# data[].attributes.headline
כרמית כפיר יעקב

# data[].attributes.subject
כרמית כפיר יעקב

# data[].attributes.body
1. כלים דיגיטלים מגוונים
2. למידה עצמאית פעילה
3. שיח מכבד

# data[].attributes.headline
שרון תמם מדזר

# data[].attributes.subject
שרון תמם מדזר

# data[].attributes.body
1. אופי למידה מתאים
2. שיתוף
3. יצירת תוכן של התלמידים

# data[].attributes.headline
התייחסות לשונות, שיעור דינמי ומגוון, אמצעי המחשה

# data[].attributes.subject
התייחסות לשונות, שיעור דינמי ומגוון, אמצעי המחשה

# data[].attributes.body
1. למידה מתוך התנסות
2. שיח בין התלמידים
3. למידת עמיתים

# data[].attributes.body
1. למידה חוויתית ויצירתית עם כלים שונים.
2. עבודה בשיתוף, הקשבה והכלה.

# data[].attributes.body
1. שילוב כלים טכנולוגיים בלמידה
2. דיון ושיח
3. עבודת צוות ושיתוף פעולה

# data[].attributes.body
1. שילוב של משחוק-ככלי להעצמת מוטיבציה של הלומד/ת.
2. יצירת גיוון, עניין

# data[].attributes.body
אמצעי המחשה דיגיטליים
משחקים
שיח ושיתוף של התלמידים

# data[].attributes.body
1.שיתוף התלמידים בתהליך הלמידה
2. שיטות הוראה מגוונות
3.גמישות

# data[].attributes.headline
לירון שפירא 

# data[].attributes.subject
לירון שפירא 

# data[].attributes.body
3 עקרונות:
1. התאמת השיעור לרמות התלמידים על מנת שיהיו חלק .
2. שיתוף כל התלמידים בשיעור .
3. למידה מגוונת ויצירתית .

# data[].attributes.headline
נופר לוי יעקבי

# data[].attributes.subject
נופר לוי יעקבי

# data[].attributes.body
עקרונות ללמידה היברידית:
1. לגרות את הלומד בדרכים מעניינות ומגוונות
2. שימוש באביזרים ובמשאבים מהבית
3. למידה אקטיבית בתנועה ומוזיקה רלוונטית לרוח התקופה

# data[].attributes.headline
גילי ילוז עקרי

# data[].attributes.subject
גילי ילוז עקרי

# data[].attributes.body
3 עקרונות: עניין, קשר, המשכיות

# data[].attributes.body
עקרונות ללמידה היברידית:
1. ללמד בצורה יצירתית ומסקרנת
2.לשתף את כלל התלמידים.ות
3.לתת יחס אישי לכולם.ן

# data[].attributes.body
עקרונות:
1.  שיתוף של כל התלמידים בשיעור.
2. משחק שמאפשר למידה
3. הגברת המוטיבציה של הלומדים

# data[].attributes.body
1.

# data[].attributes.headline
סימה בוטבול, כוכבית מיכאל, אוראל נקווה

# data[].attributes.subject
סימה בוטבול, כוכבית מיכאל, אוראל נקווה

# data[].attributes.body
שלושה עקרונות בלמידה היברידית:
1)  שיתוף פעולה בין הילדים.ות ויצירת משימות המשלבות תחום לימודי ותחום חברי
2) שיעור הבנוי משיח/ צפייה בסרטון/ משחק. המטרה לשלב מספר דרכי למידה המעוררות את הסקרנות ומגורות את הלומד.ת