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Conceptos Básicos 2 ACTIVIDAD 5(cuarentena)

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Conceptos Básicos 2 ACTIVIDAD 5(cuarentena)

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En la anterior actividad pudimos comprender que todos los Seres Vivos están formados por Células, también brevemente como se comenzó a plantear unas de las Teorías ejes de la Biología (La Teoría Celular) donde se expresan distintos postulados con el objetivo de entender que es lo que se observa por microscopio y que diferencias, como también similitudes, tienen las diferentes células en distintos organismos(tema que me gustaría volver a abordar cuando vuelvan las clases presenciales, para ver con microscopio).
Hoy vamos a comenzar a ver otros conceptos básicos de la Biología que es las características de los Seres Vivos y sus Funciones generales.

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Para comenzar a abordar el complejo estudio de la Biología tenemos  que entender conceptos básicos que nos van a ayudar a entender mejor los textos y esquemas que les voy a proporcionar.

Pero Vamos de a poco, primero tenemos que entender ¿Qué es un Ser Vivo? Y para comenzar a comprender esta pregunta tenemos que entender de qué están hechos, si de que estamos hechos. Nosotros al igual que todos los Seres Vivos estamos constituidos por una estructura llamada CÉLULA, vamos a estudiar esta estructura con detalle en esta clase así como una de las teorías pilares de la Biología: LA TEORÍA CELULAR.
Mediante el siguiente textos y algún vídeo  proporcionado por el docente  podemos responder las siguientes preguntas:
1- ¿Qué es una Célula?
2- ¿Quien descubrió la célula y cómo lo hizo?
3-¿Todos los seres vivos están formados por Células? justifica tu respuestas con las investigaciones de Mathias Schleiden y Theodor Schwann.
4-Explica las Características que tienen en común todas las Células
5- Diferencia la Célula Procariota de  Eucariota

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Método Científico ACTIVIDAD 3 (Cuarentena)

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Método Científico ACTIVIDAD 3 (Cuarentena)

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En el siguiente vídeo de "Los Cazadores de Mitos" se presenta 3 mitos, los cuales fueron analizados mediante diferentes métodos de la ciencia para responder preguntas.
Analiza el mito sobre "HABLAR DE PLANTAS" (minuto 7:55)
1) ¿Cuál es la pregunta que desean responder mediante el experimento?
2) Realiza una Hipótesis en base a la investigación
3) Explica el diseño del experimento que se desea realizar
4) ¿Cuáles son las variables en el experimento? y ¿Cómo se diseñó el grupo Control?
Conceptos para comprender el punto 4)
Una VARIABLE refiere, en una primer instancia, a cosas que son susceptibles de ser modificadas (de variar), de cambiar en función de algún motivo determinado o indeterminado.
En la ciencia se utiliza el término variable para hacer referencia a los objetos y a las características de ellos que se hacen presentes dentro de las hipótesis científicas que se están estudiando.
Fuente: https://concepto.de/variable/#ixzz6H9kQ873h

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Cazadores de Mitos - Casa explosiva; Hablando con plantas; Aguja en un Pajar

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Pasos del Método Científico ACTIVIDAD 2 (Cuarentena)

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Pasos del Método Científico ACTIVIDAD 2 (Cuarentena)

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1) ¿Qué es el Método Científico?
2) ¿Por qué se le dice a los científicos los eternos curiosos?
3) Plantea en un cuadro comparativo simple los diferentes pasos del Método Científicos y explica brevemente cada uno.
4) Ahora practiquemos: Plantea una Hipótesis y diseña un experimento en base al siguiente problema para investigar, ¿El Agua Salada se congela más rápido que el agua común?
-Para diseñar el experimento coloca los materiales que utilizarías y explica los pasos de como lo realizarías.

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ACTIVIDAD 1: (cuarentena)

1)      En base al texto del link responde las siguientes preguntas:

a)      ¿Cuál es el objeto de estudio de la Biología?

La noción de objeto de estudio se emplea en el ámbito de la ciencia para referirse a un tema de investigación. El objeto de estudio puntualiza qué se analizará y cómo se llevará a cabo la tarea

b)      ¿En qué siglo se comenzó a ver a la Biología como hoy en día?

c)      Explica con tus palabras: ¿por qué la biología es importante para nuestra sociedad?  Puedes ayudarte con el texto.

d)      Realiza un cuadro comparativo de las Ramas de la biología. El cuadro debe tener el objeto de estudio de esas ramas.

e)      Nombra a que otras ciencias aporta contenidos las biología( Ciencias Auxiliares)

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Te explicamos qué es la biología y cuál es su historia. Además, la importancia, ciencias auxiliares y ramas de la biología.

¿Qué es la biología?

La biología (cuyo nombre proviene del griego: bíos, "vida" y logía, "ciencia, saber") es una de las ciencias naturales, y su objeto de estudio comprende a las distintas formas y dinámicas de la vida: el origen, la evolución, la adaptación y los procesos propios de los seres vivientes: la nutrición, el metabolismo, el crecimiento, la respuesta a estímulos, la reproducción, y sus diversos mecanismos posibles de existencia.

La biología propone el estudio empírico y ceñido al método científico de los fundamentos de la vida, queriendo encontrar las normas que la regulan y los procesos que determinan sus dinámicas. Por eso los biólogos se dedican a estudiar las semejanzas y diferencias entre las especies, y a ordenarlas en diversos "reinos" de clasificación, que son:

Reino animal. Son seres heterótrofos, eucariotas, pluricelulares, que poseen una capacidad de movimiento muy desarrollada.

Reino vegetal. Son seres autótrofos, eucariotas, pluricelulares e inmóviles, que obtienen su energía generalmente del aprovechamiento de la luz solar (fotosíntesis).

Reino de los hongos. Son seres heterótrofos, eucariotas, en su mayoría pluricelulares e inmóviles, que aprovechan la materia orgánica disponible para alimentarse.

Reino protista. Son los seres microscópicos, que corresponden a una gran diversidad de organismos. Son eucariotas (células con una membrana que delimita al núcleo), principalmente unicelulares, aunque también pueden ser coloniales o pluricelulares simples que no forman tejidos.

Reino bacteriano. Forman el grupo más simple de formas de vida unicelulares, junto a las arqueas, y son organismos procariotas (células sin membrana nuclear). Son la forma más abundante de vida en el planeta.

Reino de las arqueas. Con una historia evolutiva distinta de las bacterias, son organismos unicelulares procariotas muy simples y primitivos, pero más cercanos en metabolismo y otras funciones a los eucariotas.

Ver además: Fisiología

Historia de la biología

El ser humano desde siempre se sintió intrigado por sus orígenes y por lo que lo distingue de los demás animales que pueblan el mundo. El naturalismo y las tradiciones médicas datan de épocas antiguas del Egipto y la Grecia antiguos, aunque se basaban en interpretaciones místicas o religiosas de la realidad.

El término "biología" proviene del siglo XIX, consecuencia de las Revoluciones Científicas y de la Edad de la Razón, y se le atribuye a Karl Friedrich Burdach, aunque existen menciones previas. Pero es entonces cuando surge como estudio independiente y separado de la filosofía; no como en la antigüedad, cuando se intentaba obtener la verdad mediante el razonamiento puro en vez de la experimentación.

El descubrimiento de la evolución y la genética, con los estudios de Darwin y Mendel respectivamente, a finales del siglo XIX y comienzos del XX, llevaron a la biología a su etapa moderna y más semejante a la que comprendemos hoy en día.

Importancia de la biología

La biología es una disciplina importante pues mediante ella podemos develar los misterios de la vida tal y como la conocemos, incluido su origen (y el nuestro propio) y las leyes que la fundamentan. Así podremos entender qué es exactamente la vida y podremos buscarla en otros planetas, y también podremos valorarla y cuidarla en el nuestro.

Por otro lado, esta ciencia aporta insumos teóricos y prácticos a muchas otras disciplinas científicas gracias a las cuales pueden combatirse enfermedades y mejorar nuestra calidad de vida.

Ver además: Virus en biología

Ramas de la biología

La biología contemporánea posee un altísimo nivel de diversificación, reflejado en sus numerosas ramas, según el tipo específico de seres vivos y/o ecosistemas de su interés, o la perspectiva que adopta respecto a ellos:

. Es el estudio específico del reino animal en sus distintas variantes y niveles.

Botánica. Es el estudio del reino vegetal: plantas, árboles, algas y algunas otras formas fotosintéticas.

Ecología. Es el estudio de las relaciones de los diferentes seres vivos entre sí y con su entorno.

Microbiología. Es el estudio de la vida microscópica, es decir, la que no puede verse a simple vista.

Parasitología. Es el estudio de los animales que sobreviven a expensas de otros seres vivos, haciéndoles daño a medida que invaden sus organismos.

Genética. Es el estudio de la vida en las leyes de la transmisión de la información biológica y la herencia generacional.

Bioquímica. Es el estudio de los procesos químicos y moleculares propios de los seres vivos y de las sustancias que generan.

Biología marina. Es el estudio de las formas de vida que se encuentran en los océanos y las costas.

Biotecnología. Es el estudio de las leyes biológicas con miras a su aprovechamiento industrial o tecnológico: pesticidas biológicos, fertilizantes orgánicos, etc.

Sistemática. Se ocupa de la clasificación de las especies de seres vivos conocidos, a partir de la comprensión de su historia evolutiva o filogenética.

Ciencias auxiliares

La biología forma parte de otras ciencias y disciplinas, tales como la bioquímica (suma de biología y química), la biofísica (suma de biología y física), la astrobiología (suma de biología y astronomía), biomedicina (suma de biología y medicina), etc.

Al mismo tiempo, toma en préstamo material de la química, la matemática, la física y las diversas ingenierías e informáticas, para componer sus métodos de análisis y de medición, además de construir sus propias herramientas y dispositivos especializados.

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Biología - Concepto, historia, importancia y ramas

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Biología ✓ Te explicamos qué es la biología y cuál es su historia. Además, la importancia, ciencias auxiliares y ramas de la biología...