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Die Vertreter der Fachschaft Physik einigten sich auf die 5 Schritt Lesemethode und würden verbindliche Trainingsanlässe mit passenden Texten im Curriculum verankern.

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Die Vertreter der Fachschaft Physik einigten sich auf die 5 Schritt Lesemethode und würden verbindliche Trainingsanlässe mit passenden Texten im Curriculum verankern.

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Die Fachschaft Mathematik präferiert den zweiten Vorschlag. 

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Die Fachschaft Mathematik präferiert den zweiten Vorschlag. 

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Die Fachschaft Englisch präferiert die 5—Schritt—Lese —Methode

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Mir ist noch nicht ganz klar, ob alle KuK in allen Fächer sprachliche Fehler bewerten und in welcher Form. Darüber sollte noch einmal Einigkeit hergestellt werden.

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Ergänzt wird die Modellierung der Aufgaben durch die Schlagworte gesucht, gegeben, Rechnung, Probe, Antwort

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Die Biofachschaft spricht sich für diese Methode aus, damit unnötige Kopien vermieden werden.

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Die Fachschaft Französisch hat diese zu einer 3 Schritt Methode entwickelt und aussagekräftigere Überschriften gefunden.

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Die Vertreter der Fachschaft Physik sind sich einig, das eine Fusion aus Mathe 1 und Mathe 2 wünschenswert wäre. Wir würden gern mit den KuK der Mathefachschaft ein Modell erarbeiten bzw. diese zusammenführen. Es wäre wünschenswert wenn sich alle Naturwissenschaften zusammenschließen 

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Die Vertreter der Fachschaft Physik sind sich einig, das eine Fusion aus Mathe 1 und Mathe 2 wünschenswert wäre. Wir würden gern mit den KuK der Mathefachschaft ein Modell erarbeiten bzw. diese zusammenführen. Es wäre wünschenswert wenn sich alle Naturwissenschaften zusammenschließen 

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Den Vorschlag der FS Musik findet die Fachschaft Chemie gut. Ergänzungen lädt Pe bei Eduport hoch.

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Den Vorschlag der FS Musik findet die Fachschaft Chemie gut. Ergänzungen lädt Pe bei Eduport hoch.

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Zeit und eine ausführliche Vorbereitung auf den Arbeitsauftrag sind wünschenswert, um die Einführung eines für alle Schüler gültigen Rechtschreibbogens umzusetzen.

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Die Biofachschaft möchte verbindlich Texte festlegen, die im Unterricht nach dieser Methode von allen bearbeitet werden. (Zusätzlich zum Vorschlag der Musik FS)

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Textarbeit ist nur ein Baustein vom sprachsensiblen Unterricht. Eine Weiterarbeit in den Fachkonferenzen wäre wünschenswert.

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Die FS Chemie hat eine dritte Sprachförderungsvariante, die sogenannte Filmleiste. Hier wird aus Bildern ein Text verfasst.

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Die FS Chemie hat eine dritte Sprachförderungsvariante, die sogenannte Filmleiste. Hier wird aus Bildern ein Text verfasst.

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Die FS Chemie regt an, dass zu überlegen ist, ob die Methoden nicht auch nach Jahrgängen zugeordnet werden sollten. So wird der zunehmenden Kompetenz und Selbstständigkeit der SuS Rechnung getragen

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Literaturtipp Brosche, Hembacher-Sezer: Kultur- und sprachsensibel unterrichten erschienen beim Auer Verlag mit Fächerbeispielen und Arbeitsblättern

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Die Philofachschaft möchte die 5-Schrittlesemethode als Arbeitsmethode verbindlich festlegen, aber ohne  verbindliche Texte, an denen sie eingeübt wird.