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ESCASEZ COMO PROBLEMA CENTRAL DE LA ECONOMIA

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ESCASEZ COMO PROBLEMA CENTRAL DE LA ECONOMIA

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Un bien escaso es aquel cuya abundancia o disponibilidad es limitada. En cambio todos los bienes y servicios que se comercian por un precio son bienes escasos, pues ellos se ofrecen en cantidades mas o menos restringidas. Estto es, existe escasez si la cantidad del bien o el recurso que se ofrece a los usuarios es menor de los que desearían si se le diera sin costo alguno.
No todos los recursos son escasos. Algunos recursos naturales,como el caso del oxigeno o de los rayos solares o del agua del mar, están disponibles excede la cantidad que desearían los usuarios a un precio de cero.
Eficiencia significa ausencia de despilfarro, es decir , utilización de los recursos de la economía de manera mas eficaz ppsible para satisfcer las necesidades y deseos de los individuos.

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La primera mitad del siglo XIX ve nacer también la llamada revolución marginalista de la teoría económica, que dio origen a la denominada escuela neoclásica, y se le llama también teóricos de la utilidad marginal

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En el siglo XIX y basándose en los desarrollos teóricos de la escuela clásica sobre valor-trabajo, Carlos Marx y Federico Engels crearon un nuevo cuerpo teórico explicativo al funcionamiento de la economía (capitalistas o de mercado), el cual profundiza la teoría clásica del valor-trabajo, y permite explicaciones históricas y dinámicas de lo que es el sistema capitalista.

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A fines del siglo XVlll se dieron una serie de cambios que habrían de modificar las relaciones económicas predominantes en el mundo capitalista fueron: desarrolla de la Rev. Industrial que modifico radicalmente la forma de producción con la invención y desarrollo de la maquinaria.
Estos acontecimientos hicieron que el capitalismo comercial evolucionara hasta convertirse en capitalismo industrial.
La llamada escuela clásica (básicamente desarrollada en Inglaterra) inicia la construcción formal de una teoría basada en el valor-trabajo o tiempo de trabajo incorporado o requerido en la fabricación de un bien.

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PRINCIPALES ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ECONOMICO

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PRINCIPALES ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ECONOMICO

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Los fenómenos económicos y sus diferentes interpretaciones.
Los fenómenos económicos, donde existen diferentes paradigmas que conllevan diferentes visiones interpretativas e los aspectos económicos de la sociedad, y luchan entre si para imponerse sobre los otros.
La ciencia económica, generalmente se acepta que existen al menos tres diferentes escuelas de pensamiento económica: la clásica, la marxista y la neoclásica, las cuales explican, predicen y proponen soluciones  diferentes a los problemas  económico de una sociedad.

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La economía política es la ciencia que estudia las leyes que rigen la, la distribución, la circulación y el consumo de bienes materiales que satisfacen necesidades humanas y la definición subjetiva o margina lista.
Método inductivo: permite pasar del conocimiento de lo especifico y particular al conocimiento de lo general y universal.
Método Deductivo: Permite pasar del conocimiento de lo general al conocimiento de lo particular. Este fue el método empleado por la escuela clásica de economistas en su afán de reducir los fenómenos económicos a un sistema de leyes generales.

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La ciencia económica forma parte del conjunto de disciplinas sociales.
Objeto de estudio: estudia al hombre en sus diversas manifestaciones, en la lucha por resolver el problema económico. La economía es la ciencia que se encarga del estudio de la satisfacción de las necesidades humanas mediante bienes
La economía es la rapidez con la que se introducen innovaciones en casi todos los sectores.
La economía se basa a menudo en análisis y teoría.

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INTRODUCCION AL ESTUDIO DE LA CIENCIA ECONOMICA

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INTRODUCCION AL ESTUDIO DE LA CIENCIA ECONOMICA