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Hay oportunidades para manifestarse con sus múltiples formas de expresión, que estas son atendidas y consideradas.

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Permitir disfrutar de experiencias significativas que privilegian el disfrute, el esparcimiento, la libre expresión creativa y el deseo de ser en relación con el mundo.

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Las familias y las instituciones están prestos a promover su bienestar y a prevenir que este sea alterado.

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Que los niños y las niñas pueden construir su identidad, su autonomía y auto determinarse en un medio social diverso.

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Condiciones para que los niños y las niñas participen en sus entornos, ejercer su libertad y sentirse parte de su comunidad.

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Garantizar el servicio de educación inicial

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Realizar acciones que promuevan la valoración de las prácticas asociadas con el cuidado, crianza y desarrollo del niño y la niña

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Desarrollar actividades pedagógicas centradas en los intereses de los niños, las niñas y sus familias.

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Brindar la alimentación y nutrición adecuada a diario que corresponde al 70% para niños y niñas.

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Desarrollar acciones de promoción de la práctica de la lactancia y la garantía de derechos humanos.

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Realizar procesos de formación, acompañamiento y fortalecimiento a las familias en su rol como garante de sus derechos para promover el desarrollo integral de los niños y niñas.

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las familias se convierten en un actor fundamental para los
niños.

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Fortalecer las capacidades parentales de las familias y cuidadores.

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Las familias son el primer espacio de socialización de los niños y niñas desde su nacimiento.