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Grupo n°5:

1. Yanina Barrientos

2. Yésica Benitez

3. Romina María Inés Castelli

4. Blanca Celeste Domínguez

5. Tatiana Goenaga

6. María José Picardo

7. Diana Debora Preiss

8. Victoria Villanueva Brondo

Falta de responsabilidad vial  de los ciudadanos de una comunidad.
¿Por qué no se respetan las normas de tránsito en esa comunidad? ¿Qué responsabilidad tiene el municipio, las escuelas, las familias y el Estado?
Toma de posición por acción o inacción.

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Silvina Paola Badaracco
Adrián Raúl Omar Campestri
Angel Daniel Gorriti
Gabriela Hernández
Judith Mariela Montani
Ariana Natalia Muzalski
María De Los Ángeles Romero
Claudia Araceli Scherer

¿POR QUÉ SE PRODUJERON LAS ÚLTIMAS INUNDACINES EN COMODORO RIVADAVIA'

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Por quÃ© se produjeron las Inundaciones en Comodoro Rivadavia (1)

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GRUPO 3:
El uso de las nuevas tecnologías: ¿Cómo nos afectan en la vida cotidiana? ¿Qué uso beneficioso le damos?
Usos cotidianos aplicados en el aula.

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GRUPO 4:                       1-Mariana V Escalante 2-Carla Oviedo             3-Cecilia E.Barrale.      Tema:La producción de vinos argentinos y la competencia extranjera

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GRUPO 4:                       1-Mariana V Escalante 2-Carla Oviedo             3-Cecilia E.Barrale.      Tema:La producción de vinos argentinos y la competencia extranjera

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Juan Y su socio Germán son productores de vino. Tienen una pequeña finca en Mendoza donde desde hace unos 20 años llevan a cabo la vendimia con unos pocos trabajadores. Por estos días Juan, Germán y los trabajadores de su pequeña empresa se sienten preocupados, la entrada de vinos importados está haciendo que su negocio sea inviable .¿Qué políticas económicas llevan a la ruina a Germán y Juan? ¿Históricamente hubo problemas parecidos para las economías regionales?
Chicos: Está muy bien el aporte de este grupo
Silvana

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La Vitivinicultura en un mundo globalizado a.

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Grupo1                                    Tamara Lis  Anguita            Carolina Soledad Bonaduce               Maria Emilia Fernandez           Nidia Mabel Garrido                Yesica Rut Lizarraga           Gabriela Alicia Miguele         Corina Saurral                      Mariana Soledad Segovia.                                                                                                                    Problematica: El mal uso de la tecnología (celulares, computadoras, tablets, redes sociales...) Y su consecuencia dentro de la Escuela.

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Grupo1                                    Tamara Lis  Anguita            Carolina Soledad Bonaduce               Maria Emilia Fernandez           Nidia Mabel Garrido                Yesica Rut Lizarraga           Gabriela Alicia Miguele         Corina Saurral                      Mariana Soledad Segovia.                                                                                                                    Problematica: El mal uso de la tecnología (celulares, computadoras, tablets, redes sociales...) Y su consecuencia dentro de la Escuela.

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Chicas: ¿El uso correcto e incorrecto de la tecnología tienen el mismo fin?. Revean este punto del mapa mental...
Silvana

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Grupo n°5:

1. Yanina Barrientos

2. Yésica Benitez

3. Romina María Inés Castelli

4. Blanca Celeste Domínguez

5. Tatiana Goenaga

6. María José Picardo

7. Diana Debora Preiss

8. Victoria Villanueva Brondo

Falta de educación vial y de responsabilidad municipal para ordenar el tránsito y difundir correctamente las normas viales que regularizan el normal desarrollo de la viabilidad; así como la inserción de los estudiantes en esa situación de vialidad: cómo se desarrollan en ella, cómo se ven afectados por los cambios, qué opiniones les merece el tema.

Chicas: falta el mapa mental grupal que sintetice la problemática y lo que investigaron de ella.
Silvana

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GRUPO Nº 2:
INTEGRANTES:

1. Leonardo Oscar Dell´ Acua

2. Mariana Domínguez

3. Nelly Edit Espínola Davalos

4. Candela Martínez Jaureguiberry

5. Isabel Maria Laura Muñoz

6. Estefania Quinteros Rodriguez

7. Lorena Jeanette Ricotta

8. Natalia Miriam Alejandra Valverde

¿Cómo reaccionar y qué pasos seguir frente a una situación en la que una persona sufre cyberbullying? ¿Qué es lo que debemos hacer, como individuos miembros de una sociedad para proteger y defender los derechos y la integridad del otro?
Chicos: Los felicito, muy buen aporte...
Silvana

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Cada grupo participará compartiendo una intervención que contenga:
 Nombre y apellido de los integrantes del grupo
 La problemática definida
 Un mapa mental que permita visualizar la problemática (Los integrantes del grupo seleccionarán uno de los mapas
presentados en el foro que consideren más representativo)