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*Área: inglés                                                   *Año: 5to                                                *Contenido: El significado de 3Rs.                                                                        -clasificar diferentes consejos. -Interpretar un texto informativo. Vocabulario, Present Simple, Passive Voice.                                              - Tema: 3 rs (Recycling, Reusing, Reducing )                                              *Objetivos:                                                               - Elaborar un power point con textos e imágenes de su propia comunidad sobre su propia realidad y cómo podemos proteger el medio ambiente.                                                    - Realizar  un video corto con las imágenes intervenidas y  luego lo mostrarán en la escuela .                                                *Actividades                                                           - Clase 1                                                         Tiempo estimado:  30 minutos.                       La profesora primero preguntará a los estudiantes que saben sobre reciclado. Luego mostrará un video sobre el tema. https://youtu.be/_Ic_oz9FN4                               - Clase 2                                                          Tiempo estimado:30 minutos                        Los alumnos deberán buscar imágenes de reciclado interviniendola si es necesario.( recortes, ampliación, etc) con sus respectivas licencias de uso y edición. También deberán hacer una síntesis de información del reciclado que explique las imágenes.           Clase 3                                                        Tiempo estimado:60 minutos                    Hacer el power point con información de reciclado e imágenes. Por último realizar el video.                                                    *Materiales:  Cámara de fotos                  Computadora                                                Vídeo sobre reciclado  *Bibliografía:https://youtu.be/_Ic_oz9FN4

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*Área: inglés                                                   *Año: 5to                                                *Contenido: El significado de 3Rs.                                                                        -clasificar diferentes consejos. -Interpretar un texto informativo. Vocabulario, Present Simple, Passive Voice.                                              - Tema: 3 rs (Recycling, Reusing, Reducing )                                              *Objetivos:                                                               - Elaborar un power point con textos e imágenes de su propia comunidad sobre su propia realidad y cómo podemos proteger el medio ambiente.                                                    - Realizar  un video corto con las imágenes intervenidas y  luego lo mostrarán en la escuela .                                                *Actividades                                                           - Clase 1                                                         Tiempo estimado:  30 minutos.                       La profesora primero preguntará a los estudiantes que saben sobre reciclado. Luego mostrará un video sobre el tema. https://youtu.be/_Ic_oz9FN4                               - Clase 2                                                          Tiempo estimado:30 minutos                        Los alumnos deberán buscar imágenes de reciclado interviniendola si es necesario.( recortes, ampliación, etc) con sus respectivas licencias de uso y edición. También deberán hacer una síntesis de información del reciclado que explique las imágenes.           Clase 3                                                        Tiempo estimado:60 minutos                    Hacer el power point con información de reciclado e imágenes. Por último realizar el video.                                                    *Materiales:  Cámara de fotos                  Computadora                                                Vídeo sobre reciclado  *Bibliografía:https://youtu.be/_Ic_oz9FN4

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aca estoy YO !!!!!
- Area: Artistica: Plastica
- Año: 6° año EP
- Contenido: organizacion epacial: seleccionar materiales y soportes para el trabajo.
clasificar los mayteriales a utilizar ( tubos de carton grueso todos del mismo tamaño - 50cm-  papel de diario, pegamento, carton, pinturas, papel decorativo).
- Objetivos: participar en la construccion de sentidos de una produccion artistica individual,grupal y colectiva.
- Actividad: cortar los tubos de la misma medida, unirlos con pegamento y con cinta. Comenzar a realizar cartapesta, alrededor del mismo y colocar el carton en la parte superior e inferior del mismo unirlo con cinta, pegamento y cartapesta. Una vez seco se procedera a pintar con blanco y despues con el  color que cada uno elija. se barniza, se colocan una topetinas abajo y ya esta listo para usar.
-Tiempo estimado: cuatro clases aproximadamente.