba en la en la resolución de problemas y en el área de producción.
AHORA PIENSO: que la carrera no solo se enfoca en la resolución de problemas y el área de producción, también funciona para diseñar, factorizar, innovar, etc.
ME GUSTARIA SABER: como se encuentra el mercado laboral, campos de acción, etc.

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strong: habilidades, mercado laboral, sectores.
Los vengadores: clima.
Ingenierías: mercado laboral, proyección, campos de acción.
Marshmellos: trabajo independiente, ingresos, mercado laboral.

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HABILIDADES DE ING EN PRODUCCIÓN INDUSTRIAL:

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HABILIDADES DE ING EN PRODUCCIÓN INDUSTRIAL:

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- PLANEAR.
-DISEÑAR.
-IMPLEMENTAR.
-CAPACIDAD PARA MANEJAR CAMBIOS RÁPIDOS DE TECNOLOGÍA Y ALTOS NIVELES DE INNOVACIÓN .
- INTERACTUAR CON EQUIPOS DE TRABAJO MULTIDISCIPLINARIOS, PARA EL LOGRO DE OBJETIVOS.
-DISMINUCIÓN DE COSTOS.
-FACTORIZACIÓN.

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La información sobre las habilidades de un ingeniero en esta área fue extraída de una presentación de word denominada: "Perfil Profesional de un Ingeniero en Producción Industrial", la cual fue elaborada por Zeidy Alfaro, Natalia Robles, Diana Luna, entre otras personas más.
Estas personas crearon esta presentación para el colegio Federado de Ingenieros y de Arquitectos de Costa Rica.

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-Comunicación. -Aporte de ideas.
-Organización. -Compromiso.

"EN UN GRUPO TODOS SON PIEZAS ELEMENTALES."

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Problemas a la hora de trabajar en equipo:

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Problemas a la hora de trabajar en equipo:

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-Comunicación. -Responsabilidad. -Actitud.
-Horarios. -Puntos de encuentro. -Diferencias.

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Indagar sobre la carrera.
Tema en común.

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capacidad de interpretar, analizar, evaluar, hacer inferencias, explica o clarifica significados.

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Interpretar
Analizar
Evaluación
Inferencia
Explicación
Auto regulación

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1. Responda en su portafolio a la pregunta: ¿Utiliza usted alguna de estas herramientas: Facebook, Instagram, Snapchat, LinkedIn, YouTube, Pinterest, MySpace, Viber, WeChat o Weibo? Sí, unas de las razones por la cuál usamos estas redes sociales es para encontrar contenido de entretenimiento y compartir con los amigos. 2. Use la siguiente rutina de pensamiento para pensar sobre el uso de las redes sociales que hacemos actualmente la mayoría de personas. Escriba sus preguntas e ideas en el portafolio.  ¿Qué inquietudes o preguntas me surgen sobre el tema? a. ¿Realmente puede mejorar la vida social estar en una red social o puede empobrecerla? b. ¿Cómo puede influir las redes sociales en la familia? c. ¿Qué habrá dentro de 5 años con respecto a las redes sociales? ¿Podemos saberlo? d. ¿por qué las redes sociales atraen a los jóvenes? e. ¿Qué significa un nativo digital? f. ¿Son las redes sociales algo pasajero? g. ¿Cómo influyen las redes sociales en el mercadeo de una empresa? h. ¿Son las redes sociales peligrosas para los menores de edad? i. ¿Son las redes sociales una salida económica? j. ¿Cuáles son las redes sociales más utilizadas?  ¿Cuál está siendo el impacto de las redes sociales en la vida de las personas, la economía y la tecnología? Las redes sociales en el ámbito personal nos han permitido conocer personas de otros lugares y poder hacernos amigos de estas, en las redes sociales llevamos mucho nuestras relaciones de amigos, también es una fuente de entretenimiento. En general, el impacto de la tecnología es de manera benéfica para aquellos que la saben utilizar. En el ámbito de la economía influye positivamente a la sociedad para el desarrollo del comercio activo  ¿Qué debería conocer yo sobre las redes sociales?  Ventajas y Desventajas.  Riesgos que implican.  Como utilizarlas adecuadamente. 3. Realice una búsqueda en internet para conocer que son las redes sociales y cómo funcionan. Seleccione algunos vínculos o sitios web que presenten información interesante de este tema y guarde las direcciones para luego ubicarlos de nuevo. Una red social es una estructura capaz de comunicar entre sí a personas o instituciones. A través de internet se pueden establecer relaciones que creen grupos o comunidades con intereses comunes. Las redes sociales suponen un contacto ilimitado y a tiempo real. Esto se consigue gracias a la interactividad, uno de sus rasgos más distintivos y novedosos. Nos pueden funcionar par la Comunicación e información, Marketing, Entretenimiento, entre otros. http://cbtis56tic.blogspot.com/ https://www.researchgate.net/publication/314278102_Las_redes_sociales_Impacto_en_la_sociedad_moderna https://www.scribd.com/doc/52863686/REDES-SOCIALES-Y-SU-IMPACTO-EN-LA-SOCIEDAD https://www.eaeprogramas.es/internacionalizacion/como-influyen-las-redes-sociales-en-la-economia https://www.rdstation.com/es/redes-sociales/ https://www.webempresa20.com/blog/las-30-redes-sociales-mas-utilizadas.html 4. Escoja dos de las preguntas que le surgieron para compartirlas en la clase. ¿Realmente puede mejorar la vida social estar en una red social o puede empobrecerla? ¿Cómo puede influir las redes sociales en la familia? (Ana) ¿Qué habrá dentro de 5 años con respecto a las redes sociales? ¿Podemos saberlo? ¿por qué las redes sociales atraen a los jóvenes? (Andrey) ¿Qué significa un nativo digital? ¿Son las redes sociales algo pasajero? (Abby) ¿Cómo influyen las redes sociales en el mercadeo de una empresa? ¿Son las redes sociales peligrosas para los menores de edad? (María) ¿Son las redes sociales una salida económica? ¿Cuáles son las redes sociales más utilizadas? (Mariela) 5. ¿Con qué se relacionan sus preguntas? Categorícelas según estos temas: Las relaciones sociales en las redes. a. Las relaciones en las redes sociales: ¿Cómo puede influir las redes sociales en la familia? ¿Por qué las redes sociales atraen a los jóvenes? ¿Realmente puede mejorar la vida social estar en una red social o puede empobrecerla? ¿Son las redes sociales peligrosas para los menores de edad? b. El funcionamiento tecnológico en las redes sociales: ¿Qué habrá dentro de 5 años con respecto a las redes sociales? ¿Podemos saberlo? ¿Qué significa un nativo digital? ¿Son las redes sociales algo pasajero? c. El mercado digital y los negocios: ¿Cómo influyen las redes sociales en el mercadeo de una empresa? ¿Son las redes sociales una salida económica? ¿Cuáles son las redes sociales más utilizadas?

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¿Son las redes sociales una salida económica?
Las redes sociales en la actualidad poseen una gran influencia en la sociedad, y se pueden ver como una salida económica ya que estas influyen mucho en el desarrollo de los comercios.

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Facebook
You tube
WharsApp
Messenger
Wechat
QQ
Instagram
Tumblr
Twitter
Pinterest

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Se trabajaba como grupo, fuera de clases.

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Admi: acoso en redes sociales.
Ing: adicción a las redes sociales.
Strong:¿qué es un delito?
Mashmello: ciberbullyng