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Aduern promover encontro sobre técnicas pra lidar com crises de ansiedade

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Aduern promover encontro sobre técnicas pra lidar com crises de ansiedade

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Exercícios físicos que auxiliem na melhoria da lombar e dores musculares.

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Saúde mental é um assunto muito sério, sem a perspectiva da vacina ficamos mais ansiosas e consequentemente com depressão. Além disso, definitivamente a capacidade de consumo e de qualidade de vida nossa caiu drasticamente. Será que a Uern não consegue pensar em promover algum tipo de assistência mental e financeira aos seus docentes nesta época? Poderia ser por meio de convênios por exemplos.

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É um absurdo a UERN oferecer disciplina de férias no semestre 2020.2 depois a sobrecarga do semestre atual  . Qual a posição da ADUERN sobre o seguinte edital :

Queria ver isso acontecer se cada membro do CONSEPE tivesse que lecionar uma disciplina de férias.

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Boa tarde! Me chamo Bruna Aquino, sou aluna do 4° período do curso de Odontologia.
Venho aqui em nome do curso de Odontologia da Univeridade do Estado do Rio Grande do Norte, comunicar como está a  nossa situação de calamidade. Estamos sem previsão de retorno às nossas atividades presenciais pois nossas clínicas e laboratórios estão sucateados, precisam de uma reforma urgente. Sem as nossas clínicas, os alunos ficarão prejudicados, sem a possibilidade de retorno e com um atraso enorme no curso. Por inúmeras questões burocráticas não estão fazendo essa reforma necessária nas clínicas que já estão sucateadas há anos, e agora precisa de uma reforma para o covid-19. Estamos aqui para pedir ajuda e socorro, já denunciamos nossa própria instituição ao Ministério Público, temos o documento da ANVISA que afirma que as clínicas estão interditadas sem condições de funcionamento e agora iremos fazer uma paralisação no semestre 2020.2, NÃO PODEMOS CONTINUAR ASSIM, sem infraestrutura. Estamos exigindo o mínimo que é nosso direito, poder ter clínicas e poder estudar. ESCUTEM A NOSSA VOZ! O curso de Odontologia 🤬 SOCORRO.

Contamos com a colaboração de vocês para que essa mensagem chegue até a Reitoria.

*NÚMERO DA MANIFESTAÇÃO NO MINISTÉRIO PÚBLICO 1621013112020-6*

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O Governo do RN está anunciando aos quatro ventos que vai pagar os salários atrasados, como se estivesse nos pagando um prêmio. O sindicato podia fazer uma mobilização indicando quanto esse dinheiro fez falta durante o Ensino Remoto de 2020.1. Ninguém estava preparado para trocar seus equipamentos pessoais. Muitos, como eu, usaram o que já tinham. Se o Estado tivesse pagado pelo menos uma das folhas atrasadas, poderíamos ter garantido uma imagem melhor, um áudio melhor, e garantido uma aula mais agradável aos alunos. Fora as cadeiras, para nos proteger de problemas de saúde no futuro, advindos das várias horas com um equipamento com uma ergonomia não ideal. Ainda que não se ganhe nada, é preciso provocar o debate para educar a população a respeito de como tem sido a vida de professor nessa pandemia

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O Governo do RN está anunciando aos quatro ventos que vai pagar os salários atrasados, como se estivesse nos pagando um prêmio. O sindicato podia fazer uma mobilização indicando quanto esse dinheiro fez falta durante o Ensino Remoto de 2020.1. Ninguém estava preparado para trocar seus equipamentos pessoais. Muitos, como eu, usaram o que já tinham. Se o Estado tivesse pagado pelo menos uma das folhas atrasadas, poderíamos ter garantido uma imagem melhor, um áudio melhor, e garantido uma aula mais agradável aos alunos. Fora as cadeiras, para nos proteger de problemas de saúde no futuro, advindos das várias horas com um equipamento com uma ergonomia não ideal. Ainda que não se ganhe nada, é preciso provocar o debate para educar a população a respeito de como tem sido a vida de professor nessa pandemia

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E vejam isso, na pandemia todos ou todas  as pessoas receberam ajudas até mesmo os moradores de rua, que foi muito merecidos e finalmente todos aqueles que perderam os empregos, também  merecidos, só o funcionários públicos  ativos e inativos não tivemos nem um auxílios,  diziam que era porque  continuamos recebendo nossos salários, mais não viram que nos ficamos ajudando filhos  netos todos que perderam o s empregos, tudo ficou  por nossa conta e o nosso salário continuou  a mesma miséria, um projeto de lei que um deputado  previu  para os funcionários públicos e aposentados foi o caso dos consignados  que começou e terminou antes mesmo de começar foi peior foi mais uma dívida bnas nossas costas.

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Treinamento Google Classroom - Visão do Professor

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Treinamento Google Classroom - Visão do Professor

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Pessoal, segue um link de um curso (Tutorial) completo do Google Classroom da visão do professor.

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A Resolução aprovada prevê uma regência de 2h para cada 1h de atividades ministradas remotamente.
Mas no PIT, não “cabe”!
Assim como todos os outros procedimentos, o PIT deve ser alterado para esse momento, permitindo que a/o docente registre TODOS os componentes e outras atividades que realizará!

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O Ministério Público do Trabalho emitiu Nota Técnica acerca do  trabalho remoto de professores e professoras realizado no contexto da pandemia

O documento chama atenção para proteção e segurança no trabalho realizado por meio de plataformas virtuais, trabalho remoto e home office, ergonomia físicas e condições de trabalho,  preservação do princípio de liberdade de cátedra, do pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, bem como o princípio da valorização dos profissionais da educação

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Estabelece normas educacionais excepcionais a serem
adotadas durante o estado de calamidade pública reconhecido
pelo Decreto Legislativo nº 6, de 20 de março de 2020; e altera
a Lei nº 11.947, de 16 de junho de 2009.

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O ANDES-SN lançou nesta quinta-feira (3) o volume 4 da Cartilha Projeto do Capital para a Educação: O ensino remoto e o desmonte do trabalho.

A cartilha trata de temas atuais, como a pressão que governos e empresas privadas têm feito para a implementação do ensino remoto nas instituições de ensino superior durante a pandemia da Covid-19.

A publicação ainda traz conceitos sobre ensino remoto, trabalho remoto e o Ensino à Distância, além de expor ações de luta contra a precarização da educação via ensino remoto.

Ao final, o material elenca algumas discussões fundamentais para se considerar na elaboração de políticas de resistência à imposição do ensino remoto. Entre elas, a de que o modelo é excludente e empobrece o processo educativo, além de não proporcionar condições de trabalho adequadas.

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Resolução nº 28/2020 - CONSEPE/UERN

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EDITAL Nº 057/2020 – PROEG