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CP Lugo de Llanera. PFC "La inclusión como horizonte"

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CP Lugo de Llanera. PFC "La inclusión como horizonte"

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EOI de  Oviedo. PFC  "Escuela Oficial de Idiomas. Enseñanza online inclusiva"

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EOI de  Oviedo. PFC  "Escuela Oficial de Idiomas. Enseñanza online inclusiva"

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Centro del Profesorado y Recursos de Oviedo

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En este curso el equipo de trabajo de la EOI de Oviedo trabajó en los siguientes objetivos relacionados con las herramientas digitales en un intento de conseguir facilitar el tránsito entre el modelo formativo presencial y modelo semi-presencial y/o telemático y también de contribuir a la digitalización de la docencia en el centro desde una perspectiva colaborativa, trabajando fundamentalmente con las aplicaciones 365 institucionales y otras herramientas TIC.

En la siguiente presentación tenemos los diferentes tutoriales elaborados como apoyo al desarrollo de su proyecto:

Tutorial 5. Forms

Tutorial 6. Fichas interactivas de Liveworksheets

Resultados de la encuesta de valoración sobre la enseñanza presencial y telemática

Y aquí tenéis los resultados de la encuesta realizada al alumnado de la EOI para saber cuál ha sido experiencia en este año en el que han combinado enseñanza presencial y telemática, en la que las respuestas a las últimas preguntas: aspectos positivos de la modalidad de enseñanza impartida en 2020-2021 y sugerencias de mejora, han dado mucha información al equipo de trabajo:

¡Enhorabuena por vuestro fantástico trabajo y muchas gracias por compartir...!

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EOI de Oviedo. Materiales del PFC "Escuela Oficial de Idiomas. Enseñanza online inclusiva"

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En este curso el equipo de trabajo de la EOI de Oviedo trabajó en los siguientes objetivos relacionados con las herramientas digitales en un intento de conseguir facilitar el tránsito entre el modelo formativo presencial y modelo semi-presencial y/o telemático y también de contribuir a la digitalización de la docencia en el centro desde

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IES PANDO- 3ªFASE CONTRATO PROGRAMA
"Soñando con una escuela inclusiva"

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CP El Carbayu. PFC "Actividades TIC para fomentar la equidad educativa"

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CP El Carbayu. PFC "Actividades TIC para fomentar la equidad educativa"

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Repositorio CP El Carbayu
https://alojaweb.educastur.es/web/carbayu/repositorio

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CP Alcalde Próspero Morán. PFC " Creando espacios didácticos"

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CP Alcalde Próspero Morán. PFC " Creando espacios didácticos"

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￼CREANDO ESPACIOS DIDÁCTICOS En este portfolio se recoge el proyecto de formación de profesoradoIr a este Sway

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Hoy os dejamos una entrada que no es exactamente del cole, pero creemos que puede ser muy interesante para tod@s. Como ya sabéis todos los años se hace un campamento por parte de la asociación Brincatura con la colaboración del Ayto y este año, parece que se va a poder celebrar, así que si os faltan opciones para este verano, aquí tenéis alguna sin salir de casa. 😝.

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Hoy os dejamos una entrada que no es exactamente del cole, pero creemos que puede ser muy interesante para tod@s. Como ya sabéis todos los años se hace un campamento por parte de la asociación Brincatura con la colaboración del Ayto y este año, parece que se va a poder celebrar, así que si os faltan opciones para este verano, aquí tenéis alguna sin salir de casa.

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CP Parque Infantil . PFC 'Con un Click llegamos lejos'

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CP Parque Infantil . PFC 'Con un Click llegamos lejos'

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Muestra de trabajos realizados con diferentes apps trabajadas durante la formación:

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Hecho con una sensibilidad a flor de piel

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Aulas de Inmersión Lingüística "Adaptando la enseñanza del español a la modalidad online"

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Aulas de Inmersión Lingüística "Adaptando la enseñanza del español a la modalidad online"

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Actividades digitales para realizar con el alumnado de incorporación tardía.

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Saltar al contenido X Cerrar menú

Desde las Aulas de Inmersión Lingüística y el Servicio de Equidad Educativa y en colaboración con el CPR de Oviedo, todos los años llevamos a cabo un grupo de trabajo. Este año y, ante la situación de pandemia que vivimos, nos vimos en la necesidad de formarnos en la enseñanza del español en modalidad.

A lo largo del curso hemos contado con la colaboración de una ponente externa, profesora entre otras muchas cosas de la Casa de las Lenguas, y también estamos recibiendo formación digital. Hemos elaborado una serie de tareas que compartimos a través de esta web y que pueden ser de utilidad con vuestro alumnado. Como hemos dicho, no tiene por qué utilizarse solo para la enseñanza online, sino que serán fácilmente adaptables a la enseñanza presencial.

Hay dos bloques de actividades: u n primer grupo en el que la propuesta es el trabajo de las diferentes destrezas a través de contenidos de inicio de curso; y otro segundo en el que, a partir de un documento conjunto que hemos elaborado se han desarrollado una serie de actividades para el trabajo de dichos contenidos.

Mis primeros días

Las profesoras de las aulas del IES Calderón de la Barca, Rosana y Raquel, y la del IES Cuenca del Nalón, Encarna, han elaborado un genially para presentar el trabajo de una serie de contenidos de inicio de curso: vocabulario básico, números, colores, saludos y despedidas... a través de diferentes actividades que resultarán muy atractivas para el alumnado.

Pincha aquí para acceder a la presentación.

Conocemos Asturias

Entre todas las aulas hemos elaborado un documento con contenidos relacionados con Asturias para trabajar con el alumnado de incorporación tardía: gastronomía, geografía, flora y fauna, festividades...

A partir de este documento, cada aula ha elaborado una actividad de gamificación para consolidar los mismos:

Aula Alfonso II: kahoot

Aula Pando: sube y baja.

Aula La Magdalena: pasapalabra

Aula Calderón de la Barca y Cuenca del Nalón: oca

El documento permite adaptar los contenidos al nivel del alumnado y cuenta con numerosos enlaces para ampliar los mismos. Las actividades están en formato online.

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Saltar al contenido X Cerrar menú Desde las Aulas de Inmersión Lingüística y el Servicio de Equidad Educativa y en colaboración con el CPR de Oviedo, todos los años llevamos a cabo un grupo de trabajo. Este año y, ante la situación de pandemia que vivimos, nos vimos en la necesidad de formarnos en la enseñanza del español en modalidad.

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CP Germán Fernández Ramos. Materiales del PFC: “Gestearmizando en el entorno” #compartomisrecursos

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CP Germán Fernández Ramos. Materiales del PFC: “Gestearmizando en el entorno” #compartomisrecursos

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https://cproviedo.es/cp-german-fernandez-ramos-materiales-del-pfc-gestearmizando-en-el-entorno-compartomisrecursos

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Centro del Profesorado y Recursos de Oviedo

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Durante este curso a través del PROYECTO DE FORMACIÓN EN CENTROS del CPR Oviedo, el CP Germán Fernández Ramos, se ha formado y aprendido a manejar diferentes aplicaciones y herramientas digitales: Canva, Calameo, Genially, editores de vídeos, Padlet, Flipsnack y Sway. Después las han practicado elaborando materiales para desarrollar las actividades de los proyectos en los que participa el centro:

Proyecto de innovación "gersteamizando en el entorno"

PROA +

Efemérides y programas del centro: biblioteca, convivencia, medioambiente-salud y tictac-Steam,

y generando materiales didácticos específicos de las programaciones de aula.

Aquí nos dejan algunos ejemplos, con la idead de que pueden servir de inspiración para otro profesorado.

PROYECTOS DE EDUCACIÓN INFANTIL

LOS COLORES ( flipsnack)- bloc de arte

LOS PIRATAS ( Genially-Asamblea y Sway)

GOTAS DE COLORES ( sway ) basado en el libro de Asha Miró y Philip Stanton

Genially -Escape room

PROGRAMA DE MEDIOAMBIENTE Y SALUD

Reciclaje - Genially

Día del árbol - Genially

Arbor´s Day - Sway

PROGRAMA DE BIBLIOTECA

Guías de lecturas recomendadas - Calameo

Infantil de 3 a 6 años

Primaria de 6 a 9 años

Primaria de 9 a 12 años

¡Felicidades por todo el trabajo y muchas gracias por compartir...!!

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CP Germán Fernández Ramos. Materiales del PFC: "Gestearmizando en el entorno" #compartomisrecursos

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Durante este curso a través del PROYECTO DE FORMACIÓN EN CENTROS del CPR Oviedo, el CP Germán Fernández Ramos, se ha formado y aprendido a manejar diferentes aplicaciones y herramientas digitales: Canva, Calameo, Genially, editores de vídeos, Padlet, Flipsnack y Sway.

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Enlace a las Revistas publicadas durante este curso:

http://cproviedo.es/?s=revista+platero

Resultados de búsqueda para «revista platero» – Centro del Profesorado y Recursos de Oviedo (cproviedo.es)
Enlace al Blog de la Revista Platero

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PFC "Formación online para la enseñanza".CP Santa Bárbara de Lugones) 

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PFC "Formación online para la enseñanza".CP Santa Bárbara de Lugones) 

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Muestra de algunos materiales trabajados en las sesiones de formación: https://cproviedo.es/cp-santa-barbara-de-lugones-materiales-del-pfc-formacion-online-para-la-ensenanza-compartomisrecursos

Formación cole

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Proyecto del grupo de trabajo del centro CFPE MªInmaculada de Oviedo.

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Descubriendo 365 STREAM NOTEBOOK GENIALLY CANVA SWAY INTRoduCCIÓN AQUÍ SUBTÍTULO AQUÍ ONEDRIVE FORMS CFPE MªInmaculada Oviedo Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

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Videoquiz para trabajar el hórreo desde un punto de vista funcional y más tradicional y auténtico que el típico despiece y dibujo de los mismos.
https://www.educaplay.com/learning-resources/8507779-l_horru.html

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PFC "Inmersión TEAMS y otras APPS". CP Pablo Miaja

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PFC "Inmersión TEAMS y otras APPS". CP Pablo Miaja

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Genially elaborado por el CP Pablo Miaja para celebrar el Día Internacional de la mujer y la niña en la ciencia.
https://view.genial.ly/601d8e86a14d110d147df5ff/presentation-mujeres-cientificas

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PFC "Olimpiadas ortográficas": CP Celestino Montoto

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PFC "Olimpiadas ortográficas": CP Celestino Montoto

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https://youtu.be/aRtslwydGak
Enlace a la página web del centro: https://www.cpcelestinomontoto.es/olimpiadas-ortograficas/

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Docencia ON_OFF