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·       www.protocolo.org/gest_web/proto_Seccion.pl?rfID=209&arefid=43

·       http://www.auladeletras.net/material/comunica.PDF

·       http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/1venover.htm

·       http://pupitre.wordpress.com/2007/10/15/3comunicacon-verbal-y-no-verbal/

·       http://asesoriacomercialycoachcom.blogspot.mx/2012/05/el-feedback-o-retroalimentacion.html

·       http://www.retoricas.com/2011/09/retroalimentacion-en-el-lenguaje.html
·       Autor: Álvaro Raúl Dávila Herrera. UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN E.A.P " CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN - PRIMER AÑO" HUANUCO – PERÚ 2008 http://www.monografias.com/trabajos64/formas-comunicacion-humana/formas-comunicacion-humana.shtml

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"La comunicación no verbal es de suma importancia para la supervivencia".

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La apariencia personal.- Son manifestaciones de nuestra apariencia exterior, es decir de la forma como nos vestimos, y a través de ello queremos comunicar algo.

Las conductas inconscientes.- Lo expresamos cuando hacemos algunas acciones sin darnos cuenta, y estas, comunican el estado emocional en el cual nos encontramos.

La comunicación no verbal actúa como esfuerzo para la comunicación verbal,; es muy usada por todos los seres humanos, y muchas veces ésta se manifiesta independientemente.

Lenguaje kinésico: Son los gestos, movimientos del cuerpo, postura del mismo y las expresiones faciales que utilizan los hablantes, sean conscientes o inconscientes.

Lenguaje Proxémico:
Es el uso que se le da al espacio físico donde se desenvuelve el hablante y también a la percepción que éste tiene de su entorno cercano.

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Los gestos.- movimientos que realiza el cuerpo para enfatizar lo que se quiere decir ante un receptor.

El rostro.- cambios de expresión brindados por el rostro, también transmiten mucha información.

La mirada.- " lenguaje" utilizado para manifestar afecto, burla, admiración, cariño, etc.

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Existen muchos otros signos pueden ser utilizados para transmitir mensajes con eficacia.

Diariamente, al momento de comunicarnos hacemos uso de signos No verbales, éstos cumple una función particular de: comunicar un cierto número de cosas congruentes con el contenido de nuestro mensaje, mediante gestos, mímicas, etc.

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·       No todas las personas tienen una misma idea sobre determinada palabra, pero sí conocen la esencia de lo imaginado.

·       No todas las personas tienen condiciones de oír claramente un mensaje, por incapacidad auditiva.

·       No permite transmitir gratificaciones mentales nítidas.

·       Posee una cobertura limitada.

·       Es de corta duración, ya que demanda el uso de la tecnología.

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·       Respuestas inmediatas.- nos permite satisfacer el deseo de obtener una respuesta rápidamente, por parte del receptor.

·       Complementada.-puede ser mediante gestos u otros medios auxiliares.

·       Elemental y económica.- es la forma más sencilla de comunicarse y también la de menor costo, cuando las personas están físicamente cerca.

·       Abierta para todos.- todo ser humano puede realizarla, excepto si presenta defectos físicos.

·       Nos permite identificar, distinguir o reconocer a las personas, aun cuando éstas se encuentran a una determinada distancia.

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Taller de comunicación oral y escrita. Repaso unidad I

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Uploaded by Mirna Orlaineta Figueiras on 2014-09-06.

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Se requiere de una alfabetización.

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nfluye la capacidad fonética.

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Los humanos somos seres sociales por naturaleza y, por lo tanto, tenemos la necesidad de relacionarnos con los demás. Así, la comunicación cara a cara es la que nos ofrece la ventaja de encontrar una respuesta a lo que necesitamos; requiriéndose dos o más persona que se encuentren físicamente cerca, no importa si es en un lugar abierto o cerrado.

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La importancia y beneficios de la retroalimentación. cuando te abres a la retroalimentación y aprendes de la misma, encontrarás más formas para crecer y desarrollarte.

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Elementos innecesarios que aparecen en un mensaje y que sirven, entre otras cosas, para combatir el ruido.

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Perturbaciones no previstas ni previsibles que destruyen o alteran la información. El ruido aparece en casi todos los procesos comunicativos.

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Conjunto de factores y circunstancias en las que se produce el mensaje y que deben ser conocidas tanto por el emisor como por el receptor.

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Sujeto que descodifica y recibe el mensaje.

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Resultado de la codificación, portador de la información o conjunto de informaciones que se transmiten.

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Resultado de la codificación, portador de la información o conjunto de informaciones que se transmiten

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Conjunto de signos, relacionados entre sí.

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Función de los Códigos en la Comunicación Humana HD

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La realidad extralingüística a la que alude el mensaje comunicativo.

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Sujeto que produce el acto de comunicación.

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ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN EL PROCESO DE COMUNICACIÓN.

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ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN EL PROCESO DE COMUNICACIÓN.

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Para que se pueda entablar una comunicación entre un emisor y un receptor, deben existir ideas, información o significados (el mensaje) que sean comprensibles para ambos; es decir, que el conjunto de símbolos que utilizan (verbales o no) sean entendibles para ambas partes, caso contrario, no podrían entablar una comunicación.

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Cuando se entabla una comunicación se transmite, intercambia o comparte un mensaje, por tanto, puede ser un proceso dinámico de ida y vuelta entre el emisor y el receptor (en el que ambos intercambian ideas, información o significados), o, simplemente ser una transmisión del emisor al receptor (como sucede con los programas de televisión y radio).

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La conexión puede tener diversas formas, es decir, que puede ser en persona (cara a cara), a distancia (por ejemplo, mediante el envío y recepción de correos electrónicos, mensajes instantáneos, etc.) o impersonal (mediante un programa de televisión o radio en la que el presentador transmite un mensaje a una audiencia compuesta por miles de personas).

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Para que se dé la comunicación deben existir dos partes, el emisor y el receptor, y ambos deben estar predispuestos a comunicarse; es decir, a emitir un mensaje y/o a recibirlo. En el momento en que una de las partes no está interesada en dar y/o recibir un mensaje se anula la comunicación.

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incluye los siguientes pasos: Primero, un emisor desea transmitir, intercambiar o compartir un mensaje con un receptor. Segundo, el emisor codifica ese mensaje para que sea comprensible para el receptor. Tercero, envía ese mensaje codificado mediante un canal (él mismo, un correo electrónico, un aviso en prensa escrita, un programa de televisión, etc...). Cuarto, el receptor recibe y decodifica ese mensaje. Quinto, el receptor responde a ese mensaje en función a su comprensión del mismo y da lugar a una retroalimentación. En este punto, cabe señalar que durante este proceso se producen ruidos o interferencias que afectan la comunicación, y que tanto el emisor como el receptor deben tratar de superar para entablar una buena comunicación.

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Elementos del proceso de la comunicación

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Concepto e importancia de la comunicación

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Definición e importancia de la comunicación en los seres humanos-- Created using PowToon -- Free sign up at http://www.powtoon.com/ . Make your own animated videos and animated presentations for free. PowToon is a free tool that allows you to develop cool animated clips and animated presentations for your website, office meeting, sales pitch, nonprofit fundraiser, product launch, video resume, or anything else you could use an animated explainer video.

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La comunicación es el proceso mediante el cual el emisor y el receptor establecen una conexión en un momento y espacio determinados para transmitir, intercambiar o compartir ideas, información o significados que son comprensibles para ambos.