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PRIMEIRA EXPERIÊNCIA: a cria, opta por passar mais tempo com a mãe de pano do que com a mãe de arame, recorrendo apenas à segunda para se alimentar.

SEGUNDA EXPERIÊNCIA : a cria quando é assustada, socorre-se da mãe de pano, procurando conforto e segurança, o que a torna mais desinibida, reagindo inclusive ao movimento do robot.

TERCEIRA EXPERIÊNCIA: num ambiente novo/desconhecido, a cria sozinha manifesta insegurança e refúgia-se em si; no mesmo ambiente mas com a presença da mãe de arame a cria demostra as mesmas emoções contudo procura segurança num pano que se encontra no espaço; por último a cria na companhia da mãe de pano, ganha confiança e autonomia para explorar o espaço.

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A vinculação decorre da relação precoce.
É uma necessidade básica do ser humano, definindo-se como, um laço afetivo recíproco entre o bebé e o adulto em busca de sustento, apoio e proteção.
É a vinculação que torna possível a exploração do mundo e a construção de um ambiente de segurança por parte da criança.
Alguns dos comportamentos de vinculação são: sorrir, chorar, vocalizar, agarrar e gatinhar.

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Spitz e as patologias diagnosticadas por si:

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Spitz e as patologias diagnosticadas por si:

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DEPRESSÃO ANACLÍTICA:(consequência de privação afetiva parcial)
- atonia afetiva;
- inércia motora;
- pobreza interativa;
- desorganização psicossomática.

SÍNDROME DE HOSPITALISMO:(consequência de privação afetiva total e duradoura)
- atraso global do desenvolvimento;
- sentimentos de abandono;
- desamparo;
- medo.

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- Procura de proximidade;
- A noção de base de segurança;
- O comportamento de refúgio;
- A angústia é o protesto face à separação involuntária.

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1.PROTESTO: choro e chamamento;

2. DESESPERO: dor é luto derivados da perda/afastamento da figura de vinculação;

3. DESVINCULAÇÃO: evitamento da relação com outras pessoas - é uma necessidade de defesa.

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1. VINCULAÇÃO SEGURA:
- a criança brinca e tem à vontade com o estranho na presença da figura de vinculação;
- protesta com a saída da figura de vinculação;
- no momento da reunião, procura conforto na figura de vinculação e é rapidamente consolada.

2. VINCULAÇÃO INSEGURA:
- a criança revela ansiedade durante todo o teste;
- fica isolada no momento da separação;
- mostra comportamentos de aproximação/hostilidade no momento da reunião.

3.VINCULAÇÃO EVITANTE:
- o comportamento da criança não se altera com a partida nem com a chegada da figura de vinculação;
- reprime os sentimentos e a necessidade de vinculação.

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(conjunto de perturbações geradas pela privação social)

3 MESES DE VIDA:
- reações de medo e fuga;
- anorexia.

6 MESES DE VIDA:
- isolamento;
- incapacidade de interação;
- reações de terror;
- inabilidade para aprender e se adaptar;
- extremamente violentos (na adolescência e ao longo da vida);

12 MESES DE VIDA:
- apatia é indiferença em relação aos outros;
- ausência de qualquer comportamento de interação social(desvinculação,Bowlby).

{A cria (tal como o bebé humano) vincula-se a quem lhe dá conforto (necessitadade inata) e segurança é não a quem a alimenta.

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O bebé nasce inacabado e totalmente dependente dos cuidados dos adultos para sobreviver, visto que o seu desenvolvimento é muito lento.

Do mesmo modo, o bebé nasce predisposto a estabelecer uma relação afetiva com os seus cuidadores.