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Des vies dédiées à la découverte : sept femmes scientifiques qui ont façonné notre monde

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Date : vendredi 7 février 2020

Pendant des siècles, les femmes ont largement contribué à la science. Elles ont découvert des remèdes qui ont permis de sauver des vies, mis au point des inventions qui ont bouleversé le monde, et mené à bien des études d'une portée considérable. Mais, dans de nombreux cas, leurs significatives avancées sont minimisées, voire négligées.

Pendant trop longtemps, les domaines des sciences, de la technologie, de l'ingénierie et des mathématiques (STIM) ont été façonnés par des préjugés sexistes qui ont exclu, excluent et continueront à exclure les femmes et les filles. L'inégalité d'accès à l'éducation, aux technologies et aux postes de direction a écarté les brillants cerveaux féminins des carrières afférentes aux STIM et bloqué leur progression.

En dépit de ces revers, chaque jour, des femmes et des filles créatives et tenaces repoussent les limites de la connaissance scientifique à la recherche de solutions aux enjeux complexes de dimension mondiale. Leurs travaux ont modifié notre façon d'appréhender le monde, et leurs histoires méritent d'être racontées encore et encore.

Les percées scientifiques qui en découlent reflètent leurs instigatrices. L'écart entre les sexes qui prévaut dans le domaine des sciences, des technologies et de l'innovation se traduit par des talents perdus, des découvertes inexploitées et des solutions biaisées.

Voici l'histoire de sept femmes scientifiques que vous devez connaître et à qui rendre hommage à l'occasion de la Journée internationale des femmes et des filles de science.

Tu Youyou

Tu Youyou est une chimiste pharmaceutique dont la recherche visionnaire sur le traitement du paludisme trouve son origine dans la médecine traditionnelle chinoise. Sa découverte de l'artémisinine, un composant qui réduit le nombre de parasites plasmodium présents dans le sang des patients atteints de paludisme en un temps record, a sauvé des millions de vies.

Alors qu'elle était étudiante en pharmacologie, Youyou a appris à répertorier les plantes médicinales, à en extraire les ingrédients actifs et à en déterminer les structures chimiques. Elle a passé les premières années de sa carrière dans les forêts tropicales de la Chine du Sud à étudier les conséquences dévastatrices du paludisme et à examiner d'anciens textes médicaux sur les traitements traditionnels chinois de la maladie.

Après des années de recherche, Youyou et son équipe ont finalement trouvé une référence à l'armoise, utilisée en Chine environ 400 ans apr. J.-C. pour traiter les fièvres intermittentes, un symptôme du paludisme. Ils ont extrait puis testé le composant actif de l'artémisinine et publié leurs résultats. Aujourd'hui, l'Organisation mondiale de la Santé préconise une thérapie combinée à base d'armoise comme première ligne de défense contre le paludisme.

" C'est le rêve de tout chercheur scientifique de rendre service à l'humanité ", dit Youyou.

En 2015, elle et ses deux collègues ont conjointement reçu le prix Nobel de physiologie ou médecine, faisant d'elle la première lauréate chinoise du prix Nobel de cette catégorie et la première femme chinoise à recevoir un prix Nobel toutes catégories confondues.

La découverte de Youyou continue de sauver des vies tous les jours. Cliquez ici pour en savoir plus sur son travail extraordinaire.

Kiara Nirghin

" Depuis que j'étais toute jeune, j'aimais poser des questions pour comprendre comment le monde fonctionne ", dit Kiara Nirghin, 19 ans, et lauréate du prix Google Science Fair 2016 pour avoir créé un polymère super absorbant capable de conserver plus de 100 fois sa masse et potentiellement apte à révolutionner la conservation de l'eau et à protéger les cultures pendant les périodes de sécheresse. Mieux encore : il est peu coûteux et biodégradable, fait d'écorces d'orange et de peaux d'avocat.

L'intérêt de Kiara Nirghin pour la conservation de l'eau émane de son expérience de la sécheresse de 2015 dans son pays d'origine, l'Afrique du Sud. Elle a été frappée de voir les barrages d'eau, auparavant pleins à ras bord, à sec, et elle s'est sentie frustrée du manque de solutions au problème. " J'ai toujours su que je devais faire quelque chose pour résoudre la sécheresse parce que personne d'autre ne faisait quoi que soit ", a-t-elle déclaré à l'occasion de la Journée internationale des femmes 2019.

La découverte de Kiara Nirghin pourrait avoir une portée bien au-delà de sa ville natale. Appliqué aux champs agricoles, son polymère super absorbant pourrait augmenter la sécurité alimentaire du monde entier.

Kiara Nirghin poursuit ses recherches et ses études à l'Université de Stanford et invite les jeunes filles à poursuivre leur intérêt pour la science et les technologies : " il incombe à chacun d'impliquer les filles dans la science. Je pense que chaque idée a fondamentalement le pouvoir de changer notre monde. "

En prêtant sa voix à la campagne Je suis Génération Égalité d'ONU Femmes, Kiara Nirghin a dit : " Nous pouvons encourager plus de femmes et de filles à poursuivre une carrière dans les domaines des STIM en mettant en valeur des modèles plus positifs et des exemples de réussite féminins. Ces modèles revêtent une importance particulière pour les jeunes filles et scientifiques en herbe, car ils sont la preuve qu'elles aussi peuvent réaliser leurs rêves. "

Regardez son interview conjoint avec la lauréate du prix Google Science Fair 2015 Olivia Anne Hallisey en direct sur Instagram en 2015 pour en savoir plus sur la découverte et l'expérience de Kiara Nirghin en tant que fille investie dans les STIM.

Katherine Johnson

Katherine Johnson est une mathématicienne dont les calculs ont joué un rôle majeur dans l'exploration spatiale américaine. En tant que chercheuse scientifique de la NASA, Katherine Johnson a calculé les trajectoires, les fenêtres de lancement et les chemins de retour d'urgence qui ont permis de transporter les premiers astronautes américains dans l'espace et l'orbite terrestre.

" J'ai toujours été très curieuse. Je voulais comprendre ce qu'il se passait autour de moi et pourquoi. Il était important pour moi de comprendre le pourquoi du comment ", explique Katherine Johnson pour décrire sa volonté de repousser les limites du possible.

Elle a été la première femme afro-américaine à suivre des études supérieures dans son école et l'une des rares femmes afro-américaines à travailler sur le programme spatial de la NASA. Elle a été victime de discrimination en raison de sa race et de son sexe, mais elle savait pertinemment bien qu'elle avait sa place dans l'équipe. " Ils se sont habitués à mes questions et à ce que je sois la seule femme parmi eux ", confie-t-elle.

Aujourd'hui, à l'âge de 101 ans, Katherine Johnson reste fermement engagée en faveur de la cause des femmes et des filles dans les domaines des sciences et de la technologie. " Les filles sont capables de faire tout ce que les hommes sont capables de faire ", dit-elle.

Elle encourage celles que sa carrière de pionnière inspire à poursuivre leurs propres intérêts : " Découvrez ce qui vous fait rêver et donnez le meilleur de vous-même. Parce que si vous aimez ce que vous faites, vous réussirez ".

Marie Curie

Marie Curie était une physicienne et chimiste dont la recherche sur la radioactivité a posé les fondations de la science nucléaire moderne, des rayons X à la radiothérapie pour le traitement du cancer. Elle a été la première femme à remporter le prix Nobel, et la première personne à recevoir deux prix Nobel dans des disciplines scientifiques différentes.

Marie Curie a fait des études universitaires dans sa Pologne natale et obtenu un diplôme de doctorat à l'Université de Paris. Elle et son mari Pierre ont découvert deux éléments radioactifs, le polonium et le radium. Elle a fondé un institut de recherche médicale à Varsovie et inventé des unités de rayons X mobiles qui ont aidé plus d'un million de soldats blessés lors de la Première Guerre mondiale.

Marie Curie ne connaissait pas les risques encourus dans le cadre de sa recherche. Elle a fini par mourir d'une maladie radio-induite, mais ses découvertes continuent de sauver des vies encore aujourd'hui.

Encourageant tout un chacun à poursuivre ses passions avec curiosité et courage, Marie Curie a dit : " rien dans la vie n'est à craindre, tout doit être compris. Il est temps d'améliorer notre compréhension du monde pour avoir moins à craindre ". Son héritage continue d'inspirer les femmes et les filles dans les domaines des sciences et de la technologie aujourd'hui.

Marcia Barbosa

Marcia Barbosa est une physicienne brésilienne connue pour ses recherches sur les structures complexes de la molécule d'eau. " L'eau est étrange ", dit Marcia Barbosa, qui pense que les anomalies de la molécule pourraient permettre de résoudre les problèmes de pénurie d'eau douce.

Marcia Barbosa a développé une série de modèles des propriétés de l'eau potentiellement capables d'améliorer notre compréhension d'un grand nombre de sujets tels que la façon dont les tremblements de terre se produisent, comment les protéines se replient, comment produire une énergie plus propre et comment traiter certaines maladies. En 2013, elle a obtenu le Prix L'Oréal-UNESCO pour les femmes et la science.

Outre ses recherches remarquables, Marcia Barbosa s'est engagée à uniformiser les règles du jeu pour les femmes et les filles dans les STIM. Elle a organisé plusieurs conférences sur les femmes dans le domaine de la physique et est l'auteur d'articles sur la diversité géographique et la parité dans le domaine des sciences. Elle a également donné des séminaires qui ont analysé l'absence de femmes dans ce domaine.

Inspirez-vous de l'activisme de Marcia Barbosa et relayez votre engagement en faveur de l'égalité des chances et d'accès à l'éducation pour les femmes et les filles en utilisant le hashtag #WomenInScience.

Segenet Kelemu

Segenet Kelemu est une phytopathologiste moléculaire dont la recherche de pointe a pour but d'aider les petits exploitants agricoles à travers le monde à produire plus de nourriture et à sortir de la pauvreté.

" Mon facteur de motivation consiste à vouloir transformer la vie des gens et améliorer l'agriculture en Afrique ", confie-t-elle.

Segenet Kelemu a grandi dans une famille d'agriculteurs pauvres en Éthiopie et a été la première femme de sa région à obtenir un diplôme d'études supérieures. " Dans mon village, les filles étaient mariées très jeunes, mais j'étais fort heureusement trop rebelle pour que quelqu'un veuille organiser un quelconque mariage pour moi ", dit-elle en riant. " J'étais vraiment déterminée à aller à l'université. "

Après des années d'études et de travail à l'étranger, Segenet Kelemu est retournée en Afrique pour diriger une nouvelle génération de scientifiques. " Je pense qu'investir dans l'agriculture africaine et la recherche africaine revient à investir dans l'humanité dans son ensemble ", dit-elle.

Segenet Kelemu a reçu le Prix L'Oréal-UNESCO pour les femmes et la science en 2014, et a été nommée l'une des 100 femmes africaines les plus influentes par le magazine Forbes Afrique. Elle a également été élue membre de l'Académie des sciences du monde en 2015.

Femme de nombreuses premières et héroïne dans son domaine, Segenet Kelemu nous pousse à travailler à dessein et avec dévouement pour les causes qui nous sont chères.

Maryam Mirzakhani

Pendant sa jeunesse à Téhéran, en Iran, Maryam Mirzakhani rêvait de devenir écrivaine. Ce n'est qu'au cours de ses années de lycée qu'elle s'est découvert un talent pour les mathématiques, une matière qui a capté sa créativité et son intellect le reste de sa vie durant.

En 1994, Maryam Mirzakhani est devenue la première étudiante iranienne à remporter la médaille d'or à l'Olympiade internationale de mathématiques obtenant 41 points sur 42, et en 2015, à nouveau candidate, elle a remporté la médaille avec un score parfait.

Elle a obtenu un doctorat à l'Université de Harvard et a été une grande spécialiste de la dynamique et de la géométrie des surfaces complexes. En 2014, elle est devenue la première femme à remporter la médaille Fields, la récompense la plus prestigieuse en mathématiques.

" Plus je consacrais mon temps aux mathématiques, plus cela me plaisait ", affirme Maryam Mirzakhani en parlant de ses recherches. Elle se souvient de " son excitation de la découverte et du plaisir qu'elle éprouvait lorsqu'elle comprenait quelque chose de nouveau, du sentiment d'être au sommet d'une colline et d'avoir une vue dégagée. "

Malgré sa mort survenue en 2017, ses précieuses contributions dans le domaine des mathématiques perdurent, et sa carrière hors du commun a ouvert la voie pour les nombreuses femmes mathématiciennes à venir.

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Des vies dédiées à la découverte : sept femmes scientifiques qui ont façonné notre monde

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Pendant des siècles, les femmes ont largement contribué à la science. Elles ont découvert des remèdes qui ont permis de sauver des vies, mis au point des inventions qui ont bouleversé le monde, et mené à bien des études d'une portée considérable. Mais, dans de nombreux cas, leurs significatives

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L'évidence scientifique démontre que les différences neuronales et psychologiques entre les sexes sont anecdotiques. Nous avons le même cerveau : un cerveau humain. Cependant, la construction sociale des biais de genre est très profonde, et demeure un impensé, un allant-de-soi. Et il apparait que ces biais nous desservent tous, car ils nous cadrent dans des rôles attendus.

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On oublie et on rembobine ? Jean-Michel Blanquer a déclaré dimanche qu'il faudrait "probablement" ajouter des mathématiques dans le tronc commun de la classe de première et terminale, afin que "l'ensemble des élèves" aient davantage de "culture mathématique". Une affirmation qui va à l'encontre de sa réforme du lycée appliquée depuis 2019, alors que les enseignants alertent sur la baisse du nombre de lycéens qui suivent cette matière. Cette diminution concerne en particulier les filles qui, selon une note de la direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, n'étaient plus de 40% à suivre la spécialité maths en 2021. Un chiffre en baisse par rapport à 2020 (42%) et qui révèle un déséquilibre, alors qu'elles représentent 56% des élèves de terminale.

Cette "frilosité" des effectifs féminins n'est pas nouvelle : bonnes, voire très bonnes élèves dans les filières scientifiques au lycée, les filles optent plutôt pour d'autres voies dans le supérieur. Stéréotypes, peur de l'échec, crainte de "ne pas être à sa place"... Les compétences en mathématiques ne sont pas innées, mais semblent toujours biaisées en faveur des garçons.

Croyance populaire

Pour se rendre compte de ce déséquilibre, il suffit de regarder les chiffres de la présence des femmes dans le supérieur. Post-bac, elles ne représentent que 30% des effectifs des prépas scientifiques. De la même manière, la part des femmes dans les formations d'ingénieurs n'était que de 28,4% en 2019-2020. Plus généralement, en rassemblant chacune des filières scientifiques du supérieur - en incluant le secteur de la santé très prisé par les femmes -, la parité n'était pas respectée, le nombre de filles s'élevant à 46%, d'après une note sur l'état de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation en France publiée l'année dernière.

La croyance populaire selon laquelle les garçons seraient meilleurs que les filles en mathématiques semble donc avoir toujours cours. "Les clichés ont la vie dure, rigole la mathématicienne Isabelle Gallagher. Au XIXe siècle, Sophie Germain devait se déguiser en garçon pour pouvoir étudier les mathématiques !" Contrairement aux idées reçues, la "bosse des maths" n'a pourtant pas de sexe. Dès le plus jeune âge, déjà, aucune différence n'existe entre le développement des filles et des garçons. "Des études ont été faites chez de très jeunes enfants mis en situation de jeu. On est parvenu à montrer que les capacités cognitives en mathématiques, qui sont liées à l'acquisition des notions de géométrie et de manipulation de nombres, se développent progressivement entre 2 mois et 5 ans, note la neurobiologiste Catherine Vidal, directrice de recherche honoraire de l'Institut Pasteur et auteure de Les filles ont-elles un cerveau fait pour les maths ? Ces tests-là montrent qu'il n'y a aucune différence entre les filles et les garçons." Hors de question, donc, d'imaginer un cerveau mieux câblé pour les raisonnements mathématiques chez les garçons, et moins bien chez les filles . "Ces clichés étaient encore monnaie courante il y a cinquante ans, mais le contraire a été démontré par les progrès des recherches réalisées depuis en neurosciences", poursuit-elle.

De meilleurs résultats au bac

Avant la réforme du collège et du baccalauréat de 1924, qui consacre un même examen pour chaque sexe, les matières des lycées de filles sont très "genrées". Les programmes de mathématiques ont ainsi une orientation plus pratique que leur pendant masculin. Une fois les portes ouvertes, les filles brillent en mathématiques, notamment à l'Ecole normale supérieure (ENS). "Avant 1985, des filles étaient dans la section mathématiques de l'ENS, souligne Isabelle Collet, informaticienne et enseignante-chercheuse à l'université de Genève. Depuis, les filles du département se font rares, et il est même arrivé qu'aucune fille ne l'intègre certaines années." La faute, en grande partie, aux stéréotypes. "Quand on pense qu'un concours n'est pas à notre avantage, on n'y va pas, pointe la chercheuse. Ce n'est pas un problème de compétition : les femmes osent aller dans des filières très sélectives où il y a des sciences, comme la médecine par exemple. Mais elles se voient moins ailleurs." Comme un serpent qui se mord la queue. "Le peu de femmes actuel dans les filières scientifiques sert de biais de confirmation : quand on se retrouve dans des secteurs avec trois filles pour quarante garçons, elles ont l'impression qu'elles n'y ont pas leur place", reprend Isabelle Collet.

Un comble, alors que, selon les chiffres de l'enseignement supérieur, 35% des candidates - contre 29% des candidats - avaient en effet obtenu une mention bien ou très bien à leur baccalauréat S en 2019, sans pourtant que les filles soient majoritaires dans les filières scientifiques du supérieur. "Il y a une réelle méconnaissance des métiers scientifiques au lycée, accompagnée d'un message subliminal encore diffusé qui sous-entend que les métiers scientifiques, en dehors de la biologie, ne sont pas pour les filles", se désole Véronique Slovacek-Chauveau, professeur de mathématiques et vice-présidente de l'association Femmes et mathématiques, qui entend lutter contre les stéréotypes dans les études scientifiques. Le manque de figures scientifiques féminines d'importance n'y est pas pour rien. "On évoque souvent Marie Curie, parfois Ada Lovelace. Mais c'est tout, regrette Isabelle Collet. Etre femme et scientifique, dans l'Histoire, c'est être une personne totalement exceptionnelle. A l'inverse, les garçons ont une pléthore d'exemples à disposition dont ils peuvent s'inspirer."

Un processus inconscient

Le phénomène s'est accru avec la réforme du bac, alors que les élèves ont la possibilité de choisir beaucoup plus tôt d'abandonner les mathématiques. Pas d'exception française ici : d'autres pays ont expérimenté le même phénomène par le passé. "En Grande-Bretagne, des choix d'options existaient aussi pour les premiers niveaux scolaires. Ils ont été supprimés parce qu'on a réalisé que les filles arrêtaient les maths dès 15 ans. La même chose s'est produite aux Etats-Unis. Rien, ici, n'est étonnant", souligne Marie Duru-Ballat, sociologue spécialiste des questions d'éducation. "Plus l'orientation se fait tôt, plus elle a tendance à être imprégnée de stéréotypes", résume Isabelle Collet.

D'après une étude menée par le chercheur au CNRS Pascal Huguet et la professeure à Aix-Marseille Isabelle Régner sur le choix des élèves au lycée, les adolescents d'aujourd'hui sont encore imprégnés des clichés d'antan. "Plus de 70% des élèves de seconde, première et terminale sont installés dans une stéréotypie de genre. Parmi les terminales, 50% sont installés dans une stéréotypie forte à extrême", décrivait-il au Figaro Etudiant il y a quelques semaines. Ces clichés peuvent avoir des conséquences à long terme sur les performances des élèves. "C'est ce que l'on appelle la "menace du stéréotype", explique Catherine Vidal. Lors d'une étude, on a montré que des filles à qui on disait 'Vous êtes meilleures que des garçons' faisaient 28% d'erreurs à un test de repérage dans l'espace. Elles en faisaient 42% quand on leur disait l'inverse." Derrière ces résultats, une histoire de confiance en soi : "Le message négatif fait que les filles ont moins confiance en elles pendant le test, ce qui entraîne une augmentation de la charge émotionnelle dans le cerveau qui va interférer avec leur performance . C'est un processus largement inconscient."

Pour redonner l'envie aux filles de faire des mathématiques, les spécialistes recommandent donc de prêter attention à l'enseignement lycéen, mais pas seulement. "Les stéréotypes de genre sont tellement ancrés dans nos esprits que, dès la primaire, les professeurs des petites classes pensent souvent que les garçons sont meilleurs en maths. Cette croyance infuse tout au long de la scolarité, remarque Marie Duru-Bellat. Il faut notamment améliorer la formation des enseignants, dès les plus petites classes, afin qu'ils véhiculent moins les stéréotypes." Un travail de longue haleine en prévision.

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"Les clichés ont la vie dure" : pourquoi les filles sont moins tentées par les maths au lycée

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On oublie et on rembobine ? Jean-Michel Blanquer a déclaré dimanche qu'il faudrait "probablement" ajouter des mathématiques dans le tronc commun de la classe de première et terminale, afin que "l'ensemble des élèves" aient davantage de "culture mathématique".

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On s'en doutait, on le redoutait...

Une note récente de la DEPP (décembre 2021) montre que :

La part des filles suivant chacun des enseignements de spécialité de terminale générale est restée identique à celle de 2020, sauf en mathématiques où elles sont désormais 40 %, contre 42 % en 2020. Il semble donc que l'abandon, plus fréquent qu'en 2020, des mathématiques en enseignement de spécialité entre la première et la terminale concerne davantage les filles que les garçons.

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La réforme du bac défavorable aux filles et aux maths !

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On s'en doutait, on le redoutait... Une note récente de la DEPP (décembre 2021) montre que : La part des filles suivant chacun des enseignements de spécialité de terminale générale est restée identique à celle de 2020, sauf en mathématiques où elles sont désormais 40 %, contre 42 % en 2020.

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Après le succès de notre sélection de posters "astro", en voici d'autres qui mettent en avant des femmes scientifiques. Téléchargez les posters et affichez-les partout pour inspirer vos proches et notamment les jeunes filles de votre entourage ;-) Vous en connaissez d'autres ? Donnez-nous les références en commentaire !

STEM Role Models - par le podcast Nevertheless

Le podcast anglophone "Nevertheless" raconte l'histoire de femmes qui transforment l'éducation et l'apprentissage grâce à la technologie. Pour célébrer la fin de sa deuxième saison, ce podcast a demandé à 4 illustratrices venant d'Amérique du Sud, Afrique, Moyen-Orient et Chine de créer une série de posters de femmes inspirantes dans les STEM. A télécharger ici. Merci à Science Animation pour avoir déniché cette ressource !

Forces of nature - par le Perimeter institute

Posters représentant les chercheuses Marie Sklodowska Curie, Chien-Shiung Wu, Ada Lovelace, Annie Jump Cannon, Emmy Noether, Vivienne Malone-Mayes, Claudia Alexander et Vera Rubin, par le Perimeter Institute, centre de recherche indépendant consacré à la physique théorique. Le téléchargement est gratuit ( sur cette page) mais vous devrez d'abord remplir un formulaire pour recevoir les posters. (merci Elodie).

Beyond Curie - par Amanda Phingbodhipakkiya

Déjà relayée dans notre précédente sélection "astro", avec des posters de Katherine Johnson et Mae Jemison, cette série propose des portraits d'autres femmes scientifiques (Rosalind Franklin, Maryam Mirzakhani, May-Britt Moser et Chien-Shiung Wu) ainsi que des images plus petites de 35 autres femmes scientifiques ( ici). Pour télécharger ces posters, direction la page du projet " Beyond Curie", par Amanda Phingbodhipakkiya !

Women in STEM - Chandra X-Ray Observatory

Série de 12 posters en anglais, par un observatoire de la NASA, au sujet de 11 femmes scientifiques: Hypathie, Ada Lovelace, Eileen Collins, Melba Roy, Annie Easley, Mae Jemison, Katherine Johnson, Grace Hopper, Cady Coleman, Mary Jackson et Vera Rubin (et un poster de présentation de l'exposition). Téléchargez les posters ici, ainsi que des ressources pédagogiques.

Women in science - par Rachel Ignotofsky

Série de 9 illustrations faisant partie d'un des livres de l'illustratrice Rachel Ignotofsky ( à découvrir sur son site) : Marie Curie, Valentina Tereshkova, Patricia Bath, Grace Hopper, Rosalind Franklin, Jane Goodall, Mary Anning, Rachel Carson et Hedy Lamarr. Vous pouvez commander des posters ou des produits autour de ce thème sur sa boutique Etsy.

Women Who Changed Science - par Hydrogene

Série de 21 illustrations minimalistes, sur autant de femmes scientifiques représentées par leur objet d'étude, conçues par l'artiste Hydrogene. Vous pouvez commander des posters ou des produits autour de ce thème sur sa boutique.

En bonus : Jeu de cartes par Luana Games

Un jeu de 54 cartes dessinées par l'artiste Francis Collie pour se familiariser avec une quarantaine de femmes de science remarquables et souvent méconnues. Le jeu de base a une extension avec 8 femmes astronautes (Julie Payette, Claudie Haigneré, Sally Ride, Mae Jemison, Valentina Tereshkova, Kalpana Chawla, Stephanie Wilson et Chiaki Mukai). Vous pouvez acheter le jeu et l'extension ou bien les télécharger et les imprimer (sur le site LuanaGames.com).

>> Vous connaissez d'autres posters ? Indiquez-nous lesquels dans les commentaire :-)

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Posters, cartes et illustrations de femmes scientifiques pour inspirer les jeunes !

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Après le succès de notre sélection de posters "astro", en voici d'autres qui mettent en avant des femmes scientifiques. Téléchargez les posters et affichez-les partout pour inspirer vos proches et notamment les jeunes filles de votre entourage ;-) Vous en connaissez d'autres ? Donnez-nous les références en commentaire !

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Over the years, I've made a number of graphics highlighting important women in chemistry history. But highlighting and supporting women in chemistry isn't just about pointing to historical figureheads. So, this year, I wanted to create something that instead focused on women working in chemistry here and now.

Here's the result: an ongoing series of cards, featuring a wide range of women in chemistry in various roles.

To create these cards, I put out an open invitation for those who wanted to be featured to submit their details, so I'm very grateful to everyone who did so and was willing to be a part of this project. In total, there were 181 submissions, so I plan to continue to add to this series over the coming weeks and months!

Clicking on the images in the gallery below will enlarge them. If you want to download a printable set of the images, a PDF download is available at the foot of the page.
Download printable PDF of cards 1-100 Download printable PDF of cards 101-108

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Over the years, I've made a number of graphics highlighting important women in chemistry history. But highlighting and supporting women in chemistry isn't just about pointing to historical figureheads. So, this year, I wanted to create something that instead focused on women working in chemistry here and now.

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Nombreuses sont les femmes qui se voient évincées des remises de prix, quand il ne s'agit pas carrément d'un prix Nobel. La minimisation, quand il ne s'agit pas de déni, de la contribution des femmes scientifiques à la recherche n'est pas un phénomène nouveau : l'historienne des sciences Margaret Rossiter l'a théorisé, sous le nom d'effet Matilda. Au rang de ces femmes, injustement méconnues, on compte notamment la physicienne Lise Meitner, la biologiste Rosalind Franklin, la médecin Marthe Gautier, l'astronome Jocelyn Bell ou encore la physicienne Mileva Einstein.

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L'Effet Matilda, ou les oubliées de la science - France Culture

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Nombreuses sont les femmes qui se voient évincées des remises de prix, quand il ne s'agit pas carrément d'un prix Nobel\. La minimisation, quand il ne s'agit pas de déni, de la contribution des femmes scientifiques à la recherche n'est pas un phénomène nouveau : l'historienne des sciences Margaret Rossiter l'a théorisé, sous le nom d'effet Matilda\.

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Femmes en numérique : les portraits BD de l'INS2I | INS2I

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Femmes en numérique : les portraits BD de l'INS2I

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À l'occasion de la Journée internationale des femmes et des filles de science, le 11 février, découvrez en avant-première un portrait issu d'une série B

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Ce document préparatoire pour le Rapport sur l'état et les besoins de l'éducation portant sur le numérique, lequel paraîtra à la fin de l'année 2020, fait état de la faible représentation des femmes dans les formations et les professions du numérique. Il contient un bref résumé des explications avancées par la recherche scientifique pour expliquer cette situation et ses conséquences au Québec et ailleurs dans le monde.

Thèmes abordés

Chiffres récents de la représentation des femmes en informatique

Les stéréotypes qui font obstacle au parcours éducatif

Disparité de genre et intelligence artificielle

Intervention et recrutement

Comité ou commission : Comité du rapport sur l'état et les besoins de l'éducation

Mots-clés : numérique; stéréotypes de genre; éducation numérique; femmes en sciences; informatique; intelligence artificielle

Comment citer cet ouvrage : Forget-Dubois, Nadine (2020). Le numérique : une culture genrée, Études et recherches, Québec, Le Conseil, 18 p.

ISBN : 978-2-550-87584-0 (version PDF)

Dépôt légal : Bibliothèque et Archives nationales du Québec, 2020

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Ce document préparatoire pour le Rapport sur l'état et les besoins de l'éducation portant sur le numérique, lequel paraîtra à la fin de l'année 2020, fait état de la faible représentation des femmes dans les formations et les professions du numérique.

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Resources – Women in Science Technology Engineering and Mathematics

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Educational Resources

The Women in STEM stories and posters can be used to explore equity, diversity, and inclusivity (EDI) with your students. Possible curriculum connections and learning outcomes are listed and each resource includes suggestions for adapting to grades 4 to 6, grades 6 to 8 as well as grades 9 and up.

We recommend you begin with the overview resource. Each unit can be downloaded and used in any order. It is important to remember in such discussions that all students may start with a different understanding of social issues. While all students may have unique experiences and perspectives because of their own social identities, it is essential to conduct discussions with mutual respect, compassion, and dignity for all.

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Resources - Women in Science Technology Engineering and Mathematics

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The Women in STEM stories and posters can be used to explore equity, diversity, and inclusivity (EDI) with your students. Possible curriculum connections and learning outcomes are listed and each resource includes suggestions for adapting to grades 4 to 6, grades 6 to 8 as well as grades 9 and up.

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10 femmes, 10 modèles pour les filles d’aujourd’hui ! - Geek Junior -

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D'hier ou d'aujourd'hui, d'ici ou ailleurs, de nombreuses femmes se sont distinguées dans l'histoire de la programmation et des technologies au sens large. Tu veux en savoir plus ?
Une réalité du terrain : selon l'enquête de l'association Elles bougent, des différences significatives ont été relevées selon le genre, quant à leur projection sur leurs futurs métiers. Le " Top 2 " des métiers choisis par les filles est : médecin (11%), puis vétérinaire (9,1%). Les garçon eux, ont en première position ingénieur (14,5%) suivi par les métiers du secteur du numérique et de l'informatique (6%).

Ada Lovelace (1815-1852)

Ada Lovelace est une mathématicienne et écrivaine anglaise, fille du poète Lord Byron. Pionnière en science informatique, elle traduisit le travail d'un mathématicien italien sur un ancêtre de l'ordinateur : la machine analytique de Charles Babbage et y ajouta un algorithme largement considéré comme le premier programme informatique jamais écrit. Elle est dès lors créditée pour avoir inventé la programmation

Hedy Lamarr (1914 - 2000)

Hedy Lamarr est une célèbre actrice d'origine autrichienne a joué sous la direction des plus grands réalisateurs hollywoodiens de son époque. En parallèle, elle marque l'histoire scientifique des télécommunications en inventant, en collaboration avec le compositeur Georges Antheil, une technique pour coder des transmissions à la base des liaisons chiffrées militaires, de la téléphonie mobile et même du Wi-Fi !

Grace Murray Hopper (1906-1992)

Grace Murray Hopper est une informaticienne américaine et Rear admiral de la marine américaine. En 1951, elle est à l'origine du premier compilateur (A-0 System), ainsi que du langage COBOL en 1959.

Mary Jackson (1921-2005)

Mary Jackson est une mathématicienne et ingénieure en aérospatiale américaine. Elle devient la première femme noire ingénieure de la NASA, à une époque où les études nécessaires n'étaient accessibles qu'aux blancs. Après 34 ans passés à la NASA, Mary Jackson a atteint le plus haut grade d'ingénieure accessible sans devenir une dirigeante.

Margaret Heafield Hamilton (1936 -)

Margaret Heafield Hamilton est une informaticienne et ingénieure système américaine, et fut directrice du département génie logiciel au sein du MIT. Avec son équipe, elle a conçu les logiciels du système embarqué pour les missions du programme Apollo de la NASA, puis Skylab.

Lama Nachman

Lama Nachman est une ingénieure américaine spécialisée en intelligence artificielle, Lama Nachman est à l'origine du développement de la technologie d'assistance ACAT (Assistive Context-Aware Toolbox) qui a permis à Stephen Hawking de communiquer malgré la maladie (ALS) qui l'a paralysé et privé de parole les dernières années de sa vie.

Aurélie Jean (1982 -)

Aurélie Jean est une docteure en Sciences et entrepreneure, elle est spécialisée dans les algorithmes et la modélisation numérique. En 2019, elle publie De l'autre côté de la machine - Voyage d'une scientifique au pays des algorithmes qui traite, non seulement de l'histoire des algorithmes, mais aussi des biais dont ceux-ci sont entachés (à lire notre interview page 9)

Karlie Kloss (1992 -)

Karlie Kloss, cette mannequin et danseuse américaine classée parmi les mannequins les plus convoités au monde est également fondatrice de l'association " Code with Kloss ", qui enseigne la programmation aux jeunes filles américaines.

Sreelakshmi Suresh (1998 -)

Sreelakshmi Suresh, cette jeune Indienne s'est fait connaître à 8 ans pour avoir développé le site web officiel de son école. Elle fait partie des jeunes régulièrement considérés comme "  plus jeune créateur de sites internet au monde  " et a reçu de nombreux prix gouvernementaux.

Emma Yang (2004 -)

À 14 ans, Emma Yang, cette adolescente de Hong Kong s'est fait connaître à travers le monde pour avoir programmé l'application "  Timeless  ", qui aide les malades d'Alzheimer (dont sa grand-mère, qui en est atteinte) à mieux reconnaître et interagir avec leurs proches.

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10 femmes, 10 modèles pour les filles d'aujourd'hui ! - Geek Junior -

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De nombreuses femmes se sont distinguées dans l'histoire de la programmation et des technologies. Tu veux en savoir plus ?

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Femmes scientifiques à la une - YouTube

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Andrea Ghez, Emmanuelle Charpentier, Jennifer Doudna : ces trois scientifiques viennent d'obtenir un prix Nobel pour leurs recherches en physique pour la première et en chimie pour les deux autres. Depuis l'existence du prix Nobel en 1901, seules quatre femmes ont obtenu cette distinction en physique (sur 216 récompensés) et sept en chimie (sur 186 récompensés). Cette année, c'est aussi la première fois qu'un duo de femmes (Emmanuelle Charpentier - Jennifer Doudna) remporte un Nobel dans le domaine scientifique.

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Gérer mes choix

Les lauréates n'ont donc pas hésité à lancer des appels aux femmes. La généticienne française Emmanuelle Charpentier espère que ce prix apporte "un message très fort" aux jeunes chercheuses. "Les femmes scientifiques peuvent aussi avoir un impact pour la recherche qu'elles mènent", a-t-elle déclaré après avoir reçu son prix. Et d'ajouter au micro de Leandra Kristin Morich, pour Radio France, que " Cela démontre aussi que la recherche, à l'heure actuelle, est aussi faite avec des femmes. Et j'espère que ça continuera parce que je vois beaucoup de jeunes femmes scientifiques qui décident d'abandonner la recherche."

Sa collègue, la chercheuse américaine Jennifer Doudna estime que cette récompense est "un pas dans la bonne direction" alors que beaucoup de femmes ont le sentiment que "quoi qu'elles fassent, leur travail ne sera jamais considéré comme il le serait si elles étaient un homme". Les femmes sont toujours très peu présentes dans le domaine scientifique, en particulier celui des sciences dites "dures" (physique, chimie, mathématiques...), notamment en France où les barrières sont encore nombreuses.

Des stéréotypes dès l'enfance...

Dès le plus jeune âge, les enfants sont confrontés aux stéréotypes qui ont une incidence dans toute leur scolarité. " Dès la naissance, on est orienté vers des images stéréotypées avec des jouets 'pour filles' ou 'pour garçon'. Ce sont par exemple des poupées pour les filles, des Lego pour les garçons", note Nadine Halberstadt, présidente de l'association Femmes et Sciences qui a pour objectif de promouvoir les femmes dans le milieu scientifique et intervient également auprès des plus jeunes. Pour y remédier, une charte a été adoptée en 2019 afin de favoriser la mixité des jouets pour enfants et leur montrer in fine que "toutes les professions sont accessibles", que l'on soit une fille ou un garçon. Car tout au long de la scolarité, les clichés perdurent. Ainsi, souligne Nadine Halberstadt, si une élève est bonne en mathématiques, cela sera considéré comme normal et l'orientation vers des études scientifiques ou d'ingénieure ne lui sera pas forcément proposée. Alors qu'un garçon bon en mathématiques sera étiqueté "bon élève" et l'orientation en filière scientifique plus aisée. Si au lycée, filles et garçons sont à peu près nombreux dans les matières scientifiques, le fossé se creuse à l'université. En 2017, les filles n'étaient que 36% en sciences et 27% dans les formations d'ingénieurs. Le ministère de l'Enseignement supérieur avait fixé l'objectif de 40% d'étudiantes en sciences pour cette rentrée 2020 mais les chiffres ne sont pas encore connus...

Les filles se voient alors attribuer les rôles de "care" (le soin) et vont être plus nombreuses en biologie (60%) et les garçons sont davantage orientés vers la rationalité et donc majoritaires dans des matières comme la physique ou l'informatique. L'université américaine de Harvard a élaboré un test à ce sujet, pour démontrer la persistance des stéréotypes dans l'imaginaire de chacune et chacun qui veulent que les filles sont plus associées aux matières littéraires et les garçons aux sciences.

Nadine Halberstadt s'inquiète aussi du manque de filles dans des matières qui concernent pourtant l'avenir de la société toute entière, comme l'environnement ou l'intelligence artificielle. Peu nombreuses dans ce domaine, il n'y a aujourd'hui qu' un peu plus de 10% de femmes pour concevoir des algorithmes. Si bien qu'il en découle des biais et stéréotypes, comme l'expliquent Aude Berheim et Flora Vincent dans leur ouvrage "L'intelligence artificielle, pas sans elles". Il en va de même dans la recherche, la concentration d'hommes a pour effet d'avoir occulté pendant des années des problématiques spécifiques aux femmes, comme l'endométriose, les symptômes de l'infarctus chez la femme, les doses de médicaments...

... et qui se perpétuent tout au long de la carrière

Cette sous-représentation des femmes dans le milieu scientifique s'accentuent dans le milieu professionnel. Elles ne forment que 8,4% des salariées dans les emplois en sciences ou d'ingénieures. D'une manière générale, dans la recherche, les femmes sont près de 30% dans le public et environ 20% dans le privé. Mais les chiffres varient fortement selon les matières. Ainsi, les enseignantes-chercheuses sont majoritaires en langues et littérature (62%) mais minoritaires par exemple en mathématiques et informatiques (23%).

Nadine Halberstadt évoque aussi le "tuyau percé", phénomène selon lequel plus on monte dans la hiérarchie moins les femmes sont présentes. Les maîtresses de conférences sont ainsi 44% mais les professeures d'université seulement 25%. L'association Femmes et Sciences rappelle que seul un brevet sur sept est déposé par une femme. Si rien ne change, la parité ne sera atteinte qu'en 2070. Les femmes sont également moins nombreuses à obtenir des grandes récompenses internationales. En mathématiques, il aura fallu attendre 2014 pour qu'une femme (la seule à ce jour), la mathématicienne iranienne Maryam Mirzakhani, décroche la médaille Fields. Au sujet du Nobel de chimie attribué pour la première fois cette année à un duo de femmes, la présidente de l'association Femmes et sciences Nadine Halberstadt estime que c'est la preuve que "lorsqu'on laisse les femmes travailler, elles peuvent faire des choses magnifiques".

Même les plus grandes scientifiques ont été confrontées au plafond de verre

De nombreuses femmes scientifiques dénoncent en effet régulièrement le plafond de verre et les stéréotypes persistants dans ce milieu. Récemment récompensée par le prix Pour les femmes et la science (Fondation L'Oréal, en partenariat avec l'Unesco), la professeure Edith Heard, directrice générale du laboratoire de biologie moléculaire européen (Heidelberg, Allemagne) a confié n'avoir réalisé l'existence de ce plafond de verre "qu'après l'avoir franchi", après avoir remarqué être un "spécimen rare".

J'ai vite compris que beaucoup de femmes devaient déployer davantage d'efforts, parler plus fort, se montrer plus calmes et identifier des alliés masculins.
Edith Heard, directrice générale du laboratoire de biologie moléculaire européen, lauréate 2020 du prix Pour les femmes et la science

Récompensée en septembre dernier par un Breakthrough Prize (un prix scientifique américain de trois millions de dollars) pour sa découverte sur l'instinct parental dans le cerveau de la souris, la neurobiologiste française Catherine Dulac est installée depuis 25 ans aux États-Unis, après avoir passé son doctorat en France.

J'ai eu des opportunités pour avoir mon propre labo aux États-Unis et je n'ai eu aucune opportunité d'avoir mon propre labo en France. Là, je me suis vraiment heurtée à une espèce de comportement paternaliste à la con, si je puis m'exprimer ainsi, où les gens disaient : 'Oh, vous êtes beaucoup trop jeune pour avoir votre propre budget, vous n'avez pas assez d'expérience pour être indépendante'.
La neurobiologiste Catherine Dulac à l'AFP

Malgré sa notoriété, la professeure de Harvard explique aussi être régulièrement sous-estimée ou prise de haut par des collègues masculins, "On ne s'attend à ce que moi, j'ai quelque chose d'intéressant à dire". Pour Edith Heard, "le mentorat, les réseaux de soutien et l'identification de méthodes permettant de mieux équilibrer vie professionnelle et vie privée" seront déterminants pour attirer les femmes vers les sciences. Des initiatives sont justement mises en place dans ce but.

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Des initiatives pour attirer plus de femmes en sciences

Le constat de l'absence de femmes dans le milieu scientifique est mondial. La Fondation L'Oréal, en partenariat avec l'Unesco, a créé depuis 22 ans le prix Pour les Femmes et la Sciences afin de mettre en avant et de récompenser les travaux de cinq chercheuses à travers le monde. Sur les 112 lauréates de ce prix, cinq ont par la suite obtenu un prix Nobel (Ada Yonath, Elizabeth H. Blackburn, Christiane Nüsslein-Volhard et cette semaine Emmanuelle Charpentier et Jennifer Doudna). La Fondation explique avoir permis de mettre en lumière les travaux de 3 500 chercheuses à travers 128 pays.

Outre permettre de connaître les recherches menées par des femmes, certains pays ont décidé d'agir pour rétablir l'équilibre entre chercheuses et chercheurs. L'Allemagne a par exemple mis en place des postes scientifiques réservés aux femmes. Une politique des quotas qu'approuve Nadine Halberstadt et qu'elle aimerait voir appliquer en France :

Il y a une injustice flagrante en France. Alors pourquoi ne pas passer par cette politique de quotas pendant quelques années ? Les hommes bénéficient d'avantages implicites depuis qu'ils sont petits puis ils sont cooptés par leurs collègues hommes. Des quotas permettraient de rétablir un équilibre.

En France, plusieurs lois pour l'égalité entre femmes et hommes dans le milieu de l'entreprise, la parité dans les instances dirigeantes des universités ou le recrutement d'enseignants-chercheurs ou enseignantes-chercheuses ont été adoptées ces dernières années. L'association Femmes et sciences intervient, elle, auprès des jeunes pour promouvoir l'image de la science chez les femmes et inversement. Elles rencontrent ainsi 12 000 jeunes chaque année. Un mentorat pour les doctorantes a également été lancé avec quelques universités pour permettre aux femmes de construire leur projet de carrière. En novembre prochain, pour les 20 ans de l'association, une exposition avec les photos de femmes scientifiques françaises en activité est organisée à Paris. Une manière de véhiculer autrement l'idée que les sciences sont aussi pour les femmes.

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Sciences : les femmes toujours très sous-représentées en France

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Trois femmes scientifiques viennent d'obtenir un prix Nobel : Andrea Ghez, colauréate en physique, et la Française Emmanuelle Charpentier et sa collègue Jennifer Doudna en chimie. Des exceptions car dans les sciences dites "dures" les femmes restent très sous-représentées, notamment en France.

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Ainsi, c'est seulement dans un quart des articles savants qu'on retrouve une femme dans la place convoitée de dernière auteure, contre 40 % comme première auteure. " Cela progresse, c'est indéniable mais nous notons encore une faible inclusion des femmes dans les places de choix que sont les derniers auteurs ou les premiers, là où elles auraient plus de chance d'être remarquées ", souligne Vincent Larivière, titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur les transformations de la communication savante de l'Université de Montréal.

Son équipe a publié une étude dans la récente édition de la revue médicale The Lancet qui était consacrée à l'avancement des femmes en science, médecine et santé (lire aussi cet article).

Cette analyse de 11,5 millions d'articles indexés dans les répertoires Web of Science et PubMed, entre 1980 et 2016, visait à éclairer la place des femmes comme productrices de connaissances scientifiques mais aussi à recenser le nombre d'articles scientifiques qui tiennent compte des deux sexes dans leur méthodologie.

On y découvre que la place des femmes dans la recherche médicale a varié considérablement depuis 40 ans selon la discipline scientifique. Pour certaines spécialités que l'on associe davantage aux femmes, comme en fertilité et en obstétrique, leur place est plus grande, tandis qu'elle reste moindre dans d'autres comme l'immunologie.

" Dans les sciences reproductives, on trouve deux fois plus d'études écrites par des femmes alors que c'est l'inverse pour celles en pharmacologie, où nous retrouvons deux fois plus d'hommes ", décrit le chercheur. Sans compter qu'ils sont souvent ceux qui écrivent le plus dans les revues à fort impact - telles que Science, The Lancet ou Cell.
En science, le sexe compte
Par ailleurs, plus souvent les femmes se retrouvent parmi les auteures, et plus les différences sexuelles sont prises en compte dans le traitement des sujets : entre 1980 et 2016, les femmes auteures sont passées de 36 % à 69 % en santé publique et de 59 % à 67 % en médecine clinique. Cela s'avère moins visible en pharmacologie ou en recherche biomédicale - avec la mention dans moins du tiers des articles, soit 31 %.

La compilation de 1100 articles retenus montre ainsi que lorsque les articles scientifiques rapportent des résultats au niveau cellulaire, génétique, biochimique ou physiologique, les mentions de sexe s'effacent. Plus on est loin de l'humain - au niveau de la cellule, par exemple - moins on prend en compte ce fait. Cela peut avoir des impacts négatifs " lorsqu'on tend à appliquer les résultats de ces études à l'ensemble de la population, et donc aux deux sexes ", soutient le chercheur.

D'autant plus que de nombreuses études animales et humaines démontrent qu'il existe des différences selon les sexes dans les maladies cardiovasculaires, les troubles pulmonaires, certaines maladies auto-immunes et conditions neurologiques.

Et les conséquences se retrouvent sur les tablettes de nos pharmacies : des 10 médicaments majeurs retirés du marché entre 1997 et 2001, huit présentaient des effets négatifs plus importants chez les femmes que chez les hommes, rappelle l'étude.

Sans compter les biais physiologiques lors des expérimentations. " On remarquera que les recherches où il faut dévoiler et raser les genoux cibleront plus les femmes alors que quand on doit placer des électrodes sur les épaules, la participation sera plutôt masculine. Il y a aussi des dimensions sociales que l'on néglige souvent de relever ", note le chercheur.

D'autres travaux d'investigation de la même équipe relèvent qu'il subsiste également des différences liées aux particularités du travail de recherche effectué par les femmes. Par exemple, l'expérimentation et l'analyse formelle sont plus souvent confiées à des femmes contrairement à la révision ou à la supervision de la recherche qui reviendront à des hommes - tout comme, très souvent, le crédit des publications.

La présence congrue de femmes productrices de connaissances scientifiques, les cantonne à des emplois plus secondaires et leur sous-représentation au sein des recherches hautement subventionnées nuit, au final, à la science. " Pour avoir des publications rigoureuses et diversifiées, il importe de faire une plus grande place aux femmes. Cette parité est non seulement un idéal à atteindre mais aussi améliorera la qualité de la recherche scientifique ", croit Vincent Larivière.
Le mauvais score de la recherche biomédicale
La directrice de l'Unité de recherche sur les mécanismes moléculaires du diabète de l'Institut de recherches cliniques de Montreal (IRCM), Jennifer Estall se réjouit que cette étude couvre un large spectre et donne de nombreuses statistiques dans son champ d'expertise, la recherche biomédicale.

" Ce sont les études en recherche biomédicale qui affichent assurément le pire score du côté de la prise en compte des deux sexes. Nous ne faisons pas du bon travail. Je note toutefois des changements depuis les cinq dernières années, car nous avons plus conscience que le sexe, et la variation des cycles féminins, influencent les résultats de nos recherches ", relève la chercheuse.

Il faut changer la manière de faire, mais cela reste souvent une question d'argent, car inclure deux sexes coûte plus cher et complexifie la démarche. " C'est souvent la principale barrière, mais ce n'est bon pour personne, ni la compagnie ni les patients. " Une récente étude de son équipe a d'ailleurs montré que les souris femelles et mâles ne réagissent pas de la même manière à une diète grasse et riche en sucre : les femelles possèdent un plus haut taux d'une certaine protéine qui les protège. " Ne pas le prendre en compte nous aurait fait passer à côté d'une découverte importante. Nous ne pouvons pas travailler uniquement avec des souris mâles ", tranche Jennifer Estall.

L'experte du diabète tempère cependant les résultats sur le facteur d'impact des revues dans lesquelles les femmes écrivent : " ce n'est pas le souci principal, car les autres revues sont également bien respectées dans le domaine ". Inclure davantage de femmes dans les équipes de recherche, et dans des postes clés comme à la direction des études, aiderait cependant à diversifier les questions envisagées, les priorités et les manières de faire la recherche. " Je reste optimiste, elles vont prendre leur place. Dans notre équipe de huit, nous sommes sept femmes. Je ne sais pas si je pourrais m'avancer à dire que cela rend notre travail plus rigoureux, comme le Pr Larivière l'affirme, mais cela augmente la diversité des points de vue. "

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La faible place des femmes dans l'écriture des sciences influence les résultats

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Les femmes ont encore du mal à se tailler la place qui leur revient dans les publications de recherche scientifique, particulièrement dans les plus influentes. Et elles figurent encore trop peu également parmi les signataires-clefs (premier ou dernier auteur de la liste), soit les signataires qui sont les plus souvent cités.

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"Les femmes font deux fois plus d'accidents secondaires liés aux médicaments

Posez la question à n'importe quelle copine : "Tu connais les premiers signes de l'infarctus ?" Il y a de fortes chances qu'elle vous cite des douleurs aiguës dans le thorax et dans le bras gauche. Des symptômes qui touchent plutôt les hommes. Cette pathologie n'est pas la seule pour laquelle on observe des différences entre les hommes et les femmes.

Or la majorité des études se fondent sur les réactions masculines, aussi bien pour les tests sur les souris que sur les humains : des mâles, quatre fois sur cinq. Les raisons généralement invoquées ? Ils sont moins soumis aux fluctuations hormonales que les femelles, et les femmes sont plus difficiles à étudier en raison des risques pour le foetus, en cas de grossesse, présente ou future. "Surtout, faire des études sur un seul sexe, homme ou animal mâle, coûte moins cher", commente, dubitative, Claudine Junien, professeure de génétique médicale et membre du tout nouveau conseil scientifique de l'Institut de France sur la recherche sur les maladies cardiovasculaires féminines.

Or les femmes et les hommes sont encore plus différents, biologiquement, qu'on l'imagine : "Dès la conception, l'embryon mâle ne se comporte pas de la même manière que l'embryon femelle, explique Claudine Junien. Parce que chaque cellule de l'embryon a un "sexe". Qu'elle niche dans le foie, le muscle ou le cerveau, chaque cellule du corps humain a un double chromosome, XX pour les filles ou XY pour les garçons." On commence enfin à prendre conscience que les médicaments ne se diffusent pas de la même façon dans l'organisme des femmes et dans celui des hommes.

Un exemple parmi d'autres : les effets du somnifère Stilnox durent plus longtemps chez les femmes ; ainsi, pour la même dose, une utilisatrice court plus de risques de s'endormir au volant. "Les femmes font une fois et demie à deux fois plus d'accidents secondaires liés aux médicaments que les hommes, souligne Claudine Junien. Ça fait vingt ans que des scientifiques alertent les pouvoirs publics sur ces questions."

Ce que Catherine Rumeau-Pichon, membre de la Haute autorité de santé, dément : "Quand on regarde les essais cliniques effectués à l'appui d'une demande de remboursement d'un médicament, on s'assure que la population testée est représentative, que les essais incluent autant d'hommes que de femmes." Le débat est donc lancé.

Des maladies féminines "pas très graves"

Quoi qu'il en soit, une question s'impose : est-ce que les femmes seraient mieux prises en compte, à tous les niveaux (la santé n'est pas le seul domaine concerné), si elles étaient plus nombreuses à la tête de la recherche ? En bonnes scientifiques, aucune des chercheuses que nous avons interviewées n'a répondu de manière tranchée. Car cette sous-représentation des femmes a de multiples raisons.

Sociologue à l'Université d'Evry-Val-d'Essonne, Réjane Hamus-Vallée observe à la loupe les entorses à l'égalité entre les hommes et les femmes dans la recherche : "Sur le site de l'Agence nationale de la recherche (qui finance les projets), j'ai regardé la liste des lauréats de l'an dernier. Sur les 8 % de chercheurs qui ont décroché un financement, il n'y a quasiment que des hommes. Alors peut-être qu'il y a une forme d'autocensure chez les femmes, peut-être qu'elles mettent plus de temps à obtenir une habilitation à diriger une recherche et à concourir pour du financement parce qu'elles se sentent moins légitimes que les hommes. Le sexisme est intériorisé. Mais c'est difficile à démontrer."

Astrophysicienne au Commissariat à l'énergie atomique et aux énergies alternatives, et présidente de Femmes & sciences - association qui délègue des chercheuses dans les lycées afin de susciter des vocations scientifiques auprès des filles -, Sylvaine Turck-Chièze tente de comprendre pourquoi, alors que 40 % des doctorants en astrophysique sont des doctorantes, on ne retrouve pas cette proportion dans les comités de sélection des projets de recherche. "Le milieu est extrêmement concurrentiel, et les femmes ne sont pas à l'aise avec ça. J'ai constaté qu'elles valorisent plus le travail d'équipe que les hommes, qui sont davantage dans la compétition. Une femme explore l'inconnu pour la beauté de la science. Les hommes y vont aussi pour se frotter à leurs collègues masculins, démontrer qu'ils sont les meilleurs." Et ils font corps.

Parfois, les femmes elles-mêmes perpétuent le sexisme

Hélène Petot confirme : "Je peux le dire : à compétence égale, j'ai perdu un poste parce qu'on m'a préféré un homme." Hélène est une des doctorantes talentueuses repérées, en 2010, par le programme L'Oréal-Unesco "Pour les femmes et la science". "Dans mon domaine, la physiologie du sport, il y a 90 % d'hommes. Dans les comités de sélection, il faut théoriquement une parité totale, mais ça n'arrive jamais. J'ai même déjà eu douze hommes en face de moi." Et parfois, les femmes elles-mêmes perpétuent le sexisme.

Une expérience a ainsi été menée aux Etats-Unis : "Deux groupes de scientifiques devaient évaluer une candidature de chercheurs dans le but d'attribuer un poste et un salaire, raconte Catherine Thinus-Blanc, psychologue à l'Université Aix- Marseille. Chaque groupe était composé, à parité, d'hommes et de femmes. Au premier a été présenté un CV moyen, signé par le candidat "John" ; le second groupe devait examiner le même CV, mais signé cette fois par "Jennifer". Malgré la mixité du jury, les stéréotypes inconscients ont frappé. C'est John qui a été le mieux jugé. Dans la vraie vie, c'est lui qui aurait obtenu le meilleur poste et l'équivalent de 4 000 €/an de plus que Jennifer. L'expérience est transposable en France."

Le sexisme inconscient, Cécile Real, cofondatrice et présidente d'Endodiag, l'a elle aussi rencontré. Son entreprise, distinguée en 2012 par le Prix Cartier pour l'innovation, a développé un dispositif afin d'accélérer le diagnostic de l'endométriose, maladie qui se traduit par des douleurs chroniques, des saignements et de l'infertilité (dans 30 à 40 % des cas). Est-ce qu'une recherche sur l'endométriose rencontre le même intérêt qu'une recherche sur - mettons - la prostate ? "J'ai entendu régulièrement, de la part d'investisseurs publics comme privés, que l'endométriose est "un marché de niche". Que "ça ne touche pas grand monde". Ou que "ce n'est pas très grave". J'ai même entendu affirmer que c'était une maladie orpheline... alors qu'elle concerne 180 millions de femmes dans le monde."

"Certes, il y a du sexisme dans le monde de la recherche comme partout ailleurs, concède Brigit te Kieffer, qui dirige plus de 800 personnes à l'Institut de génétique et de biologie moléculaire et cellulaire, à Strasbourg, et récemment élue à l'Académie des sciences. Et ce n'est qu'au cours de ces dernières années que je l'ai perçu. Mais, à ma connaissance, les scientifiques des deux sexes travaillent sur tous les sujets. J'ai beaucoup de collègues masculins qui s'occupent de physiologie-biologie féminine. Réciproquement, pourquoi les chercheuses s'intéresseraient-elles plus aux différences entre les hommes et les femmes que les chercheurs ?"

Il est vrai que les chercheuses en vue se font de moins en moins rares. Pour la première fois, l'an dernier, la médaille Fields, équivalent du prix Nobel en mathématiques, a été attribuée à une femme : l'Iranienne exerçant aux Etats-Unis Maryam Mirzakhani, 37 ans. Trois mois plus tard, honneur aux Françaises à l'Académie des sciences, où sept femmes ont été élues. Et à partir du 1er janvier 2016, c'est une femme, une première, la physicienne italienne Fabiola Gianotti, qui dirigera l'Organisation européenne pour la recherche nucléaire (ex-Cern).

Un prix Nobel de médecine parmi 90% de matheux

Des signes éclatants que le bastion très masculin de la recherche de haut niveau est en train de faire de la place aux consoeurs ? Un prudent optimisme s'impose : certes, les femmes ont depuis longtemps investi les laboratoires. Nous avons même une prix Nobel de médecine, Françoise Barré Sinoussi, récompensée en 2008 pour sa découverte du virus du sida. Mais globalement, les trois quarts des effectifs restent masculins, et 90 % des matheux professionnels sont des hommes. Soit une présence féminine (26 %) plus faible que dans le reste de l'Europe, en progression certes. Même à l'Institut national de la santé et de la recherche médicale, en biologie, en santé, là où elles sont les plus nombreuses, peu d'entre elles atteignent les hautes cimes.

Pour Laure Saint-Raymond - professeure à l'Université Pierre-et-Marie-Curie (Paris 6) et à l'Ecole normale supérieure, benjamine de l'Académie des sciences, à 38 ans -, les freins à la carrière sont moins dus à un sexisme insidieux qu'à l'organisation de la recherche. "Il existe une règle non écrite : après la thèse de doctorat, soit bac + 9 ou + 10, il faut enchaîner les postes dans différentes universités, en France et à l'étranger, avant d'obtenir une affectation fixe, vers 35 ans. Juste l'âge où on met en route des bébés. Et les conjoints n'ont pas forcément envie d'accompagner la bougeotte "post-doctorale" de leur compagne."

Avec six enfants "et une très bonne organisation", cette matheuse violoncelliste de haut vol a aussi résolu l'équation carrière scientifique + expatriation à Boston + famille. Un exemple rarissime. "Et pourtant, au lycée, en terminale S, la voie royale vers la recherche, non seulement il y a presque autant de filles que de garçons... mais elles sont meilleures qu'eux, soupirent en choeur Laurence Broze, présidente de l'association Femmes & mathématiques, et Colette Guillopé, présidente d'honneur. Elles raflent même plus de mentions bien et très bien au baccalauréat. Mais ensuite, comme on les conditionne à croire que "la science, ce n'est pas pour les filles", la plupart s'évaporent en médecine, parce qu'elles se projettent davantage dans les professions liées à la santé, au soin à la personne."

L'appli parité

On trouve seulement 37 % de filles en sciences à l'université. Et 20 % dans les classes préparatoires aux écoles d'ingénieur (Polytechnique, Centrale...), qui débouchent pourtant sur des carrières riches en emplois bien rémunérés. C'est pourquoi les bouillantes Aude Bernheim et Flora Vincent, fondatrices de l'association Wax Sciences, qui décape l'image austère de la recherche, sont décidées à dégommer le sexisme partout où il se niche. "On lance une appli pour smartphones qui permet de mesurer la proportion d'intervenantes dans les conférences scientifiques. C'est ainsi qu'on va prendre conscience de la véritable inégalité entre les femmes et les hommes ! Et ça commence dès l'école, où les enseignants découragent inconsciemment les filles de se lancer : une étude du Centre national de la recherche scientifique montre que quand une ou un prof de maths s'adresse à la classe, elle ou il s'adresse 30 % de plus aux garçons."

Selon Claudie Haigneré, première spationaute française, si les filles rechignent à faire des sciences, c'est qu'excepté la physicienne Marie Curie, elles manquent cruellement de modèles (même si elle-même en est un). "Je dis souvent que ma propulsion en orbite m'a envoyée au-delà du plafond de verre", sourit la présidente d'Universcience, structure réunissant Cité des sciences et de l'industrie et Palais de la découverte. Un de ses nombreux engagements en faveur d'une science au féminin : former les femmes à la rédaction de pages sur Wikipédia, sachant qu'aujourd'hui 90 % des contributeurs de cette encyclopédie en ligne sont des hommes. Premier exercice : rendre justice aux chercheuses spoliées de leurs découvertes - comme, par exemple, la biologiste Rosalind Franklin, première découvreuse de la structure de l'ADN - en rédigeant leurs biographies.

Dans un message adressé, en décembre dernier, aux vingt jeunes chercheuses françaises soutenues par le programme L'Oréal-Unesco, la ministre de l'Education nationale, Najat Vallaud-Belkacem, a souligné l'importance des "role models" pour les lycéennes et sa volonté d'inciter les lycéennes à choisir une carrière scientifique. "En choisissant de faire un doctorat ou un post-doctorat scientifique, vous avez déjà franchi un premier "plafond de verre" que beaucoup de jeunes femmes, hélas, ne franchissent pas." "Et c'est dommage car la science émancipe, sourit Claudie Haigneré : essai, erreur, doute... ça apprend à penser."

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Pourquoi si peu de femmes dans la recherche scientifique ?

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Pourquoi si peu de femmes dans la recherche, alors que les lycéennes de terminale S sont meilleures que les garçons ? Et c'est prouvé : une "science" dominée par les hommes a des conséquences sur la santé des femmes. Enquête sur un sexisme conscient et inconscient.

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It was 1924, and Cecilia Payne-Gaposchkin was on the verge of a breakthrough. Faint rainbows of starlight, recorded on photographic glass, held secrets to how the universe was put together. If only she could read the starlight's story.

As with every other challenge in her life, Payne-Gaposchkin would not stop. She once went without sleep for 72 hours, struggling to understand what the stars were telling her.

"It was an impatience with the ordinary - with sleep, meals, even friendships and family - that had driven her as far back as she could remember," journalist Donovan Moore writes in his book celebrating the life of Payne-Gaposchkin (who added "Gaposchkin" to her name upon marriage in 1934). After her death in 1979, other scientists would go on to remember her as "the most eminent woman astronomer of all time." During a time when science was largely a men's club, she had figured out the chemical makeup of the stars.

In What Stars Are Made Of, Moore takes readers on a meticulously researched tour of Payne-Gaposchkin's remarkable life, drawn from family interviews, contemporary accounts and Payne-Gaposchkin's own writings. It's a riveting tale of a woman who knocked down every wall put before her to get the answers she desired about the cosmos.

Growing up in England, her love of science started before she could read. But English society in the early 1900s didn't know what to do with such a determined girl. Days before her 17th birthday, she was told to leave school after administrators found they couldn't meet her insatiable need to learn math and science. During physics lectures at the University of Cambridge, she, like all women, had to sit at the front, forced to parade past male students stomping in time with her steps.

And yet, she persisted, becoming a woman of firsts. In 1925, Payne-Gaposchkin became the first person to receive a Ph.D. in astronomy from Radcliffe College in Cambridge, Mass. In 1956, she was the first woman to be promoted to full professor at Harvard and several months later was the first to chair a department at the university.

Her big breakthrough came not long after finding work at Harvard College Observatory in 1923. She had taken it upon herself to analyze the institution's library of stellar spectra: starlight broken into its component colors, revealing elements in the stars based on which wavelengths of light were missing.

The trouble was, no one had yet combed through the spectra to take a census of the atoms. Doing so required using the new field of quantum physics to identify dozens of element signatures in thousands of spectra - a task to which Payne-Gaposchkin was uniquely suited. The work was grueling and tedious, demanding she harness her keen observational skills, sharp mathematical mind and rigorous physics training.

After roughly two years of nearly unbroken focus, she overturned one of the prevailing thoughts of the day: that stars were chemically similar to Earth. Instead, hydrogen appeared to be a million times as abundant as expected, and helium a thousand times so. Earth, it seemed, was not the template for the universe.

At the time, Payne-Gaposchkin's findings were largely dismissed as spurious. It wasn't until the American astronomer Henry Norris Russell came to the same conclusion years later that minds started to change.

While opinions about her work were slow to change, progress in opinions toward women was glacial. Payne-Gaposchkin taught at Harvard for nearly two decades before being listed in the course catalog. Yet, her hunger for knowledge never stopped. A student once marveled at "her views on Italian art, or paleolithic axes, or mosaic woodworking, or the earliest printed edition of Reynard the Fox," Moore writes.

Payne-Gaposchkin is the lead character of Moore's book. But the book is also a tale of early 20th century science and the barriers that all women at the time faced. Anyone interested in any of these topics will revel in this book's detail.

As for Payne-Gaposchkin, while she was aware of these barriers, she didn't see herself as a feminist pioneer. She was drawn to the stars, and the stars were blind to gender. "She did not consider herself a woman astronomer," Moore writes. "She was an astronomer."
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Christopher Crockett is a freelance science writer and editor based in Arlington, Va. He has a Ph.D. in astronomy from the University of California, Los Angeles.

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Cecilia Payne-Gaposchkin revealed stars' composition and broke gender barriers

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It was 1924, and Cecilia Payne-Gaposchkin was on the verge of a breakthrough. Faint rainbows of starlight, recorded on photographic glass, held secrets to how the universe was put together. If only she could read the starlight's story. As with every other challenge in her life, Payne-Gaposchkin would not stop.

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Le 22 décembre 2015, l'Assemblée générale a adopté la résolution A/RES/70/212 par laquelle elle décide de proclamer le 11 février de chaque année Journée internationale des femmes et des filles de science.

L'initiative est mise en œuvre par l'UNESCO et ONU-Femmes, en collaboration avec des institutions et des partenaires de la société civile qui visent à promouvoir les femmes et les filles.

L'égalité des genres est une priorité globale de l'UNESCO, et l'accompagnement des jeunes filles, leur formation et leur pleine aptitude à faire entendre leurs idées sont des leviers de développement et de paix.

Les grands défis de l'Agenda 2030 pour le développement durable, qu'il s'agisse de la santé ou du changement climatique, demandent de fomer un maximum de talents. C'est pourquoi il est impératif d'augmenter le nombre de femmes actives dans les domaines scientifiques. La diversité dans la recherche élargit le bassin de chercheurs talentueux, apportant ainsi de nouvelles perspectives, du talent et de la créativité.

La Journée internationale des femmes et des filles de science, célébrée chaque année le 11 février, a été adoptée par l'Assemblée générale des Nations Unies afin de promouvoir l'accès et la participation pleine et équitable des femmes et des filles à la science. Cette journée permet de rappeler que les femmes et les filles jouent un rôle essentiel dans la communauté scientifique et technologique et que leur participation doit être renforcée. La célébration est menée par l'UNESCO et ONU-Femmes, en collaboration avec des institutions et des partenaires de la société civile qui promeuvent l'accès des femmes et des filles à la science ainsi que leur participation à la science.

Participez à la conversation avec #FemmesEnScience

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Journée internationale des femmes et des filles de science

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Le 22 décembre 2015, l'Assemblée générale a adopté la résolution A/RES/70/212 par laquelle elle décide de proclamer le 11 février de chaque année Journée internationale des femmes et des filles de science. L'initiative est mise en œuvre par l'UNESCO et ONU-Femmes, en collaboration avec des institutions et des partenaires de la société civile qui visent à promouvoir les femmes et les filles.

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Ces scientifiques injustement oubliées par l'Histoire - Ça m'intéresse

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Ça m'intéresse - La curiosité en continu

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Astronome, chimiste, médecin, ces métiers se conjuguent au féminin depuis longtemps. Pourtant l'histoire n'a retenu que des hommes. En effet quand on évoque les grands scientifiques, presque tous les noms sont masculins. Pourtant, des femmes ont fait avancer la science. La preuve avec ces pionnières.

Katherine Johnson, la surdouée de la Nasa, femme et noire à l'époque de la ségrégation, vient de mourir. La mathématicienne afro-américaine pionnière de la NASA, est morte à 101 ans. " C'était une héroïne de l'Amérique, une pionnière dont l'héritage ne sera jamais oublié ", a déclaré le patron de l'agence spatiale ce lundi 24 février. Pourtant c'est bien la Nasa qui a baptisé son télescope Hubble en hommage à un grand astronome, l'Américain Edwin Hubble, alors que lui-même a reconnu devoir beaucoup à Henrietta Swan Leavitt. Au début du XXème siècle, les découvertes de cette astronome sur la luminosité variable de certaines étoiles ont permis de mesurer la distance entre la Terre et d'autres galaxies et ont été des pré-requis indispensables aux travaux d'Hubble sur l'expansion de l'Univers. Pourtant, elle a rejoint la longue liste des femmes scientifiques que l'Histoire a oubliées. Écartées des publications malgré leur participation à des avancées majeures, spoliées de leurs travaux par un mari chercheur ou un directeur de thèse, et in fine effacées des dictionnaires... Ce processus a même un nom, " l'effet Matilda ", défini par l'historienne des sciences Margaret Rossiter en 1993, en référence à une militante féministe américaine. " La faute revient aussi à une histoire longtemps écrite au masculin. Des historiennes comme Michelle Perrot n'ont commencé à sortir les femmes de l'ombre que dans les années 1970, dans les arts comme en sciences ", analyse Christine Détrez, professeure de sociologie à l'École normale supérieure de Lyon et auteure du livre Les femmes peuvent-elles être de grands hommes ? (éd. Belin).

Des associations féministes mettent en lumière ce phénomène d'éviction

" En voyant tomber une pomme, une femme n'aurait pas eu d'autre idée que de la manger ", écrivait Jules Verne en 1889 dans son roman Sens dessus dessous, sous-entendant qu'il n'aurait pas pu y avoir de Newton au féminin. Ambiance... Même aujourd'hui les femmes scientifiques sont loin d'être à la fête. " On ne connaît encore souvent que Marie Curie ", constate Sylvaine Turck-Chièze, astrophysicienne et présidente de l'association Femmes & Sciences. " Il y en a pourtant d'autres qui ont été importantes, mais elles sont complètement oubliées ou méconnues, poursuit-elle. Par exemple, Claudie Haigneré est allée deux fois dans l'espace, puis a fait une carrière politique, et Françoise Barré-Sinoussi a découvert le virus du sida en 1983 et a reçu le Nobel de médecine en 2008. " Dès l'Antiquité, les femmes participent activement aux grandes découvertes. Au IIe siècle avant J.-C., Aglaonice de Thessalie est la première à avoir compris le phénomène des éclipses de Lune. En retour, elle a été accusée de sorcellerie pour avoir prétendument fait disparaître la Lune sur commande ! Alors, trop maléfiques ou émotives pour la sciences, les femmes ? Si ces constructions culturelles en ont certainement découragé des armées entières, des pionnières ont malgré tout exercé leur art, quitte à le faire dans l'ombre. La preuve avec ces cinq femmes scientifiques exceptionnelles.

L'éclairage : " aujourd'hui, la parité n'est toujours pas atteinte "

Sylvaine Turck-Chièze, chercheuse en astrophysique au CEA, présidente de l'association Femmes & Sciences nous explique que derrière l'apparente fatalité de ces destins, il faut une cause commune : l'accès très inégal aux études scientifiques. " Les lois se sont succédé pour pallier ce déséquilibre, analyse-t-elle. En France, on a eu la loi Camille Sée en 1880 qui ouvrait l'enseignement secondaire aux filles, mais sans la possibilité d'étudier les maths ou de passer le bac. En 1924, les femmes ont pu aller à l'université, et en 1975 la loi Haby a généralisé la mixité des enseignements secondaires. L'Ecole polytechnique n'a été ouverte aux filles qu'à partir de 1972. " En 2018, la parité n'est toujours pas atteinte. L'association Femmes & Sciences milite pour un seuil de 40% de femmes dans toutes les disciplines scientifiques. " Aujourd'hui, en France, on a plus de 60% de praticiennes en médecine contre seulement 10% de mathématiciennes, assure Sylvaine Turck-Chièze. La barre des 40% est importante. En dessous, le chiffre est encore trop fragile. Par exemple, les astrophysiciennes, qui étaient 30% il y a une vingtaine d'années, sont bien moins nombreuses aujourd'hui. " Malgré l'accès désormais égalitaire aux études, il reste encore un important fossé culturel à combler pour convaincre les jeunes filles qu'elles ont toute leur place dans les filières scientifiques.

Par Isabelle Mayault et Adélaïde Robault

Par l'équipe Ça m'intéresse

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Ces scientifiques injustement oubliées par l'Histoire - Ça m'intéresse

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Astronome, chimiste, médecin, ces métiers se conjuguent au féminin depuis longtemps. Pourtant l'histoire n'a retenu que des hommes. En effet quand on évoque les grands scientifiques, presque tous les noms sont masculins. Pourtant, des femmes ont fait avancer la science. La preuve avec ces pionnières.

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Author & illustrator: Rachel Ignotofsky
Publisher: Ten Speed Press
Editor: Kaitlin Ketchum
New York Times best selling book, Women in Science highlights the contributions of fifty notable women to the fields of science, technology, engineering, and mathematics (STEM) from the ancient to the modern world.

MAKE IT YOURS:

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WOMEN IN SCIENCE - Rachel Ignotofsky Design

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Author & illustrator: Rachel IgnotofskyPublisher: Ten Speed PressEditor: Kaitlin Ketchum New York Times best selling book, Women in Science highlights the contributions of fifty notable women to the fields of science, technology, engineering, and mathematics (STEM) from the ancient to the modern world.

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Women in science from across the Smithsonian. See more from Smithosnian Institution Archives' Women in Science Wednesday ... Learn more

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UPDATE, OCTOBER 2018: To commemorate Jocelyn Bell Burnell's public lecture at Perimeter, and Donna Strickland's 2018 Nobel Prize win, we have commemorated Bell Burnell and Strickland with new Forces of Nature posters! Download them and all our free science posters from our Poster Gallery!

The first computer algorithm. Stellar classification systems. The discovery of new elements, forces, and other building blocks of nature.

Such fundamental discoveries have shaped our understanding of the universe and ourselves. Many were made by women who pursued their research in the face of gender discrimination and did not get the recognition they deserved.

Women have been historically under-represented in physics; progress is happening, but there is much work to be done. Systemic and cultural barriers still exist. Part of making positive change includes celebrating the contributions women have made to science, especially those women overlooked in their time. That's why Perimeter Institute has created the "Forces of Nature" poster series.

Download them. Print them. Share them. Post them in classrooms, dorm rooms, living rooms, offices, and physics departments. Talk about these women. Share their stories.

Downloading is free - just click on the images below, fill out the short form, and we'll email you hi-res images that can be printed as large as 24" x 36".

Claudia Alexander
Click the image to download printable high-res version
Dr. Claudia Alexander was a specialist in geophysics and planetary science, the last project manager of NASA's Galileo mission to Jupiter, and served as a project manager and scientist for NASA on the European-led Rosetta mission to land a spacecraft on a comet. She was also a fierce advocate for women and minorities in science.

Vera Rubin
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Vera Rubin was a legendary astronomer who discovered that galaxies have flat rotation curves, the strongest evidence yet for dark matter. This discovery has driven physics theory and experiment for more than 40 years. She also spent her life advocating for women in science and mentored many aspiring female astronomers.

Vivienne Malone-Mayes
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Vivienne Malone-Mayes was one of the first African-American women to earn a PhD in mathematics. An active participant in the civil rights movement, Malone-Mayes fought persistent racism and sexism throughout her long and distinguished career.

Forces of Nature
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Women have made some of the most important discoveries in science. Ada Lovelace was the first computer programmer. Chien-Shiung Wu was a leading experimental physicist of her time. Emmy Noether's work in symmetry and conservation underpins much of modern physics. Annie Jump Cannon led the development of stellar classification systems. Marie Skłodowska Curie made revolutionary contributions to physics and chemistry. These women were forces of nature.

Want to download posters featuring Ada Lovelace, Chien-Shiung Wu, Emmy Noether, Annie Jump Cannon, and Marie Skłodowska Curie from our first set? They're still available! Click on the image below to download printable high-res versions.

Poster didn't arrive? Let us know! Email contact (at) perimeterinstitute.ca

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Forces of nature: great women who changed science - Inside The Perimeter

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UPDATE, OCTOBER 2018: To commemorate Jocelyn Bell Burnell's public lecture at Perimeter, and Donna Strickland's 2018 Nobel Prize win, we have commemorated Bell Burnell and Strickland with new Forces of Nature posters! Download them and all our free science posters from our Poster Gallery! The first computer algorithm.