# data[].attributes.body
https://www.hebban.nl/boek/moordgeheim-natasza-tardio

Ik heb deze link gekozen omdat je door recensies een aardig idee krijgt over hoe lezers het boek vinden en wat hun perspectief van het verhaal is. Ook krijg je ook al de meeste stukken info van waar het verhaal over gaat en wie de hoofdpersonen zijn. Recensies zijn subjectief maar, toch een goede bron. Hierdoor krijg je een ruim beeld van het boek.

# data[].attributes.body
De belangrijkste open plekken zijn:
-Wie is de dader van de schietpartij?
-Waarom heeft de moeder van Milo de brief van Cindy voor hem achtergehouden?
Niet alle open plekken worden opgevuld want de specifieke reden dat die moeder van Milo het achtergehouden heeft weet ik nog steeds niet helemaal. Je kan het zelf wel een beetje bedenken omdat Milo dan misschien wraak op Cindy zou willen nemen maar het is niet letterlijk gezegd of uitgelegd door de moeder zelf. Verder heeft het boek een goede spanningsboog. Toen Milo naar Cindy's huis ging werd er bijvoorbeeld net toen het spannend werd, het perspectief gewisseld naar die van Cloë wat over totaal iets anders ging. Hierdoor wou ik snel door het hoofdstuk van Cloë lezen om te zorgen dat ik te weten kwam wat erbij Milo gebeurden.

# data[].attributes.body
Het verhaal gaat niet langzaam het leest makkelijk door dit komt ook doordat er veel spanning in zit. Er zitten niet veel moeilijke woorden in dus dit zorgt er ook voor dat je sneller leest en niet veel na hoeft te denken. Er zijn twee verhaallijnen namelijk die van Milo en van Cloë. Er zitten veel terugblikken en herinneringen in het verhaal want Milo denkt veel terug aan momenten dat hij gepest wordt en aan dingen die hij en Finn samen deden (deze momenten heeft hij met zichzelf in zijn hoofd). Cloë het andere hoofd persoon heeft niet zo veel terugblikken of herinneringen die naar voren komen helemaal niet over de schietpartij want daar was zij niet bij aanwezig. Je komt eigenlijk niet heel veel over haar te weten.

# data[].attributes.body
De hoofdpersonen zijn Milo Bauers (20) en Cloë Visser (16). De bij personen zijn:  Cindy, zij is een tegenstander voor Milo omdat zij hem vroeger heeft gepest. Janneke zij is een tegenstander van Cloë omdat ze er niet mee instemt om onderzoek te doen over de schietpartij. En Milo's Moeder is ook een tegenstander want zij houd die brief voor hem achter. Maar ook een helper omdat zij hem wil beschermen door naar Duitsland te verhuizen en Milo's naam te veranderen in Max.

Over Milo kom je het meest te weten want hij had tijdens het verhaal soms de stem van Finn in zijn hoofd. En dacht elke dag aan de schietpartij. Finn was in zijn hoofd dus eigenlijk praten hij tegen zichzelf. Dingen als; "Jij bent de reden dat ik dood ben." Dus ik begrijp zijn agressieve gedrag naar zijn moeder wel. Zeker na dat hij erachter kwam dat zij de brief van Cindy vier jaar lang voor hem had achter gehouden.

# data[].attributes.body
De titel van het boek is Moordgeheim, en dit is heel toepasselijk. want iedereen denkt dat Finn al die moorden heeft gepleegd maar dit blijkt heel iemand anders te hebben gedaan. Maar wie? Cloë komt hier dus op het einde van het boek zelf achter door naar Finn's oude huis te gaan...
Het pistool is een leidmotief. Deze komt naar voren in het begin van het verhaal en het einde. De moordenaar van de leerlingen en docent word op het einde vermoord met een pistool. De thematiek van het boek is: Iemand die wraak wil nemen, iets slechts doet, krijg slechte karma daarvoor terug.

# data[].attributes.body
Het is geschreven in een ik-verteller perspectief.  Er zijn twee vertellers namelijk Milo Bauers (20) en Cloë Visser (16). Er word de hele tijd van perspectief gewisseld er zijn 14 hoofdstukken en om het hoofdstuk lees je of Milo's perspectief of die van Cloë. Het boek begint met Cloë als ik-verteller.

# data[].attributes.body
1. Het boek was veel zeggend en heel duidelijk. Je werd meegenomen in het verhaal en het was prettig lezen doordat er twee perspectieven waren. Het waren twee compleet verschillende verhaallijnen die in het begin ver van elkaar aflagen letterlijk en figuurlijk want, letterlijk omdat Milo in Duitsland zat en Cloë in Nederland. En figuurlijk omdat ze een hele andere gedachten gang hadden (dit komt waarschijnlijk ook door leeftijd, geslacht en hun jeugd). Het boek had veel betekenis het had voor mijn gevoel veel te maken met wraak. Hiervoor hoef je het boek niet eens gelezen te hebben dit zie je ook al aan citaten in het boek van stukjes van gedichten aan het begin en het einde van het boek. Ondanks de citaten merk je het wel terug in het boek. (hieronder de citaten).

“Naarmate we ouder worden
realiseren we ons dat wraak steeds
de zekerste vorm van rechtvaardigheid is.”

-Hendry Becque, Franse toneelschrijver (1837-1899)

“De wraak, schoon in het eerst,
keert weldra bitter tot zichzelf terug.”

-John Milton, Brits dichter (1608-1674)

2. Het was een heel interessant boek, je leest niet elke dag over een schietpartij op een school. Ondanks dat dit verhaal in het echt wel gebeurt kan zijn krijg je er hopelijk niet vaak mee te maken in het leven. Ik tot nu toe niet en dat maakte het voor mij meer aantrekkelijk om te lezen omdat het juist zo ver weg van mij af staat. En dus vond ik het interessant om nu z’n situatie van iets dichterbij te bekijken. En ik voelde de pijn van Panne toen Cloë vertelde over dat ze de opdracht over de  schietpartij wou doen. Janneke vertelde namelijk na dat Panne geïrriteerd weg was gelopen dat één van die gestorven leerlingen, de beste vriend van Panne was. Ik vond het heel respectloos hoe Cloë reageerde tegen over Janneke en Panne. Ze zei dat het dan toch juist besproken moest worden. En Janneke zei dat het te pijnlijk was om over te praten. Cloë had überhaupt minder gevoel bij de schietpartij omdat zij destijds in Afrika was. Toch vond ik dat zij zich meer moest verplaatsen in haar vrienden.

3. Het is een shockerend boek naar mijn mening. het is toch te ernstig voor woorden om te bedenken dat iemand, iemand anders van het leven berooft en dan ook nog met een pistool op een school. Niet één persoon maar wel vier personen. Ook waren Milo en Finn verdacht van de moord op de 5-jarige peuter Daniël Bootsma. Een paar dagen voor de schietpartij, werd zijn lichaam gevonden in het Noorderbos. Verder in het verhaal gaat Milo bij Cindy langs omdat hij na 4 jaar een brief vind van haar. Deze brief werd achter gehouden door zijn eigen moeder. Milo werd vroeger gepest door Cindy samen met twee andere leerlingen die waren omgekomen, Jeremy en Darrell. Loopt het gesprek met Cindy wel goed af?

# data[].attributes.body
Cloë krijgt een opdracht opgegeven voor geschiedenis en ze moet een goed cijfer halen want ze staat er niet zo goed voor. Ze zoekt voor een onderwerp en vind al snel iets waardoor ze sowieso een goed cijfer gaat halen. Ze vertelt het aan haar vrienden Janneke en Panne en die zijn beide niet enthousiast. Ze besluit toch om het door te zetten. Ze doet het over de schietpartij die op haar school het Drieluik College zes jaar geleden heeft plaats gevonden, hierbij stierven drie leerlingen en één docent. Vervolgens stierf de dader Finn. K ook aan zelfmoord. De beste vriend van Finn, Milo heeft het tevens wel overleefd en werd vrijgesproken. Hij verhuisde na de schietpartij naar Duitsland met zijn moeder. Maar Chloë’s onderzoek leidt al snel tot heftige ontdekkingen en als ze dan uiteindelijk Milo tegenkomt had ze liever naar haar vrienden geluisterd en een ander onderwerp gekozen…