# data[].attributes.headline
Actividad 4: Cine Foro Virtual: (colaborativa)Los participantes deben ver la película “Una experiencia educativa sin precedentes” con el propósito de socializar sobre el docente y su competencia comunicativa pedagógica y contestar las  preguntas 

# data[].attributes.subject
Actividad 4: Cine Foro Virtual: (colaborativa)Los participantes deben ver la película “Una experiencia educativa sin precedentes” con el propósito de socializar sobre el docente y su competencia comunicativa pedagógica y contestar las  preguntas 

# data[].attributes.body
Liliana Betancourt
A .¿Cuál considera Ud. es el tema de la película?
Se trata sobre como un profesor ayuda a sus alumnos a auto- conocerse,  explorar sus sentimientos, a que puedan redescubrirse
a. ¿Cómo le pareció la manera en que se abordó el tema de película?
Me pareció una buena manera de abordar el tema ya que el profesor consiguió lo que esperaba de los alumnos
b. ¿Qué sentimientos o emociones le generó la película?
Me causo felicidad ver como el docente podía conseguir resultados, tristeza al ver el sufrimiento que han pasado algunos alumnos y sorpresa al ver la reacción de algunos alumnos.
c. ¿Qué similitudes y diferencias encontró en el contenido de la película con relación al contexto colombiano?

Diferencias es que algunos de los docentes en la actualidad no están capacitados  para realizar el experimento que puso en marcha el profesor Carlos y el sistema educativo de nuestro país no estamos capacitados para realizarlo.
Similitudes que todos los estudiantes son un mundo que encierran en su mundo muchas historias y problemas de los cuales están saturados y muy seguramente  quieren liberarse de estos dejar que afloren sus sentimientos “salir del bunker”
d. ¿Cree que documentales como este, son una buena herramienta de sensibilización sobre el tema?  Respuesta justificada.
Si claro, porque a mí personalmente me cambio la forma de ver la educación ya que nos permite ver que nuestro papel como docentes no es solo para transmitir conocimientos de cabeza a cabeza, si no permitir que los alumnos se expresen que puedan dar a conocer sus sentimientos reprimidos, que puedan ver a su profesor como un amigo más en quien  poder confiar
e. ¿Cuál es el estilo comunicativo del docente del documental, “Carlos González”?
Es un estilo claro que todo va enlazado para lograr un propósito, que se comunica por medio de palabras y acciones como los juegos y actividades lúdicas.
f. ¿Cuál es su opinión sobre el documental?
Sin duda es un buen documental que enseña muchas cosas, que nos permite apropiarnos del contenido para así poderlo poner en práctica, y que muy seguramente aplicándolo en nuestro país cambiaria mucho el rumbo de nuestra educación.
Es un documental que nos deja ver el mal manejo que ha tenido la educación a lo largo de los años, es importante realizar cambios significativos que beneficien a los estudiantes, generando nuevas herramientas de aprendizaje, conociendo las necesidades de los estudiantes.
En el video podemos ver que el profesor da clases de manera diferente, en donde los estudiantes son más analíticos y dejan ver sus emociones y sentimientos. Es muy interesante ya que los estudiantes se expresan libremente

# data[].attributes.body
a. ¿Cuál considera Ud. es el tema de la película?
R:  El tema que aborda la película es el auto conocimiento de nosotros mismos, es  decir, como somos por dentro, nuestra esencia.
El autor señala que educábamos de una manera que nos desconectaba de nuestra propia esencia y nos sometía a las creencias y mitos de nuestra cultura y de nuestra familia,llamé a esta educación limitada “educación en autoridades”

b. ¿Cómo le pareció la manera en que se abordó el tema de película?
R: Se abordó de la mejor manera ya que el profesor reunió varios estudiantes y los dejó actuar como ellos quisieran, que expresaran sus sentimientos y emociones sobre determinadas situaciones como los conflictos en clases o problemas personales.
c. ¿Qué sentimientos o emociones le generó la película?
R: Entre muchos de los sentimientos que la película despierta, considero que el más importante para mí fue la CURIOSIDAD. Todo el tiempo me tuvo pegado porque me impulsa más a ser maestro cada día y a ser parte de la formación. El que no enseña sino que invita a pensar.
d. ¿Qué similitudes y diferencias encontró en el contenido de la película con relación al contexto colombiano?
R/ La pregunta es compleja ya que para responderla debo conocer muchas de las experiencias pedagógicas de otros colegas del sector público, privado, técnico y universitario. Si me arriesgo creería que acá estamos sometidos a los planes de estudio obsoletos que le Gobierno impone. A veces uno quisiera desde la filosofía hacer ejercicios de instrospección sin los afanes de los coordinadores pero es claro que es imposible ser maestros en un medio de docentes.
e. ¿Cree que documentales como este, son una buena herramienta de sensibilización sobre el tenversma? Respuesta justificada.
R/ Si, de hecho le he compartido la actividad a mis estudiantes de investigación para que entiendan un poco la visión que tengo sobre su >Proyecto de grado. Espero que con este método se abran un poco al ejercicio y profundicen un poco más acerca de sus objetivos. Seguramente seguiré observando otros materiales que me ayuden en mi proceso formativo.
f. ¿Cuál es el estilo comunicativo del docente del documental, “Carlos González”?
R/ Considero que tiene un estilo muy elocuente. El realiza juegos de preguntas y contra preguntas para desarrollar conocimiento. Obviamente tiene una excelente formación y experiencia sumado a su deseo de enseñar matemáticas para la vida.
g. ¿Cuál es su opinión sobre el documental?
Este es un documental muy bonito porque desde el modelo español alimenta un poco nuestro obsoleto modelo colombiano y nos invita a reflexionar mucho sobre nuestro rol como formadores. De este ejercicio hay que hacer pequeños intentos que abran la mente de nuestros educandos mientras que el ministerio entiende que la Educación es un juego no un tabla llena de letras y conceptos

# data[].attributes.body
a.       ¿Cuál considera Ud. es el tema de la película?

RTA: el tema que nos señala esta película es sobre el crecimiento personal, aprender a conocerse uno mismo, es decir interiormente, ya que algunas veces estamos inmersos a crear personajes que no nos ayudan a la superación sino por el contrario nos mete miedos, tristezas y desamor. También  nos dan a entender la importancia de nunca rendirse y tener motivación, pese a las dificultades que se presenten y expresando siempre lo que sentimos.

b.  ¿Cómo le pareció la manera en que se abordó el tema de película?

RTA: me pareció que se aborda de la mejor manera ya que el docente busca distintos modelos de aprendizaje para ayudar a que sus alumnos superen sus miedos, haciendo manejo de este de la mejor manera, y si no le funcionaba un modelo buscaba otro que le fuera más útil para el tipo de jóvenes que estaba tratando.

Por otro lado el docente observaba las actuaciones y la forma como se expresaban  los alumnos para luego buscar cómo ayudarlos a superar sus debilidades y que  fueran aceptando sus errores para que aprendieran  de ellos y no volverlos a cometer.

c. ¿Qué sentimientos o emociones le generó la película?

RTA:  al ver esta película obtuve varios sentimientos y emociones ya que nos muestra  la realidad que vivimos hoy en dia, por un lado me dio tristeza al ver como los jóvenes que actúan allí tienen diversos problemas que los ayuda a sentir  coraje, desamor, ira, tristeza y demás. Por otro lado alegría ya que el docente es una persona que nunca se rinde pese a las dificultades que observo en el grupo y siempre busco la manera de ayudar a todos sus estudiantes a conocerse a sí mismo y buscando la felicidad para ellos.

Por otro lado ver como muchos docentes hacen que los jóvenes no quieran estudiar por la forma como dictan sus clases y por el sistema de enseñanza que usan sin importar si el estudiante aprende o no.

d.      ¿Qué similitudes y diferencias encontró en el contenido de la película con relación al contexto colombiano?

RTA: se pueden evidenciar que esta película nos señala varias diferencias en cuanto al sistema educativo que imponen en Colombia, ya que por mi parte pienso que cada profesor debería buscar ayudas pedagógicas que no solo ayuden en el aprendizaje sino también en el crecimiento personal porque no todos los jóvenes presentan las mismas capacidades, destreza y problemas sino por el contrario cada uno tiene su forma de vivir.

Dentro de las similitudes se pueden encontrar que existen varios tipos de grupos que un docente tiene que enfrentar, se pueden ver grupos donde la mayoría de jóvenes son más conscientes de que están en clase y hay que respetar al docente, como por otro lado hay grupos que debido al nivel de problemas que tiene cada estudiante se vuelve un grupo de estudiantes denso, en donde hay que saber cómo trabajar para ayudarlos.

e. ¿Cree que documentales como este, son una buena herramienta de sensibilización sobre el tema? Respuesta justificada.

RTA:  me parece que es una buena herramienta de sensibilización ya que ayuda a ver el mundo de distintas formas, pienso que sería bueno que la mayoría de docentes vieran esta película para que miraran la educación desde otro punto de vista, donde no solo sea una clase donde no se interactúe con el estudiante ( pupitre – tablero), sin importar los problemas que presenten,  sino por el contrario ir en busca de ayudas pedagógicas ya que todos no tienen sus mismos problemas tanto de aprendizaje como personales la cual tiene que ver en el proceso enseñanza - aprendizaje.

f. ¿Cuál es el estilo comunicativo del docente del documental, “Carlos González”?

RTA:   pienso que el estilo que el docente practica es el democrático ya que el permitía que los estudiante actuaran y luego les trataba de llamar la atención y les explicaba lo que hacía mal de la mejor manera haciéndolos que aceptaran sus errores.

g. ¿Cuál es su opinión sobre el documental?

RTA: me pareció una película de buen agrado ya que señala muchos casos de la vida real que se vive hoy en dia en las instituciones, a la hora de ejercen mi labor como docente me gustaría tener en cuenta esta película para ir en busca de varios modelos pedagógicos que me ayuden y me faciliten la enseñanza para con los estudiantes, inculcándoles siempre los valores y ayudándoles en el crecimiento personal. Por otro lado me gustaría poner en práctica  lo que el docente Carlos Gonzales hacía con sus estudiantes, que era darles ejemplos con hechos y objetos reales o similares.