# data[].attributes.headline
(1) ¿Cuáles son las corrientes de pensamiento que subyacen al concepto de competencia?	

# data[].attributes.subject
(1) ¿Cuáles son las corrientes de pensamiento que subyacen al concepto de competencia?	

# data[].attributes.headline
(7) ¿Son competencias los aprendizajes que se alcanzan en el contexto familiar y comunal?

# data[].attributes.subject
(7) ¿Son competencias los aprendizajes que se alcanzan en el contexto familiar y comunal?

# data[].attributes.headline
(3) ¿Las pruebas ECE es una manera de evaluar competencias? ¿De qué manera se evalúan las competencias?

# data[].attributes.subject
(3) ¿Las pruebas ECE es una manera de evaluar competencias? ¿De qué manera se evalúan las competencias?

# data[].attributes.headline
(2) ¿Qué criterio (s) ayudarían a determinar las bondades o debilidades del enciclopedismo y el enfoque por competencias? 

# data[].attributes.subject
(2) ¿Qué criterio (s) ayudarían a determinar las bondades o debilidades del enciclopedismo y el enfoque por competencias? 

# data[].attributes.headline
(1) Resolviendo problemas la persona se vuelve competente

# data[].attributes.subject
(1) Resolviendo problemas la persona se vuelve competente

# data[].attributes.headline
(3) ¿En el enfoque por competencias como cambia el rol del docente  y los alumnos?

# data[].attributes.subject
(3) ¿En el enfoque por competencias como cambia el rol del docente  y los alumnos?

# data[].attributes.headline
(9) ¿A qué problema de la educación se pretende responder con el enfoque por competencias?

# data[].attributes.subject
(9) ¿A qué problema de la educación se pretende responder con el enfoque por competencias?

# data[].attributes.headline
(10) como diferenciamos ser capaz de ser competente

# data[].attributes.subject
(10) como diferenciamos ser capaz de ser competente

# data[].attributes.headline
(8) ¿el docente debe adecuar las competencias segun la realidad de los niños y niñas ¿porqué?

# data[].attributes.subject
(8) ¿el docente debe adecuar las competencias segun la realidad de los niños y niñas ¿porqué?

# data[].attributes.headline
(4) ¿Cuál es el rol del docente en el desarrollo de competencias?

# data[].attributes.subject
(4) ¿Cuál es el rol del docente en el desarrollo de competencias?

# data[].attributes.headline
(1) ¿Formar en competencias para admitir a la universidad con un examen de contenidos?

# data[].attributes.subject
(1) ¿Formar en competencias para admitir a la universidad con un examen de contenidos?

# data[].attributes.headline
(5) Las competencias son base importante para el desarrollo un aprendizaje 

# data[].attributes.subject
(5) Las competencias son base importante para el desarrollo un aprendizaje 

# data[].attributes.headline
(2)¿Cuál es el aporte de trabajar con logro de aprendizajes y el desarrollo de competencias en la vida de los estudiantes?

# data[].attributes.subject
(2)¿Cuál es el aporte de trabajar con logro de aprendizajes y el desarrollo de competencias en la vida de los estudiantes?

# data[].attributes.headline
(8) ¿Qué desafíos debe afrontar la escuela para poder implementar el servicio educativo desde el enfoque de competencias?

# data[].attributes.subject
(8) ¿Qué desafíos debe afrontar la escuela para poder implementar el servicio educativo desde el enfoque de competencias?

# data[].attributes.headline
(2) ¿El Ministerio de Educación propone los programas curriculares de qué manera ayudan en el desarrollo de competencias?

# data[].attributes.subject
(2) ¿El Ministerio de Educación propone los programas curriculares de qué manera ayudan en el desarrollo de competencias?

# data[].attributes.body
(6) ¿Cuál es la diferencia entre enciclopedismo y el desarrollo de competencias?

# data[].attributes.body
(8) ¿Existe un divorcio entre el enciclopedismo y el aprendizaje por competencias?

# data[].attributes.headline
(3) ¿sera lo mismo desarrollar aprendizajes de contenidos y habilidades disciplinarias?

# data[].attributes.subject
(3) ¿sera lo mismo desarrollar aprendizajes de contenidos y habilidades disciplinarias?

# data[].attributes.headline
(9) Formar bajo el enfoque por competencias, implica desarrollar el enfoque holístico-sistémico-complejo?

# data[].attributes.subject
(9) Formar bajo el enfoque por competencias, implica desarrollar el enfoque holístico-sistémico-complejo?

# data[].attributes.headline
(7) ¿los aprendizajes son los medios para desarrollar competencias?

# data[].attributes.subject
(7) ¿los aprendizajes son los medios para desarrollar competencias?

# data[].attributes.headline
(2) ¿Comò desarrollar competencias utiles para la vida?

# data[].attributes.subject
(2) ¿Comò desarrollar competencias utiles para la vida?

# data[].attributes.headline
(3) El enciclopedismo ayuda a desarrollar competencias

# data[].attributes.subject
(3) El enciclopedismo ayuda a desarrollar competencias

# data[].attributes.body
(4) ¿Por qué logro algo y no soy competente?

# data[].attributes.headline
(10) ¿Qué estrategias debemos aplicar para desarrollar competencias en los y las estudiantes?

# data[].attributes.subject
(10) ¿Qué estrategias debemos aplicar para desarrollar competencias en los y las estudiantes?

# data[].attributes.headline
(4) La vida cotidiana implica la resolución de problemas, los contenidos ayudan para ello?

# data[].attributes.subject
(4) La vida cotidiana implica la resolución de problemas, los contenidos ayudan para ello?

# data[].attributes.headline
(8) ¿Si resolvemos problemas  somos competentes?

# data[].attributes.subject
(8) ¿Si resolvemos problemas  somos competentes?

# data[].attributes.headline
(4) Cómo se pueden desarrollar competencias sin lograr aprendizajes

# data[].attributes.subject
(4) Cómo se pueden desarrollar competencias sin lograr aprendizajes

# data[].attributes.body
(5)  ¿Cómo se debe enseñar para promover el desarrollo de las competencia?

# data[].attributes.headline
(1) ¿Son necesarios los aprendizajes para desarrollar competencias?

# data[].attributes.subject
(1) ¿Son necesarios los aprendizajes para desarrollar competencias?

# data[].attributes.headline
(7) ¿El problema son los contenidos? o ¿Es el enfoque en cómo estos son parte del desarrollo de competencias?

# data[].attributes.subject
(7) ¿El problema son los contenidos? o ¿Es el enfoque en cómo estos son parte del desarrollo de competencias?

# data[].attributes.body
(9) ¿Qué significa ser competentes en la actualidad ?

# data[].attributes.headline
(5) ¿Pueden ir de la mano aprendizajes y competencias?

# data[].attributes.subject
(5) ¿Pueden ir de la mano aprendizajes y competencias?

# data[].attributes.headline
(6) ¿cual es la diferencia entre aprendizaje y adiestramiento?

# data[].attributes.subject
(6) ¿cual es la diferencia entre aprendizaje y adiestramiento?

# data[].attributes.body
(7) ¿Que relacion existe entre el desarrollo de competencias y desarrollo de habilidades disciplinares?

# data[].attributes.headline
(6) ¿Qué función juegan los aprendizajes en el desarrollo de competencias?

# data[].attributes.subject
(6) ¿Qué función juegan los aprendizajes en el desarrollo de competencias?

# data[].attributes.headline
(10) ¿Cuál es la diferencia en desarrollar aprendizaje de contenidos versus habilidades disciplinares para desarrollar competencias para la vida?

# data[].attributes.subject
(10) ¿Cuál es la diferencia en desarrollar aprendizaje de contenidos versus habilidades disciplinares para desarrollar competencias para la vida?

# data[].attributes.body
(6) ¿Cuál es la diferencia de evaluar y calificar?