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Don't worry about knowing terminology; learn how to use the structures in context.

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Don't worry about knowing terminology; learn how to use the structures in context.

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Ignore words that don't stop you from understanding the text; look them up later. 

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Ignore words that don't stop you from understanding the text; look them up later. 

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Don't be anxious. Not always will you be able to understand 100%.

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Don't be anxious. Not always will you be able to understand 100%.

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Make meaningful sentences using the structures you learn.

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Make meaningful sentences using the structures you learn.

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http://gg.gg/CreateVocabSheet

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https://quizlet.com/pt-br

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Rewrite your texts after your teacher's correction.

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Rewrite your texts after your teacher's correction.

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www.lyricstraining.com

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https://americanliterature.com/100-great-short-stories

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https://riotimesonline.com/

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Lift vocabulary from texts and categorize them:

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Lift vocabulary from texts and categorize them:

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I knew but I didn't remember:
I learned:
I'd like to remember:
http://gg.gg/BRAINvocab

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Android: http://gg.gg/ElsaAppAnd
iOS: http://gg.gg/ElsaAppiOS

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Android: http://gg.gg/PronAppAnd
iOS: http://gg.gg/PronAppiOS

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https://www.youtube.com/user/rachelsenglish

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http://www.engvid.com

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DRAW and name objects -- don't be afraid to draw!

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DRAW and name objects -- don't be afraid to draw!

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http://www.macmillanenglish.com/pronunciation/interactive-phonemic-charts/

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http://gg.gg/dictsON

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Make a KWL chart while studying particular vocab topics.

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Make a KWL chart while studying particular vocab topics.

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K - I know;
W - I want to learn;
L - I learned.
http://gg.gg/KWLvocab

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Record your voice speaking to check your pronunciation.

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Record your voice speaking to check your pronunciation.

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Use online dictionaries to check the pronunciation of words.

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Use online dictionaries to check the pronunciation of words.

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Create a WhatsApp group only with yourself to record audios.

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Create a WhatsApp group only with yourself to record audios.

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Practice pronunciation in front of the mirror; notice the position of your mouth and the sounds.

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Practice pronunciation in front of the mirror; notice the position of your mouth and the sounds.

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http://youglish.com

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https://writeandimprove.com/

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Anxiety can only make things more difficult.

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Anxiety can only make things more difficult.

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That's impossible! >> I can't do this yet.
That's very hard. >> I need to practice this.
I'm terrible at languages. >> I'll practice more and nail it!
https://teachergabriellemos.com/2017/07/17/in-portuguese-artigo-mentalidade-de-crescimento/

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Use progressive relaxation, deep breathing or meditation

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Use progressive relaxation, deep breathing or meditation

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OXFORD, Rebecca. (2006). Language learning strategies. NY: H&H Publishers

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Cooperate with others. When we teach, we also learn.

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Cooperate with others. When we teach, we also learn.

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Make flashcards with structures, bullet points and examples.

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Make flashcards with structures, bullet points and examples.

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Essa é, sem dúvidas, a primeira pergunta que me fazem na maioria das vezes que digo que sou professor de inglês. Bem, é essencial destacar, ainda aqui na introdução deste , que há casos e casos. Cada cérebro é singular, e não há uma fórmula secreta para todo mundo. Ao passo que nem todos aprendem da mesma forma, nem todos estão aptos e adaptados (com o cérebro preparado) a desenvolver uma segunda língua sozinho.

É interessante que o aprendizado seja acompanhado por um profissional apto a desenvolver estratégias de ensino e traçar planos de ação para chegar ao objetivo final. Sendo assim, o papel do aluno é tomar controle do seu aprendizado de outra maneira: decidindo estratégias que melhor lhe atendem e as aplicando em contextos de estudo e na vida real.

Além disso, posso reforçar que o aprendizado em grupo (em comunidade) é extremamente benéfico. Partindo do princípio que, quanto mais contato com a língua de forma significativa, melhor, estar com outros alunos do mesmo nível e que têm objetivos parecidos lhe ajudará de diversas formas.

Primeiro, quanto mais motivação, melhor! Você consegue pensar naquele colega de turma que te ajudava a deixar o estudo e os dias mais leves? Segundo, você terá a chance de perceber possíveis desvios à gramática que você pode estar cometendo, ou ajudar o outro a se corrigir. A melhor forma de aprender é ensinando! Terceiro, você tem a oportunidade de aprender com as dúvidas do outro e de ver conceitos de outras perspectivas. E por aí vão as vantagens!

Independentemente, vale reforçar algumas características essenciais do aprendiz de língua inglesa.

Vamos falar um pouco de cada uma delas:

A primeira característica crucial a se destacar é a disciplina. Não há aprendizado sem comprometimento. Abdicar de um dia estudo por esquecimento, falta de vontade ou falta de motivação só começar uma grande bola de neve ー que vai resultar em uma avalanche ー pronta para lhe derrubar. Sendo assim, a primeira coisa a se fazer é estabelecer objetivos a curto e a longo prazo. Eles vão ser responsáveis por lhe mostrar o caminho que você já percorreu e o que ainda tem pela frente.

Com eles, você terá uma sensação de realização a cada conquista nova. Tenha foco para alcançar seus objetivos! Muitas coisas vão tentar distrair você na sua horinha separada para o estudo; até você mesmo pode estar se tapeando sem perceber! Para isso, você deve estabelecer uma rotina de estudo que lhe possibilite criar o hábito de estudar. O nosso cérebro adora rotinas! Elas lhe mostram o quão importante aquele estudo (neste caso) é para você, o que fará com que ele retenha e internalize informações de forma mais frequente, natural e automatizada. Com várias distrações, sua rotina pode ser prejudicada.

Logo, você precisa ter determinação para não desistir na primeira tentativa frustrada; não deixar de recomeçar; não ter medo de perceber que certa estratégia não deu certo para você. Sendo assim, você precisa selecionar o material adequado a você. Mais uma vez, repito: nem tudo funciona para todos! É você quem precisa ter discernimento para escolher o que está sendo proveitoso. Isso requer, também, flexibilidade de adaptar, deixar de usar, trocar, recomeçar, tentar novamente... Nunca é tarde para recomeçar.

Por último, devemos esclarecer que o aluno sem a ajuda de um profissional ー seja o autodidata, seja o estudante que está praticando sozinho em casa ー necessita de senso crítico para escolher recursos de aprendizado e avaliar seu progresso e seu inglês. Isso também lhe ajudará a traçar planos de ação e escolher as melhores estratégias de aprendizado que atendam às suas necessidades.

Dito isso, podemos sugerir alguns recursos e de aprendizado:

É inegável e cientificamente provado que o mais importante para a comunicação verbal é o vocabulário. De nada adianta você saber uma linda estrutura para pedir um objeto emprstado (ex.: Is there any way you could lend me your ...? ) se você não sabe dizer grampeador ( ) em inglês! OK, há formas de driblar isso, como parafraseando (explicando; assista a esta videoaula ) a palavra que você quer dizer; mas não é o ideal, certo?

Uma das melhores formas de internalizar vocabulário é colocando-os em flashcards , que consistem em cartões de papel com dois lados escritos: um com o item lexical (a palavra) que você quer aprender, e o outro com a explicação desse termo: pode ser uma palavra similar, oposta, definição, desenho, exemplo...

Essa é uma das formas mais clássicas de prática de vocabulário. Vale ressaltar que os exemplos escritos devem ser significativos para VOCÊ. Frases genéricas como não vão te ajudar a aprender e reter informações, especialmente vocabulário. Escreva frases que sejam reais e significativas para você. Por exemplo: Eu adoro comer verde sem caroço, pois a com caroço me deixa com afta . Percebe a diferença?
Dica do professor: Deixe-os organizados! 🙂
Para lhe ajudar a fazer flashcards, se você não tem tempo, disposição ou dinheiro para "gastar" papel de verdade, tente usar o site , que é a mesma ideia, mas online. Lá, você pode criar seus flashcards e ainda jogar jogos, fazer testes... com o vocabulário e as estratégias que você usou para internalizar aquela expressão.

Hoje em dia, com as várias opções que a internet nos oferece, vale pesquisar um pouco sobre videoaulas disponíveis em canais no YouTube. Pergunte aos seus amigos que já seguem alguns canais confiáveis o que eles acham deles e experimente se também são úteis para você.
Dica do professor: Faça anotações ao assistir aos vídeos (sem sem preocupar com a letra ou com escrever tudo e certinho).
Há uma série de sites que focam no ensino e prática de listening, reading, speaking e . Abaixo, destacamos alguns deles.

Para treinar , alguns sites oferecem áudios com exercícios, correção e script! Quer coisa melhor? Alguns exemplos incluem: Listen a Minute . Se você gosta de música, tente o Lyrics Training . Séries, filmes, músicas, podcasts e videogames também são ótimos aliados ao
Dica do professor: tente assistir sem legenda ou sem ler a letra primeiro!
Dica do professor: quando quiser saber algo do Google, que tal pesquisar em inglês? Por exemplo: "how to choose melons" , em vez de " como saber se o melão está maduro".

Para , é difícil. Posso lhe dar ideias de tópicos para você falar sobre. E a dica é se gravar, escutar, ter senso crítico para saber se está bom, não ter medo de errar... Posso recomendar este artigo para você se divertir em casa com formas diferentes de usar seu inglês! E o pode lhe ajudar na pronúncia de algumas palavras em contexto!
Dica do professor: SE SOLTE! Vergonha e timidez não combinam com aprendizado! Todos cometemos erros, é normal.
Para , se expresse em inglês! O Write & Improve , de Cambridge, é um ótimo aliado porque te ajuda a ver seu nível de escrita e te dá sugestões de tópicos! Este Padlet também pode te ajudar durante o processo de escrita.
Dica do professor: escreva um diário em inglês. Só você vai ler mesmo, pode ser bem livre lá!
Chegamos à minha parte mais temida. Hoje em dia, existe uma gama de aplicativos que oferecem estudo de forma prática e rápida. Não há como dizer ー repito novamente! ー que todos aprendem com as mesmas fontes, das mesmas maneiras,... Sendo assim, prefiro indicar aplicativos para fins específicos, não aplicativos que prometem te deixar fluente.
Dica do professor: utilize os melhores dicionários online Dica do professor: livros são ótima fonte de leitura e de conhecimento. Aumentam vocabulário e te ajudam a crescer como ser humano também! 🙂 para auxiliar nos estudos. Entre nesta página e salve-a na sua tela de início para ficar facilmente acessível!
Leia livros! Revistas! Histórias curtas! Elas podem te ajudar a melhorar sua fluência leitora. Sim, fluência não é só na fala! Não se preocupe se não souber algumas palavras. E leia com seu vocabulary notebook ou flashcards do seu lado... assim, você poderá anotar as palavras que o livro te ensinou, mas não se esqueça de ler e aproveitar a leitura também!

Dica bônus: tente conversar com quem já estuda inglês. Quais as técnicas, materiais e ferramentas eles mais gostam? Coloque-as em prática e veja se são interessantes para você!

Bons estudos! 🙂
Gabe

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Essa é, sem dúvidas, a primeira pergunta que me fazem na maioria das vezes que digo que sou professor de inglês. Bem, é essencial destacar, ainda aqui na introdução deste post, que há casos e casos. Cada cérebro é singular, e não há uma fórmula secreta para todo mundo.