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Colorado e Brilhante Apresentação 3D Fundo para Flipgrid

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Grupo D- Desenvolvimento Profissional e Pessoal

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Grupo D- Desenvolvimento Profissional e Pessoal

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Expectativas para a UC EI_ Resposta a Necessidades Educativas Especiais

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Rita, Telma, Rafaela, Daniela, Telma, Magdalena, Kate ingles

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Dificuldades na Interação Social: Desejo de interagir, mas apresenta dificuldades nas competências sociais, Falta de reciprocidade social e emocional, Age da mesma maneira em situações sociais diferentes, Reações emocionais desproporcionais para a situação, Dificuldade em identificar e distinguir estados emocionais, Forte código moral e sentido de justiça, Défices na comunicação: Défice na utilização de comportamentos não verbais, Expressões repetitivas, ecolália, Volume, entoação, velocidade, ritmo da fala desajustados, Compreensão literal da linguagem, Discurso "estranho", sem coerência, desorganizado, Comportamentos e Interesses: Temas de interesse invulgares para a idade e/ou restritos, Maneirismos motores, Rituais , Rigidez e/ou inflexibilidade, Questões de integração sensorial,

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Dificuldades na Interação Social: Desejo de interagir, mas apresenta dificuldades nas competências sociais, Falta de reciprocidade social e emocional, Age da mesma maneira em situações sociais diferentes, Reações emocionais desproporcionais para a situação, Dificuldade em identificar e distinguir estados emocionais, Forte código moral e sentido de justiça, Défices na comunicação: Défice na utilização de comportamentos não verbais, Expressões repetitivas, ecolália, Volume, entoação, velocidade, ritmo da fala desajustados, Compreensão literal da linguagem, Discurso "estranho", sem coerência, desorganizado, Comportamentos e Interesses: Temas de interesse invulgares para a idade e/ou restritos, Maneirismos motores, Rituais , Rigidez e/ou inflexibilidade, Questões de integração sensorial,

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1) Quais as características do autismo que podem ajudar no diagnóstico ? a) Gosta de brincar com diversos brinquedos e objetos. b) Preferência por ficar só do que brincar com outras crianças e também apresenta relacionamento interpessoal afetado . c) Apresenta facilidade em expressar seus sentimentos com a fala e gestos. d) Quando é chamado pelo nome, atende prontamente a pessoa e ouve bem. 2) Como se deve fazer o tratamento de crianças autistas? a) Medicação b) Terapia comportamental (ABA) c) Terapia ocupacional d) Todas as alternativas anteriores 3) Que tipo de transtorno é o Autismo? a) Transtorno de personalidade b) Transtorno de ansiedade c) Transtorno de desenvolvimento d) Transtorno mental 4) Em quem o Autismo é mais comum? a) Meninas b) Meninos c) não tem como dizer

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1) Quais as características do autismo que podem ajudar no diagnóstico ? a) Gosta de brincar com diversos brinquedos e objetos. b) Preferência por ficar só do que brincar com outras crianças e também apresenta relacionamento interpessoal afetado . c) Apresenta facilidade em expressar seus sentimentos com a fala e gestos.

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Fact: A learning disability usually develops before or at birth, people from all nationalities, cultural, social and racial backgrounds can be affected by learning disabilities and autism., People with learning disabilities and autism think about and experience the world in different ways, and behave differently., Autism affects more males than females, Autism affects about 1 in 100 people in the UK, people with autism have the same human rights as everyone else in society, Myth: you can always tell is someone has a learning disability by the way they look and behave, everyone with autism is affected in the same way, We still don't know for sure what causes Autism, Autism is an illness that can be cured, people with learning disabilities have always been treated equally in society,

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Fact: A learning disability usually develops before or at birth, people from all nationalities, cultural, social and racial backgrounds can be affected by learning disabilities and autism., People with learning disabilities and autism think about and experience the world in different ways, and behave differently., Autism affects more males than

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Range of conditions, causing social skills to be complicated - What is autism?, genetics - How is autism caused, Doctors look at the child's developmental history and behavior to make a diagnosis - How is autism diagnosed?,

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Range of conditions, causing social skills to be complicated - What is autism?, genetics - How is autism caused, Doctors look at the child's developmental history and behavior to make a diagnosis - How is autism diagnosed?,

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6.ª aula - Desenho Universal para a Aprendizagem