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Introducción a las partes de la oración: Se Comienza enseñando a los estudiantes las partes básicas de la oración sujeto y predicado, como el sustantivo, el verbo y el adjetivo. Se puede utilizar ejemplos simples y concretos para que los estudiantes comprendan mejor cada parte.

Mi mamá me mima.    "Ima xnaq'al nim q'aq'awaj."

(Mafalda)

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Identificación de palabras: Realizar actividades donde los estudiantes practiquen la identificación de diferentes partes de la oración en oraciones sencillas. Por ejemplo, proporcionar oraciones y pedir a los estudiantes que subrayen los sustantivos y rodeen los verbos.

Los niños corren para la escuela.

"Xjunam k'utuq'el ri pa k'aj."

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Ayudar a los estudiantes a construir oraciones simples utilizando las partes de la oración que han aprendido. Proporcionar listas de palabras y pedir a los estudiantes que las combinen para formar oraciones significativas.

amo, yo, mamá, a.

Yo amo a mamá.   "Xnaq'al kajawaj k'inal."

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Introduce reglas gramaticales simples, como el uso de mayúsculas y puntos al escribir oraciones, la concordancia entre el sujeto y predicado, y la formación de plurales.

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Incorpora juegos y actividades interactivas para hacer el aprendizaje de la gramática más divertido y participativo. Se Pueden utilizar juegos de memoria, rompecabezas de palabras, actividades de completar espacios en blanco, entre otros.