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Agenda semanal para cumprimentos de compromissos, aulas, alinhamento, reuniões, tudo sobre a vida pedagogica

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Parceria com professores de outras disciplinas

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Parceria com professores de outras disciplinas

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Em parceria com professores de outras disciplinas fizemos uma parceria com a ex aluna Dr. Carolina Médica Veterinária.
Professor Nelson - História
Professora Sirlene - Arte
Professora Mônica - Biologia
Professor César - Português

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Palestra em parceria de professores e ex aluna

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Palestra em parceria de professores e ex aluna

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Dinâmica do pirulito: Ninguém esta sozinho, sempre precisamos de alguém para nos ajudar.
trabalha a empatia, trabalho em equipe...

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Feirão das Eletivas

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Oficina Kit Vale sonhar: Viagem no tempo

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Orientação e estudo coletivo da avaliação de desempenho

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Aluna entregando uma lembrancinha de agradecimento para palestrante

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Estudo do caderno de Tutoria

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Experiência: Fazendo meio de cultura com os alunos

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Palestrante: Dr. Renata Médica Veterinária

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Aula invertida: aluno Pedro mostrando toda sua habilidade e conhecimento sobre o assunto: Infarto do miocárdio, atividade proposta pelo caderno do aluno. Volume 2

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Coleta de bactérias para desenvolvimento de fungos

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Orientação de como fazer o anexo 3 pela professora Jessica

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Alinhamento e orientação sobre Storytelling

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Reunião e alinhamento

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Alinhamento com a equipe gestão

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A aluna Larissa replicou uma ação exitosa para todos colegas, ela passou um período na clinica do Dr. Gustavo e contou sua experiência.

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Conselho de classe , professores, líder de turma e equipe gestão

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Momento de alinhamento e de estudo com os colegas de trabalho, equipe da área de Exatas e Ciência da Natureza

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Reunião de pais: juntamente com minha PCA Danielli, sempre me orientando e ajudando em todos momentos.

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Alinhamento e orientações para professores, dirigido pela PCG Katiucia e Diretor.

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Apresentação dos docentes para os pais

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Reunião de pais

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Socialização e bom convívio com os colegas de trabalho

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Alinhamento e presença do supervisor Acácio.

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momento de estudo

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Desenhando e conhecendo o brasão da Medicina Veterinária

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Reunião e estudo do Guia de aprendizado

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Confecção de cartazes para culminância

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Palestra: Dr. Carolina Médica Veterinária

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Palestra: Dr. Renata Médica Veterinária

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Reunião e alinhamento com nossa PCA Danielli

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Alunos desenvolvendo e debatendo sobre o projeto para culminância

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Atividade avaliativa da Eletiva de Veterinária:
bolsas ecológicas feitas através dos sacos de rações

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A aluna Larissa replicou uma ação exitosa para todos colegas, ela passou um período na clinica do Dr. Gustavo e contou sua experiência de como foi assistir o trabalho de um Veterinário.

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Alunos: Gabriel e Yara coletando bactérias da piscina da escola para experimento de Biologia.
alunos participativos e empenhados.

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Edy, Isabel e Mônica

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Executando o projeto de Eletiva: desenhando e conhecendo o brasão de Medicina Veterinária

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Apresentação das células comestivéis

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Aula do Plano de Nivelamento de Biologia
atividade adaptada: Cultivo de microrganismo e a divisão das bactérias em seu meio de cultura

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Oficina Vale Sonhar: Viagem no fututo

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Conteúdo sugerido pelo Caderno do aluno.
Atividade adaptada em oficina do Kit vale sonhar: aluno explicando sobre a fecundação.

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Aula sobre métodos contraceptivos: Ensinando que a camisinha tem um material resistente e que todos os métodos é dado pelo SUS.

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Gerenciar a sala de aula implementando novas metodologias, avaliação e estratégias de ensino que permitam um ensino de qualidade. Aulas executadas usando aparelhos multimídias

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Identificando a biodiversidade local. Atividade proposta pelo caderno do aluno. 3A

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Atividade proposta pelo caderno do aluno

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Atividade proposta pelo caderno do aluno

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Criando um espaço colaborativo junto com o protagonismo

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Criando um espaço colaborativo junto com o protagonismo

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Implementar ações para melhorar os resultados junto aos alunos, criando espaços colaborativos com foco na solução proposta por ações protagonistas.
Ao criar o mecanismo dos alunos organizar e limpar a sala isso torna mais prazeroso ao aprendizado pois eles se sentem acolhidos e comprometidos em dar o melhor de si mesmo e em contra partida o aprendizado flui melhor.

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Criando um espaço colaborativo junto ao protagonismo

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Criando um espaço colaborativo junto ao protagonismo

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Implementar ações para melhorar os resultados junto aos alunos, criando espaços colaborativos com foco na solução proposta por ações protagonistas.
Ao criar o mecanismo dos alunos organizar e limpar a sala isso torna mais prazeroso ao aprendizado pois eles se sentem acolhidos e comprometidos em dar o melhor de si mesmo e em contra partida o aprendizado flui melhor.

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Auto analisar a atuação em sala de aula a fim de criar novos mecanismos para cativar e promover o aprendizado dos alunos.
através da autoavaliação dos alunos eu posso buscar melhorias e estratégias para executar melhor meu programa de ações

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Parceria com professores de outas áreas 

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Parceria com professores de outas áreas 

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Buscar construir projetos pedagógicos em conjunto com alunos e outros professores.
Palestra: Dr. Carol
Medicina Vetrerinária

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Na aula de Eletiva os alunos confeccionaram bag ecológicas com matérias recicláveis.
Professora interprete: Edilene
Professora de Biologia: Mônica

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Conviver de forma educada e prestativa com a comunidade escolar, buscar incentivar os alunos na busca pelos seus sonhos.

Construir vínculo positivo com os alunos e profissionais da escola estando disponível dentro e fora da sala de aula.

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Alinhamento com a equipe gestão e professores

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Alinhamento com a equipe gestão e professores

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Alinhamento sobre croqui da sala de aula das 1ª series do E.M

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Limpando e organizando a sala

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Momentos de convívio de amizade com os colegas

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Momentos de convívio de amizade com os colegas

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Conviver de forma educada e prestativa com a comunidade escolar, buscar incentivar os alunos na busca pelos seus sonhos.

Construir vínculo positivo com os alunos e profissionais da escola estando disponível dentro e fora da sala de aula.

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Executar as ações planejadas no Programa de Ação. Cantando e aprendendo. Cirandinha Celular

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Revisar sua prática para atingir melhores resultados de aprendizagem.

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Revisando e estudando a pratica pedagógica 

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Revisando e estudando a pratica pedagógica 

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Revisar sua prática para atingir melhores resultados de aprendizagem.

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Revendo e orientando as praticas de Biologia

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Revendo e orientando as praticas de Biologia

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Avaliar e reavaliar as devolutivas recebidas sobre a prática docente e a postura como profissional.

Analisar criticamente os resultados das avaliações aplicadas a fim de ajustar o melhor método ao público alvo.

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Buscar devolutiva da atuação com os alunos, professores, coordenadores e gestores a fim de melhorar a qualidade nos métodos de atingir a aprendizagem

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Participar de cursos promovidos pela SEE e participar de eventos e formações na área de atuação, a fim de aprimorar o exercício de sua função (temas específicos à função ou ao Modelo Pedagógico e de Gestão do Programa Ensino Integral).

Aprimorar os conhecimentos em minha área de atuação para obter propriedade nos conteúdos, habilidades e competências. De modo que as boas práticas aplicadas possibilitem ampliar minhas estratégias pedagógicas.

Formação pela Diretoria de ensino realizada pela PEC Lindsey e sua equipe.

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Utilizar práticas de ensino-aprendizagem que facilitem a aprendizagem pelo aluno (de forma a apresentar o conhecimento com clareza).

Utilizar práticas experimentais para agregar os conceitos teóricos.

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Estudando e vivendo a Biologia na pratica

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Estudando e vivendo a Biologia na pratica

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Relacionar os conceitos da Biologia à realidade prática e ao cotidiano do aluno.

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Utilizar práticas de ensino-aprendizagem que facilitem a aprendizagem pelo aluno (de forma a apresentar o conhecimento com clareza).

Utilizar práticas experimentais para agregar os conceitos teóricos.