# data[].attributes.attachment_link.readable_text
El passat dissabte 6 de maig es va celebrar, a l'IES Sant Vicent Ferrer de València, una jornada de treball molt especial. Alguns representants del Consell Autonòmic d'Infància i Adolescència i alguns membres dels Equips de Mediació i Convivència de diversos centres educatius es van enfrontar al repte de fer propostes de millora als protocols d'intervenció educativa en situacions de maltractament, assetjament escolar i ciberassetjament, actualment en procés de revisió.

No debades, des de la Direcció General de la Infància i l'Adolescència, com des de la Direcció General d'Inclusió Educativa, s'ha volgut organitzar aquesta trobada per a possibilitar la participació dels més jóvens en unes normes que tenen un impacte directe sobre les seues vides. I precisament per això i perquè els nostres xiquets, xiquetes i adolescents són ciutadanes i ciutadans amb drets, que havien de poder expressar-se i posicionar-se sobre aquests temes.

La jornada va ser intensa i molt profitosa, s'hi van articular propostes concretes en matèria de convivència escolar i es va posar de relleu la falta de comunicació que senten, de vegades, per part del món adult, així com la necessitat de tindre referents a qui adreçar-se quan alguna cosa no va bé.
Veure totes les campanyes

# data[].attributes.attachment_link.title
Inclusió educativa - Inclusión Educativa - Generalitat Valenciana

# data[].attributes.attachment_link.description
El passat dissabte 6 de maig es va celebrar, a l'IES Sant Vicent Ferrer de València, una jornada de treball molt especial. Alguns representants del Consell Autonòmic d'Infància i Adolescència i alguns membres dels Equips de Mediació i Convivència de diversos centres educatius es van enfrontar al repte de fer propostes de millora als protocols d'intervenció educativa en situacions de maltractament, assetjament escolar i ciberassetjament, actualment en procés de revisió.

# data[].attributes.attachment_link.title
Formació del Professorat - Formación Profesorado - Generalitat Valenciana

# data[].attributes.attachment_link.description
Certificat Oficial de Formación Pedagògica i Didàctica per a Professorat Tècnic

# data[].attributes.body
Recull de totes les ordres vigents en matèria d'inclusió

# data[].attributes.attachment_link.title
Normativa - Ordenación Académica - Generalitat Valenciana

# data[].attributes.attachment_link.description
Resolució 18 de juliol de 2018, del secretari autonòmic d'Educació i Investigació, per la qual es dicten instruccions per a l'organització i el funcionament de les unitats específiques d'educació especial ubicades en centres ordinaris sostinguts amb fons públics que imparteixen ensenyaments de segon cicle d'Educació Infantil, Educació Primària i Educació Secundària Obligatòria per al curs 2018-2019.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
El Plan Digital Educativo emana, principalmente, de tres grandes proyectos y directrices gubernamentales que gestionan los fondos y determinan sus ejes estratégicos de actuación para la consecución de los objetivos de dicho plan.

Con el objetivo de paliar las consecuencias de la pandemia y lograr una economía y una sociedad más sostenibles, inclusivas y resilientes, la Unión Europea crea el programa #NextGenerationEU, un programa de fondos para apoyar las reformas e inversiones de los países miembros. Este programa se canaliza a través del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia del Estado español, con la finalidad última de impulsar la recuperación de la economía y la sociedad españolas en el período 2021-2023. Derivado de este plan surge el Programa de Cooperación Territorial que, a su vez, se vehicula en dos ejes: el Programa para la Digitalización del Ecosistema Educativo (# EcoDigEdu), y el Programa para la Mejora de la Competencia Digital Educativa (# CompDigEdu).

Puedes encontrar toda la información en los enlaces siguientes:

# data[].attributes.attachment_link.description
El Plan Digital Educativo emana, principalmente, de tres grandes proyectos y directrices gubernamentales que gestionan los fondos y determinan sus ejes estratégicos de actuación para la consecución de los objetivos de dicho plan.

# data[].attributes.headline
Boletín oficial del Ministerio de Educación

# data[].attributes.subject
Boletín oficial del Ministerio de Educación

# data[].attributes.attachment_link.description
La página nos permite acceder a diferentes publicaciones del boletín oficial de diferentes años (desde el año 2000)

# data[].attributes.attachment_link.title
Agencia Estatal Boletín Oficial del Estado

# data[].attributes.attachment_link.description
Agencia Estatal Boletín Oficial del Estado

# data[].attributes.attachment_link.title
Reglamento orgánico y funcional (ROF) - Generalitat Valenciana

# data[].attributes.attachment_link.title
Ordenación y Centros - Ordenación y Centros - Generalitat Valenciana

# data[].attributes.headline
Real decreto · Evaluación y promoción en Educación Primaria

# data[].attributes.subject
Real decreto · Evaluación y promoción en Educación Primaria