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São um conjunto de práticas sociais que usam a escrita como tecnologia e como prática simbólico em contexto específico.sabemos que tem muitas dificuldades de alunos com a escrita em cursos de graduação ou com as práticas acadêmicas de letramento realmente não é fácil mais sim complicado , mais também  nao é algo impossível se prática fazer pesquisas procurá mais informações a prender a tirá as dúvidas conserteza não vou a prender tudo de uma vez só mais já vou ter uma noção por onde começar.

Aluna : Eliana da costa
Turma:T04

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Pra os iniciantes fazer uma artigo científico traz uma certa dificuldade pra quem nunca fez ou ouviu falar ,mais antes de tudo e preciso primeiro planejar o assunto que vai ser tratado o que voce quer comunicar ou seja passar para o leitor e com que  objetivo você quis trazer esse tema .

Aluna: Eliana da costa
Turma: T04

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O letramento acadêmico pode ser definido como sendo um desenvolvimento contínuo de conhecimentos sobre as diferentes formas de interação com os gêneros próprios do discurso acadêmico

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Artigo cientifico refere-se á apresentação de um relatório escrito de estudos a respeito de uma questão específica ou á divulgação de resultados de uma pesquisa realizada. O artigo cientifico parte de uma publicação com autoria declarada, que apresenta e discute idéias, métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento

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Artigo cientifico refere-se á apresentação de um relatório escrito de estudos a respeito de uma questão específica ou á divulgação de resultados de uma pesquisa realizada. O artigo cientifico parte de uma publicação com autoria declarada, que apresenta e discute idéias, métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento

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O letramento acadêmico é a relação em que o estudante acadêmico tem com a escrita, é o aprendizado através de pesquisas, diversas estratégias para aprender a formular um texto com leitura e pesquisa para construir conhecimento sobre um determinado texto. Há uma falsa afirmação de que o aluno aprende ler e escrever no ensino fundamental

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AS CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO DE UM ARTIGO CIENTÍFICO. 

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AS CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO DE UM ARTIGO CIENTÍFICO. 

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O artigo científico é produzido e estudado através de muitos diversos autores, e várias pesquisas. As condições devem ser seguida por um modelo específico, conter bastante referência e muita leitura.

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Associamos letramento acadêmico ao campo de educação. Os alunos que cursam o ensino médio, tem mostrado dificuldade para produzir propostas de textos, posteriormente são prejudicados no ingresso a universidade, que também se aplica ao método de avaliação do país, o enem.
Esse cenário pode ser revertido, se houver partido das escolas brasileiras, incentivar a prática da leitura, discutir ideias para resolver problemas sociais, ou vão continuar formando pessoas tímidas, e sistematizadas a uma verdade corruptível.

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Condições de produção para um artigo científico

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Condições de produção para um artigo científico

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Para um bom artigo científico, temos que apresentar domínio na área temática, é sugestivo no desenvolvimento desse trabalho, fazer pesquisas que apontem resultados, ideias, e possíveis soluções.
A reflexão requere ser autoral, e conceitos formados, não prover feridas a diversidade social.

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Letramento acadêmico é um desenvolvimento contínuo de conhecimento sobre diferentes formas de escrita e gêneros textuais, estando em um nível universitário. Ao longo do tempo o estudante precisa desenvolver um conjunto de habilidades de leitura e letramento. Isso passa a ocorrer normalmente desde bem jovem, no começo da sua vida escolar, tendo início já nos primeiros anos do Ensino Fundamental, continua até o final do ensino médio, e posteriormente na faculdade.

Normalmente, já na infancia uma criança começa a ser alfabetizada por exemplo, aprendendo assim a ler e escrever. Tudo isso é um processo que começa de forma básica, simples. Mas a medida que tais habilidades são desenvolvidas cada vez o estudante se aproxima de um nível acadêmico de escrita e letramento. Sendo que nesse processo os orientadores (professores) tem um papel fundamental, dando uma base ao estudante para alcançar tal nível.

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Letramento académico refere-se a continua evolução do aprendizado na universidade. O aluno começa seu caminho no aprendizado da escrita no ensino fundamental e cada ano de sua vida escolar e pessoal, em teoría, adquiere habilidades e conhecimentos que o ajudarão a passar em exames como o Enem. Esses conhecimentos porém são usualmente insuficientes uma vez que o aluno ingressa o ensino superior e ele precisa desenvolver novos métodos para realizar as tarefas. Isso acontece com ajuda de professores e pesquisas para melhor entender diversos generos e técnicas.

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Condições de produção de um artigo científico

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Condições de produção de um artigo científico

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Produzir um artigo científico requere vasto conhecimento sobre o tema escolhido. O artigo é resultado de pesquisa aprofundada que apresenta ideias e possíveis respostas inovadoras.

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Aluna: Jessica Jesus da Silva
Turma: T01

O letramento acadêmico podem conter diversas definições, e vários modos de desenvolver conhecimentos e intenções de gêneros.
o letramento acadêmico é de suma importância para o desenvolvimento dos aluno que vem enfrentando dificuldades em expressão na comunicação escrita.

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Condições de produção de um artigo científico

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Condições de produção de um artigo científico

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Para que possa ser feito um bom artigo científico deve-se antes estudar bastante o tema escolhido. Também é importante elaborar  bem o projeto de pesquisa, realizando assim um planejamento detalhado. Há questões que devemos levar em consideração na produção de um artigo científico além do seu tema e conteúdo, como, por exemplo a sua estrutura e as normas que serão usadas para formatá-lo como as da ABNT.

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CONDIÇÕES DE PRODUTOS DE UM ARTIGO CIENTÍFICO  

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CONDIÇÕES DE PRODUTOS DE UM ARTIGO CIENTÍFICO  

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Aluna: Jéssica Jesus da Silva
Turma: t01

È de suma importância fazer uma pesquisa sobre o assunto que for abordar, sempre ver se são verídicos.
Atendar em montar um esqueleto de ideias para não fugir do assunto principal.
E não menos importante ficar atento ao plagio, sempre manter a ética acadêmica.

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Baseado em minhas reflexões acerca do texto lido, o Letramento Acadêmico é o aprendizado do aluno-professor acerca da leitura e da escrita acadêmica.
É notório que quando chegamos na Universidade,ainda que tenhamos gosto e hábito de leitura e escrita, encontramos dificuldade de compreensão e desenvolvimento no texto acadêmico.
O Letramento vem justamente para atender essa ausência de conhecimento oriunda do Fundamental e Médio.

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Condições de Produção de um Artigo Científico.

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Condições de Produção de um Artigo Científico.

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Quando estamos ainda na escola recebemos   algumas orientações acerca das produções textuais, nos arriscamos até em produzir alguns deles. Porém ao chegar na Universidade, percebemos o quão limitado e até deficiente é nosso conhecimento sobre aquele determinado tema ou mesmo sobre o gênero usado.E então? Como produzir um artigo científico sem tanta dificuldade?
As experiências com as leituras e a pesquisa aprofundada sobre o tema são as melhores ferramentas para produção.
Em seguida reúna tudo que possuí e mãos-a-obra!

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O letramento acadêmico é nada mais nada menos que a alfabetização acadêmica, onde o aprendizado é diferente, e aprendemos novas escritas, novas visões e entre outras.

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O letramento acadêmico é nada mais nada menos que a alfabetização acadêmica, onde o aprendizado é diferente, e aprendemos novas escritas, novas visões e entre outras.

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O artigo científico deve ser feito com bastantes cautela, pois temos que procurar os melhores gráficos, temos que procurar os exatos números, temos que fazer umas excelente pesquisa para entregar um ótimo trabalho para apresentar, tanto para os professores e alunos. 

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O artigo científico deve ser feito com bastantes cautela, pois temos que procurar os melhores gráficos, temos que procurar os exatos números, temos que fazer umas excelente pesquisa para entregar um ótimo trabalho para apresentar, tanto para os professores e alunos. 

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pode ser como um desenvolvimento contínuo de conhecimentos sobre as diferentes formas de interação com os gêneros próprios do discurso.