# data[].attributes.headline
* membagi fokus antara mahasiswa online dan on site

# data[].attributes.subject
* membagi fokus antara mahasiswa online dan on site

# data[].attributes.body
* mahasiswa yang ada di zoom tidak bisa aktif ikut diskusi di kelas

# data[].attributes.body
Harus membagi perhatian pada mahasiswa online dan onsite.

# data[].attributes.body
harus fasih menggunakan tools2 dan perangkat yang ada

# data[].attributes.body
system failure on BIMAY
make the student getting focus on session
Local network

# data[].attributes.headline
pengkondisian belajar mhs d rumah dan d kelas.

# data[].attributes.subject
pengkondisian belajar mhs d rumah dan d kelas.

# data[].attributes.headline
engagement antara mhs online dan mhs onsite

# data[].attributes.subject
engagement antara mhs online dan mhs onsite

# data[].attributes.headline
menggunakan teknologi tsb untuk mengelola mhs onsite dan online

# data[].attributes.subject
menggunakan teknologi tsb untuk mengelola mhs onsite dan online

# data[].attributes.body
Mmebagi fokus mahasiswa online dan onsite

# data[].attributes.body
Menjaga fokus Mahasiswa, perhatian mahasiswa dalam perkuliahan menjadi tantangan bagi Dosen, apalagi mahasiswa yang sering alasan Internet dan Offcam

# data[].attributes.body
* dosen tidak boleh mengabaikan mahasiswa online
* mic diletakkan di tengah kelas supaya suara mahasiswa di kelas bisa didengar oleh mahasiswa di zoom

# data[].attributes.body
Membuat task yang harus dikerjakan oleh tim online dan onsite

# data[].attributes.body
menggunakan padlet untuk bisa menggabungkan diskusi antara mahasiswa yang ada di kelas dengan yang ada di zoom

# data[].attributes.body
interesting case study
refresh the lap top before class start

# data[].attributes.body
membantu mempertemukan mahasiswa online dan on site

# data[].attributes.body
Mengadakan quiz, sesi tanya jawab, case study dan diskusi, games menggunakan kahoot, dll

# data[].attributes.body
mayoritas mahasiswa online minim partisipasi dan kurang fokus dengan aktifitas di kelas

# data[].attributes.body
simply and user friendly tools

# data[].attributes.body
lebih aware dengan permasalahan mahasiswa online

# data[].attributes.body
Kontrak belajar mahasiswa online harus menyalakan kamera dan discuss bersama yang seimbang antara online dan onsite

# data[].attributes.body
berusaha menggunakan tools yang ada dengan maksimal

# data[].attributes.body
Wireless Airbud dan Remote/ Mouse wireless

# data[].attributes.body
memanggil mahasiswa satu per satu dan meminta mahasiswa untuk menunjukan progress gambar mereka

# data[].attributes.body
working in group
targeting during the class session

# data[].attributes.body
Memastikan tim online untuk open cam semua

# data[].attributes.body
creating and implementing learning strategy on hybrid learning during the whole semester

# data[].attributes.body
Mahasiswa tidak bisa saling berinteraksi secara aktif dengan teman yang ada di zoom, maupun sebaliknya.

# data[].attributes.body
camera atau TV yang dapat melihat mahasiswa online bersamaan ketika kita mengajar di kelas

# data[].attributes.body
Teknologi yang bisa juga meningkatkan interaksi antar sesama Mahasiswa (Onsite dan di Zoom)

# data[].attributes.headline
mengelola keaktifan mahasiswa yg online.

# data[].attributes.subject
mengelola keaktifan mahasiswa yg online.

# data[].attributes.body
sulit interaksi antar mahasiswa online ketika mau group diskusi dosen tdk bisa ikut semua group dengan mudah

# data[].attributes.body
Karena hanya duduk melihat layar jadinya cenderung kurang gerakan fisik yang dapat memberi semangat.

# data[].attributes.body
smart board? supaya lebih mudah anotade di ppt yang dibahas terutama kalau hybrid class

# data[].attributes.body
Teknologi membantu mahasiswa dalam capaian pembelajaran dalam setiap course pembelajaran, melalui model tool atau aplikasi yang tersedia

# data[].attributes.body
Games, metode pengajaran dengan menggunakan padlet, Khoot dll

# data[].attributes.body
Dipanggil nama secara acak setiap perkuliahan dan di catat apakah menjawab atau tidak menjawab pertanyaan.

# data[].attributes.body
Mengelola kelas dan menggunakan tool dengan temat

# data[].attributes.body
dgn menggunakan aplikasi yg bisa membuat interaksi dengan mahasiswa seperti adlet ini sendiri :) sehingga tidak bosan atau monton

# data[].attributes.body
teams utk group diskusi dan sharing materi materi tambahan selain di LMS Bimay

# data[].attributes.body
I have new applications references such as mind map, paddlet, kahoot and such.

# data[].attributes.body
Banyak pendekatan yang bisa dipilih untuk memecahkan masalah yang real

# data[].attributes.body
Menggunakan tool yang digunakan pada on site dan online sekaligus

# data[].attributes.headline
Berinteraksi dengan mahasiswa online dan onsite, menyatukan semua pemikiran dan ide yang muncul dari 2 atmosfer.

# data[].attributes.subject
Berinteraksi dengan mahasiswa online dan onsite, menyatukan semua pemikiran dan ide yang muncul dari 2 atmosfer.

# data[].attributes.body
lebih banyak diskusi use case ketika dikelas untuk matakuliah yang sudah advance.. kalau basic memang lebih sulit dibuat use case :)

# data[].attributes.headline
Menggunakan semaksimal mungkin dengan media yang tersedia dan eksis saat ini.

# data[].attributes.subject
Menggunakan semaksimal mungkin dengan media yang tersedia dan eksis saat ini.

# data[].attributes.body
Bahwa mahasiswa yang hadir on-site butuh perhatian khusus karena merasa butuh jumpa langsung dengan teman-teman & dosen.

# data[].attributes.body
membagi fokus antara kelompok online dan onsite bergantian

# data[].attributes.body
- Student Mapping
- membuat strategi pembelajaran dengan mengoptimalisasi tool, aplikasi dan media yang tersedia baik yang berbayar maupun gratis

# data[].attributes.body
memberikan bayangan aktivitas kelas yang bisa dilakukan saat MCL

# data[].attributes.body
dalam pembelajaran online dan hybrid itu tantanganya sangat banyak terutama ketika 1 kelas banyak mhs nya.. tapi kita sebagai dosen harus terus berkreasi dan lebih creative dalam menyampaikan materi

# data[].attributes.body
Balancing interaksi antara mahasiswa onsite dan online bisa menjadi tantangan tersendiri, terutama di keilmuan DKV dan mata kuliah yang lebih banyak prakteknya.

# data[].attributes.body
menggunakan tools-tools yang fun untuk memantain fokus mahasiswa.

# data[].attributes.headline
Menganggap semuanya sedang onsite, dan berinteraksi dengan semua mahasiswa.

# data[].attributes.subject
Menganggap semuanya sedang onsite, dan berinteraksi dengan semua mahasiswa.

# data[].attributes.headline
kerja kelompok sebelum masuk kelas demi membantu untuk menjaga dinamika kombinasi kelas online & offline.

# data[].attributes.subject
kerja kelompok sebelum masuk kelas demi membantu untuk menjaga dinamika kombinasi kelas online & offline.

# data[].attributes.body
banyak referensi aplikasi baru yang bisa saya gunakan saat mengajar agar mhsw bisa lebih aktif dan menaikan partisipasi dalam kelas

# data[].attributes.body
- Optimalisasi teknologi dalam mendukung pembelajaran sangat membantu dalam MCL sehingga mahasiswa dapat termotivasi dalam belajar

# data[].attributes.headline
Mendapatkan banyak insight untuk pendekatan kepada mahasiswa yang pasif kuliah onsite.

# data[].attributes.subject
Mendapatkan banyak insight untuk pendekatan kepada mahasiswa yang pasif kuliah onsite.

# data[].attributes.headline
Audience harus dihandle seperti Youtube subscribers :) Kita sbg dosen merancang konten yang menarik~

# data[].attributes.subject
Audience harus dihandle seperti Youtube subscribers :) Kita sbg dosen merancang konten yang menarik~

# data[].attributes.body
Memberi inspirasi untuk mengajar dengan beragam tools yang dapat digunakan untuk HYBRID dan online.

# data[].attributes.body
memastikan progres mahasiswa dapat di-track agar mshw online dan onsite dengan menunjukan hasil karya nya agar semua mhsw bisa engage.

# data[].attributes.body
Banyak sekali insight dari pengalaman bapak ibu dosen senior. bagaimana cara mengatur kelompok mhsw yang optimal agar mhsw yang pasif dan termotifasi dgn teman-teman yang lebih aktif.

memberikan gift agar semua bisa termotifasi untuk menjadi aktif

# data[].attributes.body
Salah satu solusinya, terutama dalam pengajaran software dan technical skill, pada saat sesi diluar kelas, bisa menggunakan apps google meet agar setiap mahasiswa yang online bisa share screen secara bersamaan.

# data[].attributes.body
Selama online, akan lbh sulit