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LITERATURA COSTARRICENSE Generación del Olimpo: autores Cuentos Ticos; Ricardo Fernández Guardia Concherías; Aquileo Echeverría Repertorio Americano El Moto; Joaquín García Monge , (Lizett  Martinez, 2019,19 de  Marzo).

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LITERATURA COSTARRICENSE Generación del Olimpo: autores Cuentos Ticos; Ricardo Fernández Guardia Concherías; Aquileo Echeverría Repertorio Americano El Moto; Joaquín García Monge , (Lizett  Martinez, 2019,19 de  Marzo).

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El  principio  de  esta primera semana fue maravilloso el poder conocer, compartir con  nuevas personas y  docente excelente en  la materia de literatura Costarricense e identidad nacional en donde se rescata  el  primer día de clases de  como  es  el  comportamiento, actitudes, valores, lenguaje del costarricense, y   donde vamos a poner en practica a  la hora de compartir  diferentes anécdotas ,  cuales , y como son nuestras formas de pensar, las actitudes  propias  ante la vida. En  la  presentación de mi anécdota fue  sobre max ,tigrillo un gato amarillo, y porque  que hubo fiesta a  los 25 metros de casa los fiesteros  dejaron huesos de pollo y max  como buen curioso le llamo la bullaranga, pero mal le fue , llego hacia  ami para que yo le observara,  miau, miau ayúdame Oh  Dios  mio ,  dije que  hago solo  grite max tu  puedes y  el con  sus  dos  patitas  delanteras forzó sacarse ese hueso  de pollo que pienso que estaba entre la  muelas pero pudo lograr sacarse ese  estorbo.   Finiquito que es  muy lindo escuchar las diversas  anécdotas de  los  compañeros con sus actitudes, lenguaje, valores entre otros.
Ademas el literametro que  nos  facilito la docente para poder conocer y  comprender cuanto sabemos sobre  la  literatura y sus autores como confrontar.  La   docente    facilita del   link JIMBO  para escarbar lo que se  sabe  y  se  desconoce y  poder  llegar  a  comprender mejor el que hacer diario de las  13 semanas ( Lizett Martinez , 2019 de Enero) .

Se evaluaron los niveles de los conocimientos sobre la literatura.Además sobre la literatura que mas ha tenido relevancia en rutina de lectura,la importancia y finalmente sobre las expectativas del curso de cada estudiante.El documento fue facilitado por la profesora Maria Gabriela Carvajal(Mercedes Rojas,2019,22 de enero)

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Trabajo en Grupo de Cancion de Cuna y la Historia de Naitili

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Trabajo en Grupo de Cancion de Cuna y la Historia de Naitili

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Se realizo un trabajo en grupo con el objetivo de adquirir habilidades comunicativas en expresión de opinion sobre los temas de los cuentos de cancion de cuna y la historia de Naitili con una evaluacion de solicitudes por parte de la facilitadora por la profesora Maria Gabriela Carvajal,y la habilidad de trabajar en equipo por un objetivo en comun en lograr los objetivos de los ejercicios en un tiempo limitado de 15 minutos entre un grupo de 7 personas.
Se dividio el trabajo en la siguiente manera la secretaria Valeria Viquez realizo un trabajo laborizo en tener los apuntes a segun de las personas compartian sus punto de vista.Maria Mercedes Rojas Alvarado realizo el labor de la interpretadora en la funcion de expresar y defender los puntos de vista de todo el grupo de trabajo conformado. y Liz Martinez realiz el control del tiempo es asegurar que siguieramos el reglamento de el tiempo establecido. Andres Vargas Vargas realizo la función de facilitador en mantener el orden del grupo para lograr el objetivo establecido.(Mercedes Rojas,2019,22 de enero)

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Revision de los cuentos de la Isla que Somos y la Cofrania de los Angeles

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Revision de los cuentos de la Isla que Somos y la Cofrania de los Angeles

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se dio el analisis sobre las dos cuentos,lo cual se comento consecutivamente el cuento "la Isla que somos" en lo cual se comento sobre la Meseta Central que por eso nos confunden con una Isla porque somos una tierra que estamos rodeadas por el mar y por que tambien somos muy aisladas de los demas paises y se menciona lo de paradojal porque somos "y estas costas son las mas pobres y abandonadas".Tambien se describe el campesino y el Juan Santamaria que esta la estatua en el Parque Juan Santamaria,Alajuela,Costa Rica.Se menciona el narcisismo que existe en los costarricenses.Ademas "Miseria Material,que acarrera la miseria cultural" se refiere que es un pueblo pobre en la parte material(dinero) como en en la area de educacion.
"Las contradiciones de la nueva situacion del pais generan desempleo,miseria,desnutricion,ananalfabetismo,aguda crisis habitacional,inflacion,carestia,delicuencia"se refirio que sucedio en el tiempo del autor y ahora en el 2019 aun sucede esos eventos.
"El costarricense de hoy como el ayer,se asoma al mundo por la ventana apenas entreabierta de los medios de comunicacion a los intereres de poderosos anunciantes".Los medios de comunicacion se encarga en solo de rodear la area  politica,por ejemplo cuando sucedio la huelga de la educacion 2018 y se buscaron voluntarios para que aplicaran las pruebas de bachillerato se publico que el ex-presidente Don Oscar Arias iba a cuidar las pruebas de bachillerato.
En la Cofrania de los Angeles se comento que la gente sacaba provecho de las fiesta de la patrona de cartago para realizar fiestas con mucho guaro,entonces como el padre en la iglesia catolica tenia mucha influencia en las personas los considera como un evento para el Diablo.Ademas,el padre llego a prohibir que las mujeres asisitieran a los eventos se menciona a las corridas de toros y cuando tres mujeres asistieron a la corrida de toros y discutieron con los hombres que asistian y ella le pego con la parasombra a uno de ellos,el señor se fue a quejar con el señor obispo y las descomulgo en esa epoca ser descomulgado ante la sociedad era una tragedia porque comulgar ante las demas personas era una manera de salir ante la sociedad como una persona culta y conservadora al final se le levanto el excomulgo,tambien se comento que era muy importante dar el diezmo y existia una cuota para el perdon de los pecados que las personas le brindaban al parroco de la iglesia.
(Mercedes Rojas,2019,29 de enero).

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Analisis literario de el Bongo y la Propia

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Analisis literario de el Bongo y la Propia

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Se desarrolló una actividad en comunidad aprendiente número #1,en lo cual se fomentó el trabajo en equipo,tolerancia,comunicacion asertiva.
Se trabajó con los siguientes material empezando con el papel de periodico que fue brindado por la licenciada Gabriela Carvajal Espinoza en la funcion de desarrollar un analisis literario  sobre el cuento del Bongo y la Propia adicional con una pequeña reseña bibliografica de los autores con imagénes brindadas por cada uno de los integrantes de la comunidad aprendiente,adicional con papel de color brindada por la estudiante Maria Mercedes Rojas Alvarado.Se dividio el trabajo la señorita Maziel se encargó de

confeccionar  las flechas para pegar en el papel periodico las flechas tenian la funcion de guiar el orden cronologico de los cuentos,Liz se encargo de guiar al grupo para poder finalizar el trabajo a tiempo,Andres se encargo de los recortes de las imagénes,la señorita Valeria y la señorita Elvany se encargaron de la confeccion de la propia y en cuanto a la confeccion de Bongo se encargó Liz y Maria Mercedes.Al final de la actividad la profesora Gabriela Carvajal Espinoza  hizo el analisis de cada cuento con las comunidades aprendendientes con el objetivo de compartir el punto de vista de los cuentos con el grupo y analisis de los cuentos en lo cual se toco el tema de sumicion,los señores que se casan con señoritas mas jovenes y ultimo punto el partiarquismo en Costa Rica sobre que la mujeres son objetos y propiedad para los hombres.(Maria Mercees Rojas,2019,7 de febrero)

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Se converso sobre el cuento de Uvieta la evaluacion de las se comento en lo cual se comento

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ojas Alvarado .

Maziel Bosquez Delgado

FECHA DE ENTREGA:
Martes 12 de marzo del 2019.

PERIODO
I cuatrimestre

AÑO LECTIVO
2019

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La historia de Naitilí – Óksala. El Cazador de las Dantas. 

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La historia de Naitilí – Óksala. El Cazador de las Dantas. 

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En la narración del cazador de dantas se sigue visualizando lo que es exquisito, conocer cuando en cada párrafo y linea hay existencias de: simil anaforas- onomatopeyas-metáforas entre otras, los valores actitudes, aptitudes, las costumbres y tradiciones que se plasman en la narración. me encanto esta frase "porque se debe cazar con arco y flecha ,para sobrevivir no matar por matar" (Lizett  Martinez,2019,22 de Enero).

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Construcción de la identidad nacional , y  texto paralelo   

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Construcción de la identidad nacional , y  texto paralelo   

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Este tema juega un roll importante e interesante en nuestra vida se da a  conocer diversas formas del ser de algunos ticos, y mi cosmovisión es llegar a meditar que no hay escasez  de  identidad nacional desde  el  foco del comportamiento colectivo con los partidos políticos, grupos de interés, en lo social, hasta  lo cultural, creo que somos diferentes pero no independientes, dependemos siempre del lado social, cuyo seno es el estado, fuerte institución que no se escasea.
Se  trabaja  en  comunidad  de  aprendientes  con  el  texto  paralelo elaborando un análisis con la  lectura  Unos  novios vrs literatura Yorleny M.  expreso un pensamiento   que  deleite es alcanzar una identidad individual positiva un proceso que dura toda la vida,   pero mas provechoso es lograr  una  identidad colectiva positiva  que  transciende a alcanzar mas  vidas. Antes  de  empezar   un  glosario texto literario:  una forma de producción oral o escrita que centra su atención en las  formas estéticas, poéticas y lúdicas del lenguaje, por encima del contenido real, informativo u objetivo que posea el mensaje. Referencia bibliográfica
En la comunidad compuesta por cinco aprendientes y mi persona pudimos desarrollar  de  un  texto  original a  nuestro  texto  paralelo vale decir través del dialogo establecido entre nuestra conciencia y la del lector y la del texto donde podemos hallar las diversas interpretaciones que puede producir la literatura como ejemplo en nuestro caso del texto original según montero (2008) " Efectivamente, la cuestión sobre la identidad indica por si misma una crisis o caos latente en el individuo, pero como reflexión y especulación, en el acto de mirarse y mirar "(p. 8). en la anotación del texto paralelo ( Nosotros nuestro enfoque) Según Gonzalez en la obra de unos novios el se compara como una bestia observamos también en la historia de Naitili que el es como una bestia un cazador, en la propia igual Aureliano y Maria Engracia se sienten como bestial, finiquitando la referencia que aportamos fue Montero en la literatura costarricense lo que es la identidad nacional como se ve en su auto imagen como una bestia.(Lizett Martinez, 2019 19 de  Febrero)

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 Dr. Jacques Sagot Martino. análisis literario de la obra literaria LA  GALLINA DEGOLLADA  ( Horacio Quiroga) .

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 Dr. Jacques Sagot Martino. análisis literario de la obra literaria LA  GALLINA DEGOLLADA  ( Horacio Quiroga) .

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Estupendo, gran pianista jamas se agotaría mis oídos del alma al  escuchar las sonatas y compararlas con la vida.
Frase que me impacto sobreviven los que lloran,  se pudiera gritar , sobreviven los que gritan acorde a las experiencias ,Aplauso a la UTN que iniciativa sigan invitando mas artistas musicales para fortalecer ese musculo que es la cultura que bien hace falta, una cultura participativa donde se concilia la estética con la literatura y música. Sagot es hermoso efectúa arte me lleva a contextualizar el cuento de Horacio Quiroga con su narración y música. (Lizett Martinez 2019 05 de Marzo)

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Magdalena, de Ricardo Fernández Guardia.
Se  visualizan los cambios  en el poder desarrollar una   resemantizacion como lo  fue el  caso de la  obra de  Magdalena  en  donde pude transformar  hasta su titulo la  cual  lleva  en  mi  obra TU  PROPIA  ESENCIA  ES MAGDALENA.
Quise atraer una reflexión
de cuantas Magdalenas existen con la esencia de  ser libres, liberadas, transformadas, de tantas crisis sociales, económicas y hasta políticas, ella despierta su  propia  conquista  a ella  misma, donde se auto construye su propia identidad al no dejarse llevar por la esencia de otros marcados por la sociedad. pero sabe que trae consigo misma la historia de otras identidades que la envuelven . (Lizett Martinez, 2019 26 de Febrero)

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Explicación de la profesora de algunos temas:

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Se explico sobre el contexto socio cultural de los pueblos originarios y las crónicas Europeas de la conquista en donde las crónicas corresponden a la época del Renacimiento .(Barrantes Bolaños,2019,22 de enero)

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Se explico sobre el contexto socio cultural de los pueblos originarios y las crónicas Europeas de la conquista en donde las crónicas corresponden a la época del Renacimiento .(Barrantes Bolaños,2019,22 de enero)

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Primeros  exponentes  literarios,  pregonar  la  importancia de conocer los  primeros exponentes literarios en el cual se desarrollara la      lectura con doble interés ya sea por algún  valor referencial de los contenidos del cuento, donde hay una apertura de  conocimiento  y motivación  hacia  la lectura de  el cuento el vendedor de periódicos del Autor Rafael Angel Troyo,  y darle sentido fomentando entre los aprendientes la comprensión de dicha en donde nos conecta realizar un  análisis y  poder transmitir lo  que  el  escritor expresa, el  autor presenta  un  cuento  breve , que aun si  mantiene mi atención en  donde esboza: "Y aquel extranjero, recién llegado a  San Jose,  fue pensando como  los  niños en  este  país y a  tan tierna  edad lloraban  ya  por  la  patria" (EUNED,2016). pude meditar que es un dialogo ágil, sencillo que le da fluidez al  cuento, importancia  e  interés  un niño preocupado por  la Patria? en donde  el fango es fiel testigo que  pobre niño no va  a poder  llevar  café  y  pan  a 
 su  hogar,  genera cuestionamientos sobre consideraciones sociales que aun hoy en día son difíciles de abordar en Costa Rica, ejemplo el  hambre, la  pobreza entre otros.  (Lizett,2019, 12 de Marzo). 

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Primeros  exponentes  literarios,  pregonar  la  importancia de conocer los  primeros exponentes literarios en el cual se desarrollara la      lectura con doble interés ya sea por algún  valor referencial de los contenidos del cuento, donde hay una apertura de  conocimiento  y motivación  hacia  la lectura de  el cuento el vendedor de periódicos del Autor Rafael Angel Troyo,  y darle sentido fomentando entre los aprendientes la comprensión de dicha en donde nos conecta realizar un  análisis y  poder transmitir lo  que  el  escritor expresa, el  autor presenta  un  cuento  breve , que aun si  mantiene mi atención en  donde esboza: "Y aquel extranjero, recién llegado a  San Jose,  fue pensando como  los  niños en  este  país y a  tan tierna  edad lloraban  ya  por  la  patria" (EUNED,2016). pude meditar que es un dialogo ágil, sencillo que le da fluidez al  cuento, importancia  e  interés  un niño preocupado por  la Patria? en donde  el fango es fiel testigo que  pobre niño no va  a poder  llevar  café  y  pan  a 
 su  hogar,  genera cuestionamientos sobre consideraciones sociales que aun hoy en día son difíciles de abordar en Costa Rica, ejemplo el  hambre, la  pobreza entre otros.  (Lizett,2019, 12 de Marzo). 

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Se  abordo  en  primer  lugar   La periodización  esboza lo  siguiente :

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Se  abordo  en  primer  lugar   La periodización  esboza lo  siguiente :

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La periodización de la literatura ha provocado diferencias de criterios. ejemplos:  Actualmente, la periodización de la literatura costarricense que tiene mayor vigencia es la propuesta por el profesor Álvaro Quesada Soto. Quien hace la división de periodos en cinco, iniciando a finales del siglo XIX, hasta la actualidad. Se les conoce con el nombre de ’ generaciones’, tomando en cuenta el término según el factor histórico y no en sentido literario de  las  cuales  pueden  reconocerse cinco periodos:
1. La generación del Olimpo o Generación del 900 (1890-1920)  2.La generación del Repertorio Americano o Vanguardia (19201940)
3. La generación del 40 (1940-1960)
4. La generación urbana (1960-1980)
5.  Generación del desencanto o Posmodernidad (1980-act.)  estos diferentes  movimientos literarios en el mundo hispano llegan a Costa Rica de forma lenta, para prolongarse aun cuando estos habían sido superados en el resto de América; también se colocan con las nuevas modas y es común que un mismo escritor participe en varios de ellos.

La generación del olimpo se enfoca en describir ese ser y saber del campesino, su paisaje rural, examina sus situaciones: alcoholismo, analfabetismo donde se dañan y se suman desmejoras socio económicas, su humor entre otras,
La generación del vanguardismo (1920 1940) hay un enfoque de la crisis de la Oligarquía costarricense, una división clara y personajes costarricenses: gamonal – peones agrícolas. y sigue examinando los vicios sociales que perjudican al costarricense: patriarcado, analfabetismo, explotación obrera. La generación del 40 (1940-1960) un enfoque de preguntas y transformaciones sociales, se amasan partidos socialistas comprometidos algunos Individuos explotados que sufren ante la imposición de algún grupo adinerado,,algún País amigo.
La generación urbana (1960-1980) Periodo de modernización costarricense, una mesa redonda de poetas turrialbeños: Jorge Debravo, Marco Aguilar, Laureano Albán, donde se aumentan como Círculo de poetas costarricenses: Carlos Francisco Monge, Julieta Dobles, Samuel Rovinski, Daniel Gallegos, es con un enfoque a la crítica al agotamiento del proyecto de la Segunda República, un paseo  desde la poesía social de Debravo a propuestas líricas más abstractas.Generación del desencanto o Posmodernidad (1980-act.) donde se abandona el realismo, lo cual repercute en la aparición de nuevas formas de escritura, provocando que la literatura costarricense actual presente una pluralidad de estilos, tiempos y espacios, donde se sumerge la temática de las obras enmarcándose  dentro de un mismo contexto: el desencanto con el modelo de Estado promovido por los políticos costarricenses enfocándose a una Sociedad moderna, urbana, corrupta, (Lizett Martinez, 2019 19 de Marzo) .

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Análisis  del  cuento  La ventana  de  Carlos  salazar  Herrera 

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Análisis  del  cuento  La ventana  de  Carlos  salazar  Herrera 

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fascinada, en cada linea que la docente Gabriela nos leía, yo iba pensando y si  observo una espera, donde no se acaba un romance que no cambia atravez de 7 años, ella sola, con la esperanza de la llegada, tan solo la comunicaba una sencilla carta y supo dar respeto al  amado preso que  pacientemente quedo  libre, que    cuando llego fue el acariciar con sus miradas la salita de su casa. ¡Su casa!... ¡Su hogar!...
Entonces notó que su mujer le había hecho quitar los barrotes de hierro a la ventana...
Y con una mirada, destilando gratitud, le dio las gracias, aun de  los  barrotes  de  su   hogar  , de  seguro  ell  tuvo  que  contarle como la leía a veces, las luciérnagas trazaban líneas con tinta luminosa.(Lizett Martinez  , 2019,19de  Marzo )

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Un Santo Milagroso, de Ricardo Fernández Guardia. Generación del Olimpo (1890-1920) en comunidad de Aprendientes  del  Grupo  #1

A continuación presentamos en breve análisis  Un santo milagroso

Autor:

Ricardo Fernández (1857 – 1950)

Escritor, político, escritor y diplomático, genero literario : cuento, algunas características:  pocos  personajes,  es  breve, es  escrito  en  prosa, corresponde a la época en la que se desarrolla la 2 generación del olimpo (1890 – 1920) presenta carácter nacionalista, una denuncia social en contra de la moral y la ética de la clase dominante, entre  otras . Para finiquitar se realizaron trabajos en grupo de aprendientes con el objetivo de adquirir habilidades comunicativas, jugando con el contacto visual puestas en escenas en nuestro noticiero llamado: Noticiero Lite Noticias C.R. donde expresamos 3 noticias con el cuento UN SANTO MILAGROSO , que fue genial, muy bonito el compartir con los compañeros de diversas formas de impartir una noticia , el retomar un cuento y traerlo a este tiempo actual fue maravilloso, con opiniones diferentes sobre los temas de los cuentos. donde se realizaron entrevistas, se ofrecieron noticias, todas generalmente muy b buena,: ejemplo el clis del sol , donde incluyen una especialista para analizar el porque de las dos niñas blancas como el durazno, y buquirrubias, donde claramente se observa la inocencia, e ignorancia del Ñor Cornelio cacheda. Con referente al cuento un santo milagroso donde se muestra la valentía del  cabo encargado  de atrapar a San Jerónimo quien fue Pedro Villalta, donde ademas el debe de atrapar a los tres hermanos Arias , hombres malvados del pueblo que solían hacer de las suyas a su propio gusto y placer , pero se presenta la jerarquía del cuerpo policial donde existen intentos fallidos por atraparlos a los principales delincuentes ,  los  hermanos  Arias, en lo social se ve las diferencias sociales y la forma de celebrar  las  tradiciones, en lo religioso,  se critica la falsa religiosidad en donde la adoración a los santos era solo la

máscara para promover el mas un  vicio la  borrachera.  y continuación   Andres Como Pedro V. donde  nos  ofrece la  contentera  de  atrapar  a  uno  de  los  tres  hermanos  Arias en   Alajuela, exactamente  donde  se  localizaba el Santo Milagroso , (Lizett Martinez, 26 de Marzo)

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Qué importante es la primera frase  del cuento del escritor Argentino Julio Cortazar, comienza de manera realista y    transporta a  miles a  una gran   realidad, Nos gustaba la casa porque aparte de espaciosa y antigua (hoy que las casas antiguas sucumben a la más ventajosa liquidación de sus materiales) guardaba los recuerdos de nuestros bisabuelos, el abuelo paterno, nuestros padres y toda la infancia, y para sellar con la finalizacion del cuento : No fuese que a algún pobre diablo se le ocurriera robar y se metiera en la casa, a esa hora y con la casa tomada,  impacta,  algunas entre  otras  claves para  escribirlas, donde el narrador nos cuenta acerca de la historia de la casa y de su rutina para mantenerla, habla de su hermana Irene y del rechazo a los dos pretendientes de ella,dice que la casa es más valiosa por materiales y terreno que por la casa en sí, también que en el caso de su muerte sus primos la heredarían , creo que  de  seguro el autor respalda sus puntos principales con argumentos razonables y aplicables basados en sus propios hechos,  fácil quedar atrapado  en  la  casa tomada. Antes  de  empezar  Sagot  unos  chicos  nos  deleitaron  con  una  obra EL CABALLERO DE LA ARMADURA OXIDADA, donde revelan  auto ayuda , mucha motivación y el rescate de algunos valores  (Lizet Martinez , 02  de Marzo 2019).

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Literámetro Antes pensaba… Ahora, pienso.... Pienso que hoy comenzó un nuevo proceso de aprendizaje para mis compañeros para mi, y para la Docente Gabriela

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Figuras literarias que  se  localizaron un santo milagroso

1.  hipérboles  “(o…) los contusos (eran) legión”; “San Jerónimo sangraba guaro”.

2.  Símiles:  “son más malos que el Pisuicas” un lenguaje coloquial, los  Hermanos Arias.

3.  Metáforas:  “El santo se hacía humo después de cada una de sus travesuras”;  lenguaje coloquial , conciliado con los campesinos, y su ambiente,(Lizett  Martinez, 05 de Abril )

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El presente trabajo comprende el estudio del curso de la literatura costarricense en la Universidad Tecnica Nacional. La importancia de este proyecto así definido el analisis critico de las obras literaria y un resumen de todas las semanas por dicho curso

Entre los trabajos más importantes deben citarse los que realiza en el curso de literatura costarricense es las dos clases impartidas por el señor Jacques Sagot Martino, son las principales reflexiones que realizan se puede mencionar el pensamiento intelectual y critico ante los relatos expuestos.

En primer lugar, se menciona varios temas como se reforzo el trabajo equipo,habilidades comunicativas asertivas, y un analisis critico para un entendimiento mejor de las lecturas.(Maria Mercedes Rojas Alvarado,07 de abril,2019).

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La finalidad de un curso creativo y lleno de conocimiento 

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La finalidad de un curso creativo y lleno de conocimiento 

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Expresamos mediante este medio de lo que hemos logrado vivir en la finalidad de casi cuatro  meses vivientes en una formación lectiva llena de aprendizaje personal y educativo, que nos permitió ver mas allá de solo historias..
Estas historias se  transforman en cuentos ,  novelas, entre otras  vinieron a enseñarnos mas allá de los grandes rasgos caracterizan nuestra querida patria, del talento de sobra que viven en los artistas costarricenses y un  acercamiento  de los héroes que expresaron la literatura de forma que al final terminarían persiguiendo a las generaciones para revivir esta riqueza de cultura.
Creemos que cada estudiante o el interesado en particular tuvo la necesidad de entrar un poco en razón de que tan importante es inculcarnos la costumbre del leer, de abrir nuestras mentes, de saber mas allá de solo leer sin sentimiento, lecturas llenas de letras y frases , de empaparnos de conocimiento diverso, de miles de historias, temas y categorías que el día de mañana siempre servirá para estar al día con el mundo.
En particular lo que mas nos dejo un buen gusto, en finalidad fue la forma de llevar a cabo curso que podría parecer aburrido pero que logró girar la perspectiva y llenarnos de creatividad cada semana, de llegar a cada clase con una historia nueva por contar pero siempre de forma diferente. Al final vernos a todos opinar por historias que en cada clase nos dejaba ver el interés que había en cada uno de nosotros por participar en lecturas que destacan a Costa Rica como una cultura viviente, chapada a la antigua y llena de costumbres y tradiciones muy arraigadas. Si bien es cierto habían lecturas asignadas que vinieron a ser unas mas entretenidas que otras según el gusto de cada una, pero al final todas tuvimos lecturas que nos atrajo y realmente de eso se trata, que cualquier lectura que fuera, que pudiéramos vivirla como si hubiésemos sido parte de ella.
Todas nos llevamos un gusto por este formación humanística que terminó educándonos el placer por la literatura (Maziel Bosquez, 07 de Abril,2019).