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A Importância de delimitar o objeto de estudo

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A Importância de delimitar o objeto de estudo

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Tudo começa na escolha de um tema Amplo Que você tem interesse no assunto ou precisa pesquisar a respeito.
A primeira delimitação  deve começar dentro do tema uma pergunta "o que de fato você Quer pesquisar?" Fazendo você especificar a ideia do tema.
Segunda ponto definir tempo e local da pesquisa por exemplo uma pesquisa com alunos numa escola, geralmente devemos especificar a etapa de escola dos alunos estudados e o ano estudado.
Quando mais especificado estiver o objeto de estudo melhor o mais específico que puder para que foque no tema e não desviar dos objetivos, o que pode acontecer se seu tema é muito amplo delimitar e estabelecer limites.
Precisão ajudar a aprofundar as informações.

Aluno: kaliane Soares Dantas Alves

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A importância de delimitar o objeto de estudo (o funil). 

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A importância de delimitar o objeto de estudo (o funil). 

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A importância de delimitar o objeto de estudo (o funil), consiste em uma das técnicas mais utilizadas pelos pesquisadores, na pesquisa qualitativa. Neste, quanto mais delimitado for o seu estudo, mas rica sua pesquisa ficará. No início nós temos uma idéia de pesquisa "X",  que pensamos determinado assunto, mas ainda encontra-se muito aberto, e vago, e para chegar ao objetivo concreto, é necessário passar pelo "FUNIL", para que sua pesquisa se enriqueça, e fique sólida.

Discente:  Maria Kalidiana Formiga da Silva Medeiros

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Pesquisador como instrumento de pesquisa:  

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Pesquisador como instrumento de pesquisa:  

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Uma das peças mais importantes da pesquisa qualitativa, é o Pesquisador. Este doa seu sangue para que seu trabalho seja tal qual ele almeja, consistindo em diversas horas de estudo sobre o trabalhos almejado.

Adysson Rodrigo de Medeiros Franco

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Método Indutivo

No método indutivo o pesquisador interpretará os dados fazendo uma generalização. A indução diz respeito à observação de uma coisa particular para obter como conclusão uma verdade geral.

Todavia, como se observa o método indutivo, exige um procedimento de experimentação. A ideia é observar os fatos ou fenômenos e identificar a partir deles uma regra geral, por isso é normalmente usado em pesquisas relacionadas às ciências naturais embora seja aplicável também às ciências sociais.

Método Dedutivo

Já o método dedutivo é aquele em que o pesquisador faz uma individualização. Ele parte de regras gerais indiscutivelmente verdadeiras para explicar algo de um objeto individual. Essas regras são chamadas de premissas. O método dedutivo normalmente é utilizado na matemática e na física onde normalmente as premissas sempre representam regras gerais.

Discente: ANTONIO WAGNER DUARTE FREITAS
Curso: Letras Língua Espanhol
1º Período
UERN

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-PESQUISA QUALITATIVA ETNOGRÁFICA                                       A pesquisa etnográfica é a pesquisa na qual, o  pesquisador vai a campo, para poder ter uma melhor compreensão do problema por ele encontrado. É uma pesquisa um pouco "rígida" , podendo  demorar meses a anos, para se chegar a sua solução.  As crenças os costumes os saberes, são alguns dos principais aspectos observados .

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-PESQUISA QUALITATIVA ETNOGRÁFICA                                       A pesquisa etnográfica é a pesquisa na qual, o  pesquisador vai a campo, para poder ter uma melhor compreensão do problema por ele encontrado. É uma pesquisa um pouco "rígida" , podendo  demorar meses a anos, para se chegar a sua solução.  As crenças os costumes os saberes, são alguns dos principais aspectos observados .

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Discente: Graziely leite Pereira Silva
Letras-Espanhol

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Pesquisa qualitativa etnográfica                                 A pesquisa etnográfica consiste na técnica de pesquisa na qual o pesquisador vai a campo observar o local ou sociedade, para que assim possa ter uma melhor compreensão do PROBLEMA por la detectado. Assim poderá desenvolver melhor sua solução para o problema por lá encontrado.

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Pesquisa qualitativa etnográfica                                 A pesquisa etnográfica consiste na técnica de pesquisa na qual o pesquisador vai a campo observar o local ou sociedade, para que assim possa ter uma melhor compreensão do PROBLEMA por la detectado. Assim poderá desenvolver melhor sua solução para o problema por lá encontrado.

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Aluna: Alice Grazielly Galdino de Oliveira
Letras espanhol primeiro período

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A pesquisa qualitativa, é observar evidências fundamentadas nos dados coletados de um objeto ou indivíduo, para entendermos e nos aprofundar em uma pesquisa.
Seus resultados surgem de dados coletados de uma forma sistemática. Uma das técnicas que é utilizada na pesquisas qualitativas, é em forma de intervista, que é criada pelo pesquisador em uma conversa com o entrevistado. Essa conversa é feita com ajuda de um roteiro de intervista, para levar aos principais pontos que precisam ser abordados na pesquisa.

Discente - Mailton silveira

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A abordagem etnográfica, se trata de um estudo das culturas e povos e de como esses grupos se comportam diante das diversidades. É conhecida como a ciência das etnias.

As técnicas etnográficas antes eram usadas apenas por antropólogos e sociólogos, porém hoje os pesquisadores da educação fizeram algumas adaptações a fim de dominarem essa técnica.

Uma das características desse tipo de pesquisa é que eles evitam a definição de hipóteses( método dedutivo). Em vez disso eles defendem que é preciso estar presente na situação do estudo a fim de conseguir atender melhor a duvida inicial da pesquisa. E resolver tal problema.

É uma pesquisa de abordagem direta, ou seja, o pesquisador precisa observar de perto e participar das situações de estudo. Seus principais métodos de coleta são a observação e entrevistas.

Maria Madalena.

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Observar e conhecer grupos humanos, não é uma tarefa fácil
A pesquisa qualitativa trás vantagens nesses casos, entregando uma compreensão maior e mais vasta sobre  a relação de diferentes grupos humanos, nos trazendo a possibilidade de trabalhar com métodos indutivos.
O ambiente de pesquisa precisa que a presença do pesquisador, seja como a de um observador oculto ou como líder de grupo focal, permitindo que a comunicação não verbal dos participantes do grupo também sejam levadas em consideração no processo de análise de resultados.
Uma grande vantagem do método qualitativa é  justamente permitir ao pesquisador ter liberdade para sondar questões propostas além das primeiras respostas que os membros do grupo focal oferecem, respostas estas que podem ser de suma importância para a pesquisa em andamento.

Discente: Juliana Batista Rebouças
Curso: Lestras espanhol

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A etnografia é a descrição dos povos através dos seus aspectos constitutivos (costumes, língua etc). Podemos dizer que é a escrita sobre a cultura de um povo.

Suas técnicas era mais usadas por antropólogo e sociólogos, porém, os pesquisadores na área da educação se apropriaram dessa metodologia de pesquisa qualitativa em seus estudos educacionais, que sofreu mudanças quando adotada como método de pesquisa na educação, que passar a exigir uma certa cautela na utilização desse termo.

Ao se utilizar a pesquisa etnográfica na educação, não devemos explicar o problema que estamos investigando/observando apenas pelo que está apresentado, exemplo, ao estudarmos/observamos a indisciplina de uma turma de alunos, não vamos explicar o fenômeno da indisciplina analisando apenas o contexto. A indisciplina escolar será explicada levando em conta também aspectos externos aos escolares, é necessário investigar todo o contexto que levaram esses indivíduos a se constituírem como sujeitos indisciplinados.

Vinícius Pascoal Eufrazio

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Metodo Indutivo e dedutivo

Indutivo- parte de análises singulares e conclusões plurais;

é o raciocínio que, após considerar um número suficiente de casos

particulares, conclui uma verdade geral.

Dedutivo - estrutura o raciocínio lógico utiliza premissas e alógica para chegar a uma verdade irrefutável.

Tanto o argumento dedutivo quanto o indutivo estão fundamentados nas primícias. O primeiro, levam a conclusão incontestáveis verdadeira, no segundo conduzem apenas conclusões prováveis.

Discente: Suzelania Uigna da Costa

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A Etnografia é um estudo que descreve a cultura dos povos, seus hábitos, sua religião, etc.
Para que ocorra esse estudo, faz-se necessário que o pesquisador tenha experiência direta com a
situação ou grupo em estudo, o que o leva a relacionar o que é aprendido no meio interno e externo.
Quanto à utilização da abordagem etnográfica nas pesquisas que focalizam a escola, o trabalho de campo deve durar por no mínimo um ano escolar, para que haja uma visão real do que acontece no meio, e entender o seus costumes e regras. A apresentação mostra também o papel do observado na pesquisa etnográfica, e que quanto mais delimitado o objeto de estudo, mais rica será a pesquisa.

Discente: Ingrid Nathyelle da Silva Oliveira
UERN - Letras - Espanhol, 1ºperíodo.

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A pesquisa qualitativa é realizada no ambiente natural (quando o ambiente não sofre alteração intencional do pesquisador é chamada de naturalístico), tem como principal instrumento o pesquisador. O material obtido é rico em descrições, também se utiliza muitas citações. O Pesquisador deve estar atento a todo tipo de elementos presentes no ambiente, e checar as perspectivas do participante. O objeto de estudo deve ser delimitado, ou seja, deve ser específico.

Discente: Erika Atália Freire Pereira

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A pesquisa Etnografica é um pesquisa de campo,procura entender a cultura,os costumes e o modo de um determinado povo,essa pesquisa requer tempo,seis meses ou até um ano.Essa pesquisa é bastante usada na educação. Um etnográfo trás várias características necessárias,passa boa parte do tempo centrado nessa pesquisa para saber do material de estudo.

Discente:Jelbson Kauã rocha da Silva

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A PESQUISA ETNOGRÁFICA:

A  ETNOGRAFIA, trata-se de uma pesquisa de campo, na qual o pesquisador, poderá estar presente corpo a corpo com o objeto estudado, tendo como principal objetivo, conhecer mais de perto, os problemas enfrentados pela tribo ou sociedade pesquisada. Esse tipo de pesquisa, por ser mais detalhada, pode durar por mais tempo, podendo ser de meses, estendendo-se até por anos. Isso cabe ao etnográfo, escolher por quanto tempo quer que perdure seu trabalho de campo. Os  comportamentos, as crenças, e os  costumes, são exemplos de características estudadas pelo Pesquisador Etnográfo.

Discente: Alessandro de Oliveira Sales

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A metodologia Etnográfica é o entender de culturas, comunidades e grupos sociais, tendo um aprofundamento no comportamento, costumes compartilhados dentro de uma comunidade. O estudo trás o método sendo usado na educação, destacando que a pesquisa não fica somente dentro da escola, mas é preciso entender fora dela também, por isso o tempo de duração deve ser de pelo menos de um ano escolar, para se compreender melhor a realidade do local. Foi destacado pontos importantes para ser um bom etnográfico, trazendo varias características necessárias, uma delas é ser sensível a si e aos outros, tendo em vista que, a maior parte da pesquisa será vivida dentro do campo, vivenciando  e analisando o objeto de estudo.

UERN - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Aluna: Andreza Ribeiro
Curso: Letras Espanhol.

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As citações são essenciais pro texto,pois além de enriquecer o texto ,reforçam a ideia do pesquisador.Além de situar o leitor no contexto teórico do trabalho.As citações também são fundamental,visto que serve para esclarecer,sustentar ou ilustrar um assunto.
Discente:Maria Eduarda Do Nascimento Menezes.

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A pesquisa Etnografia se dá por uma pesquisa de campo, na qual o pesquisador se insere na tribo ou comunidade em que refere seu estudo. Esse tipo de pesquisa pode durar de meses até anos, é nesse tempo de convivência com o estudo que a pesquisa fica mais sólida e consistente. A pesquisa Etnografia não pode ser feita de longe ou de fora, precisa ser feita de perto e de dentro, assim a situação vivenciada vai ser melhor entendida
Discente: Luiz Paulo Nogueira Alves

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O ambiente natural ( pesquisa qualitativa) por que é um método pelo no qual o pesquisador tem mais contato com o seu objeto de estudo, captar coisas que em outras formas não teria essa possibilidade, vivenciar coisas em um ambiente natural , repleto de informações e captações a serem estudadas e compreendidas em suas variáveis formas.

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O ambiente natural ( pesquisa qualitativa) por que é um método pelo no qual o pesquisador tem mais contato com o seu objeto de estudo, captar coisas que em outras formas não teria essa possibilidade, vivenciar coisas em um ambiente natural , repleto de informações e captações a serem estudadas e compreendidas em suas variáveis formas.

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Discente: Aliciu Saldanha de Sousa
Letras  espanhol 1° período noturno