# data[].attributes.headline
Kindergarten Zname na mira, Belene, Bulgaria

# data[].attributes.subject
Kindergarten Zname na mira, Belene, Bulgaria

# data[].attributes.body
Προγραμματίζουμε το ρομποτάκι μας να βρει το αρχικό του ονόματός μας

# data[].attributes.body
We break the codes. Thank you!! We had a great time!!!

# data[].attributes.headline
10 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΕΡΟΙΑΣ

# data[].attributes.subject
10 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΕΡΟΙΑΣ

# data[].attributes.body
Ο ΕΛΜΕΡ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΤΟΣΟ ΑΓΑΠΗΤΟΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΤΗΝ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΟΥ!!! ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ. ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ!!!

# data[].attributes.attachment_caption
ΠΡΩΙΝΟ ΤΜΗΜΑ / ΘΕΟΔΩΡΙΔΟΥ ΑΓΓΕΛΙΚΗ

# data[].attributes.headline
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΝΗΣΙΟΥ

# data[].attributes.subject
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΝΗΣΙΟΥ

# data[].attributes.body
Διασκεδάζοντας, παίζοντας και μαθαίνοντας προγραμματισμό με το ρομποτάκι της Bee bot.

# data[].attributes.headline
Νηπιαγωγείο Χαρίεσσας

# data[].attributes.subject
Νηπιαγωγείο Χαρίεσσας

# data[].attributes.body
Τα παιδιά προγραμμάτισαν το ρομποτάκι Κόλμπυ να φτάσει στο αρχικό γράμμα του ονόματός τους και στη συνέχεια αποτύπωσαν τη διαδρομή σε φύλλο εργασίας.

# data[].attributes.attachment_caption
Ο αγαπημένος μας Έλμερ! Elmer' code.

# data[].attributes.headline
12ο Νηπιαγωγείο Βέροιας Τμήμα: Β2

# data[].attributes.subject
12ο Νηπιαγωγείο Βέροιας Τμήμα: Β2

# data[].attributes.headline
12o Νηπιαγωγείο Βέροιας Τμήμα:Β2

# data[].attributes.subject
12o Νηπιαγωγείο Βέροιας Τμήμα:Β2

# data[].attributes.body
Τα παιδιά επιλέγουν έναν από τους 17 στόχους βιώσιμης ανάπτυξης και στη συνέχεια προγραμματίζουν ο ρομποτάκι να φτάσει στον στόχο που επέλεξαν. 'Έπειτα, αποτυπώνουν τη διαδρομή που επέλεξαν στο χαρτί.

# data[].attributes.attachment_caption
3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑΣ

# data[].attributes.headline
Σπάσαμε τον κώδικα και πολύ το διασκεδάσαμε!!!

# data[].attributes.subject
Σπάσαμε τον κώδικα και πολύ το διασκεδάσαμε!!!

# data[].attributes.body
ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΓΙΑ ΜΙΚΡΑ ΚΑΙ ΜΕΓΑΛΑ ΝΗΠΙΑ, ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ!

# data[].attributes.headline
ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑ

# data[].attributes.body
ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΝΗΣΙΟΥ: τα παιδιά ενθουσιάστηκαν!! Σας ευχαριστούμε πολύ !!!

# data[].attributes.body
It was exciting for the kids to meet the coding robot. each student set the most important goal for himself and moved the robot.

# data[].attributes.attachment_caption
We loved Elmer's book. It was so much fun to paint it by coding it.

# data[].attributes.headline
Νηπιαγωγείο Πλαγιάς

# data[].attributes.subject
Νηπιαγωγείο Πλαγιάς

# data[].attributes.body
Το Ολοήμερο Τμήμα του Νηπιαγωγείου Πλαγιάς έπαιξε με τον Έλμερ και του έδωσε τον δικό του κώδικα!!!

# data[].attributes.body
GUESS THE SD GOAL!!!

# data[].attributes.headline
10ο Νηπιαγωγείο Βέροιας-κλασικό τμήμα 2

# data[].attributes.subject
10ο Νηπιαγωγείο Βέροιας-κλασικό τμήμα 2

# data[].attributes.body
Τα παιδιά του δεύτερου τμήματος του 10ου νηπιαγωγείου Βέροιας διασκέδασαν δημιουργώντας τον δικό τους χρωματικό κώδικα με χρώματα της επιλογής τους.

# data[].attributes.headline
Νηπιαγωγείο Διαβατού

# data[].attributes.subject
Νηπιαγωγείο Διαβατού

# data[].attributes.body
Αρχικά κάθε παιδί με βιωματικό τρόπο προγραμμάτισε το ίδιο του το σώμα έτσι ώστε να εντοπίσει το αρχικό γράμμα του ονόματός του. Στη συνέχεια τα παιδιά προγραμμάτισαν το ρομπότ μελισσούλα να κάνει το ίδιο.

# data[].attributes.headline
Νηπιαγωγείο Χαρίεσσας

# data[].attributes.subject
Νηπιαγωγείο Χαρίεσσας

# data[].attributes.body
Τα παιδιά δημιούργησαν διαφορετικούς χρωματικούς κώδικες με χρώματα που επέλεξαν, τους αντάλλαξαν μεταξύ τους και ζωγράφισαν τον αγαπημένο Έλμερ. Περάσαμε υπέροχα!

# data[].attributes.body
In our class we want to focus on this SDG.

# data[].attributes.body
Can you guess our favourite SDG?

# data[].attributes.body
LETTERS FOR THE BEEBOT MAP

# data[].attributes.attachment_link.title
Inspiration in Turquoise Elegant Color Mood Board Photo Collage

# data[].attributes.body
We break the codes and paint Elmer. Thank you. It was very nice!

# data[].attributes.body
Καταφέραμε να σπάσουμε τον κώδικα του φίλου μας και να κάνουμε  έναν διαφορετικό και πολύχρωμο Έλμερ!!!!!!

# data[].attributes.headline
3o Νηπιαγωγείο Βέροιας  Τμήμα 5- Σύρπη Έλσα

# data[].attributes.subject
3o Νηπιαγωγείο Βέροιας  Τμήμα 5- Σύρπη Έλσα

# data[].attributes.body
Αρχικά τα παιδιά έγιναν ρομποτάκια και ακολούθησαν μια διαδρομή ως το αρχικό τους γράμμα. Την αναπαράστησαν με βελάκια και προγραμμάτισαν το beebot να την ακολουθήσει. Τέλος έγραψαν σε χαρτί τον δικό τους κώδικα.

# data[].attributes.headline
17ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΕΡΟΙΑΣ

# data[].attributes.subject
17ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΕΡΟΙΑΣ

# data[].attributes.body
CODE WEEK παρέα με τον Έλμερ

# data[].attributes.headline
13ο Νηπιαγωγείο Συκεών

# data[].attributes.subject
13ο Νηπιαγωγείο Συκεών

# data[].attributes.body
Τα παιδιά προγραμματίζουν το ρομποτάκι beebot να φτάσει στο αρχικό γράμμα του ονόματός τους!

# data[].attributes.headline
13ο Νηπιαγωγείο Συκεών

# data[].attributes.subject
13ο Νηπιαγωγείο Συκεών

# data[].attributes.body
Ο κάθε μαθητής δημιούργησε τον δικό του κώδικα για την διαδρομή που θα ακολουθήσει το ρομποτάκι για να φτάσει στο αρχικό γράμμα του ονόματός του!

# data[].attributes.headline
13ο Νηπιαγωγείο Συκεών

# data[].attributes.subject
13ο Νηπιαγωγείο Συκεών

# data[].attributes.headline
13ο Νηπιαγωγείο Συκεών

# data[].attributes.subject
13ο Νηπιαγωγείο Συκεών

# data[].attributes.body
Για άλλη μια φορά το ευχαριστηθήκαμε

# data[].attributes.headline
ELMER S CODE BY GLYKOVRISI PRIMARY SCHOOL CLASS C

# data[].attributes.subject
ELMER S CODE BY GLYKOVRISI PRIMARY SCHOOL CLASS C

# data[].attributes.body
ΣΠΑΣΑΜΕ ΤΟΥΣ ΧΡΩΜΑΤΙΚΟΥΣ ΚΩΔΙΚΕΣ, ΦΤΙΑΞΑΜΕ ΔΙΚΟΥΣ ΜΑΣ ΚΑΙ ΖΩΓΡΑΦΙΣΑΜΕ ΤΟΝ ΕΛΜΕΡ!!!ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΙΚΡΟΥΣ ΜΑΣ ΦΙΛΟΥΣ ΚΑΙ ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΗΝ ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ!

# data[].attributes.headline
Elmer's Code - Δημοτικό Σχολείο Πλατέος 

# data[].attributes.subject
Elmer's Code - Δημοτικό Σχολείο Πλατέος 

# data[].attributes.body
Pupils from First grade in Platy Imathias Primary School in Greece are cracking Elmer's code and creating their own codes.

# data[].attributes.attachment_link.title
ELMER'S CODE- ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΛΑΤΕΟΣ ΗΜΑΘΙΑΣ

# data[].attributes.headline
33ο Νηπιαγωγείο Καρδίτσας - Α΄Πρωινό Τμήμα

# data[].attributes.subject
33ο Νηπιαγωγείο Καρδίτσας - Α΄Πρωινό Τμήμα

# data[].attributes.body
Τα φύλλα του φθινοπώρου έπεσαν στην τάξη μας και πάνω τους υπήρχαν τα αρχικά των ονομάτων των παιδιών. Έτσι, ο κάθε μαθητής προγραμμάτισε το Beebot, για να βρει το αρχικό γράμμα του ονόματός του. Ήταν μία διασκεδαστική εμπειρία!!!

# data[].attributes.attachment_link.title
33 Νηπιαγωγειο καρδιτσασ- α΄πρωινο τμημα

# data[].attributes.attachment_caption
Tο 2ο Τμήμα του 4ου Νηπιαγωγείου Πυλαίας έπαιξαν και δημιούργησαν με τον Έλμερ το δικό τους κώδικα.

# data[].attributes.attachment_caption
Τα παιδιά προγραμματίζουν το ρομποτάκι και το οδηγούν στο αρχικό γράμμα του ονόματός τους! 

# data[].attributes.headline
4ο Νηπιαγωγείο Πυλαίας Αθηνά Ζησοπούλου

# data[].attributes.subject
4ο Νηπιαγωγείο Πυλαίας Αθηνά Ζησοπούλου

# data[].attributes.headline
2ο Νηπιαγωγείο Τσικαλαριών Ν. Χανίων

# data[].attributes.subject
2ο Νηπιαγωγείο Τσικαλαριών Ν. Χανίων

# data[].attributes.body
Έλμερ ο παρδαλός ελέφαντας! Χρώματα παντού...λύνοντας τον κώδικα της αντιστοίχισης χρωμάτων και αριθμών.

# data[].attributes.headline
4ο Νηπιαγωγείο Βέροιας/ Ν1 Γιώτα Πασχούλα / Ν2 Μαρία Αυγέρη

# data[].attributes.subject
4ο Νηπιαγωγείο Βέροιας/ Ν1 Γιώτα Πασχούλα / Ν2 Μαρία Αυγέρη

# data[].attributes.body
Τα παιδιά μετατρέπονται σε ρομπότ και προγραμματιστές,με στόχο να βρουν το αρχικό γράμμα του ονόματος τους.Το παιδί προγραμματιστής κατευθύνει το κάθε παιδί ρομπότ βήμα βήμα ,ώστε να βρει το αρχικό του γράμμα.' Ετσι δημιουργούν βιωματικά τον κώδικα, που θα τους οδηγήσει στον τελικό στόχο και στη συνέχεια τον αποτυπώνουν σε σχετικό φύλλο εργασίας.Επίσης δημιουργούν δυαδικούς κώδικες για να σχεδιάσουν το αρχικό τους γράμμα και αποκωδικοποιούν δυαδικούς κώδικες για να ανακαλύψουν το αρχικό γράμμα κάποιου συμμαθητή τους.

# data[].attributes.headline
13ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΥΚΕΩΝ

# data[].attributes.subject
13ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΥΚΕΩΝ

# data[].attributes.body
Έτοιμος και οΈλμερ !!!!Μας άρεσε πολύ!!!

# data[].attributes.attachment_caption
Children choose their favourite SDGoal and create a code for their partners

# data[].attributes.headline
Νηπιαγωγείο Νέας Καλλίστης (ολοήμερο τμήμα)

# data[].attributes.subject
Νηπιαγωγείο Νέας Καλλίστης (ολοήμερο τμήμα)

# data[].attributes.body
Τα παιδιά αφού εξασκηθούν σε διαδρομές πρώτα στον πίνακα, κατόπιν με βελάκια στο χαλί, έρχεται η ώρα να αποτυπώσουν τον κώδικα και τις διαδρομές τους στο φύλλο εργασίας. Name coding και σπάω τον κώδικα του ονόματός μου,

# data[].attributes.body
Name Coding
Codeweek 2022

# data[].attributes.headline
Νηπιαγωγείο Νέας Καλλίστης (πρωινό τμήμα)

# data[].attributes.subject
Νηπιαγωγείο Νέας Καλλίστης (πρωινό τμήμα)

# data[].attributes.body
Αφού μάθαμε το αρχικό του ονόματός μας ήρθε η ώρα να παίξουμε με αυτό. Αρχικά μοιράστηκαν τυχαία τα αρχικά γράμματα. Στη συνέχεια κάθε παιδί τοποθετούσε το αρχικό του φίλου του σε ένα τετράγωνο στο χαλί. Μετά το παιδί που το αρχικό του ξεκινούσε από το γράμμα αυτό, έφτιαχνε τον κώδικα και έπειτα προγραμμάτιζε το ρομποτακι.

# data[].attributes.headline
13ο Νηπιαγωγείο Συκεών 

# data[].attributes.subject
13ο Νηπιαγωγείο Συκεών 

# data[].attributes.body
Elmer's Code... Διασκέδασαμε με τη μοναδικότητα του Έλμερ!!!

# data[].attributes.body
3rd Primary School of Prosotsani,Greece

# data[].attributes.attachment_caption
Τα παιδιά δημιουργούν τον κώδικα για να φθάσουν σε εκείνο το στόχο της βιώσιμης ανάπτυξης που από πριν έχουν επιλέξει.Προγραμματίζουν ανάλογα και την bee bot.

# data[].attributes.headline
2ο Νηπιαγωγείο Νέων Μουδανιών

# data[].attributes.subject
2ο Νηπιαγωγείο Νέων Μουδανιών

# data[].attributes.headline
2ο Νηπιαγωγείο Νέων Μουδανιών-Νικολαΐδου Κωνσταντία

# data[].attributes.subject
2ο Νηπιαγωγείο Νέων Μουδανιών-Νικολαΐδου Κωνσταντία

# data[].attributes.body
Τα παιδιά δημιουργούν τον κώδικα που θα τους οδηγήσει στο αρχικό γράμμα του ονόματός τους.Αρχικά βιωματικά και στη συνέχεια σε σχετικό φύλλο εργασίσς.Τέλος προγραμματίζουν την bee bot να φθάσει στο αρχικό τους γράμμα.

# data[].attributes.headline
16ο Νηπιαγωγείο Σερρών 

# data[].attributes.subject
16ο Νηπιαγωγείο Σερρών 

# data[].attributes.body
Τα παιδιά ζωγράφισαν τον Έλμερ αφού δημιούργησαν πρώτα τον δικό τους χρωματικό κώδικα, με χρώματα της επιλογής τους

# data[].attributes.body
We break the codes and paint Elmer. Thank you
It was very nice.

# data[].attributes.headline
Clasa a II-a, Școala Gimnaziala Nicolae Titulescu Călărași, profesor Grozavu Floriana Ștefania 

# data[].attributes.subject
Clasa a II-a, Școala Gimnaziala Nicolae Titulescu Călărași, profesor Grozavu Floriana Ștefania 

# data[].attributes.headline
10ο Νηπιαγωγείο Τρίπολης

# data[].attributes.subject
10ο Νηπιαγωγείο Τρίπολης

# data[].attributes.body
Ο Έλμερ, ο διαφορετικός ελέφαντας, είναι τόσο αγαπητός στα παιδιά!! Διασκέδασαν πολύ ζωγραφίζοντας με κώδικα!! Ευχαριστούμε πολύ!!

# data[].attributes.headline
Νηπιαγωγείο Συβότων

# data[].attributes.subject
Νηπιαγωγείο Συβότων

# data[].attributes.body
Τα παιδιά έχοντας ως στόχο να βρούν το αρχικό γράμμα του ονόματός τους μετατρέπονται σε ρομπότ και προγραμματιστές. Το κάθε ρομποτ-παιδί ακολουθεί τις οδηγίες του προγραμματιστή του βήμα βήμα και φτάνει στο αρχικό του γράμμα.
Η δραστηριότητα συνεχίστηκε στο διαδραστικό μας πίνακα όπου προγραμματίσαμε τη Beebot τη μελισσούλα να φτάσει στο αρχικό γράμμα του κάθε παιδιού.

# data[].attributes.attachment_link.title
Καταγραφή.JPG

# data[].attributes.headline
23ο Νηπιαγωγείο Σταυρούπολης

# data[].attributes.subject
23ο Νηπιαγωγείο Σταυρούπολης

# data[].attributes.body
Δημιουργήσαμε τον κώδικα κι έπειτα τον σπάσαμε , ζωγραφίζοντας τον Έλμερ, τον παρδαλό ελέφαντα!

# data[].attributes.headline
23o Νηπιαγωγείο Σταυρούπολης

# data[].attributes.subject
23o Νηπιαγωγείο Σταυρούπολης

# data[].attributes.body
Σπάσαμε τον κώδικα δουλεύοντας σε ομάδες!

# data[].attributes.attachment_link.description
Animoto's video maker turns your photos and video clips into professional videos in minutes. Fast and shockingly simple - we make video creation easy.

# data[].attributes.headline
1ο Νηπιαγωγείο Αλεξάνδρειας- πρωινό τμήμα 2- Κωνσταντίνα Τάνη, Ευθυμία Αλαμπουρνού

# data[].attributes.subject
1ο Νηπιαγωγείο Αλεξάνδρειας- πρωινό τμήμα 2- Κωνσταντίνα Τάνη, Ευθυμία Αλαμπουρνού

# data[].attributes.body
Τα παιδιά προγραμματίζουν το ρομποτάκι beebot για να βρει το πρώτο γράμμα του ονόματός τους.

# data[].attributes.headline
1ο Νηπιαγωγείο Αλεξάνδρειας-ολοήμερο τμήμα- Χάιδω Γερασάκη

# data[].attributes.subject
1ο Νηπιαγωγείο Αλεξάνδρειας-ολοήμερο τμήμα- Χάιδω Γερασάκη

# data[].attributes.body
Τα παιδιά προγραμματίζουν το ρομποτάκι beebot για να βρει το πρώτο γράμμα του ονόματός του.

# data[].attributes.headline
1ο Νηπιαγωγείο Αλεξάνδρειας Τμήμα 1 - Αμπλά Κική

# data[].attributes.subject
1ο Νηπιαγωγείο Αλεξάνδρειας Τμήμα 1 - Αμπλά Κική

# data[].attributes.body
Τα παιδιά προγραμματίζουν το ρομποτάκι beebot για να βρει το πρώτο γράμμα του ονόματος τους.

# data[].attributes.attachment_link.title
Αλεξάνδρα.JPG

# data[].attributes.headline
12ο Νηπιαγωγείο Βέροιας/ Β3

# data[].attributes.subject
12ο Νηπιαγωγείο Βέροιας/ Β3

# data[].attributes.body
Δημιουργούμε τους δικούς μας χρωματικούς κώδικες και βάφουμε τον Έλμερ, τον Παρδαλό Ελέφαντα.

# data[].attributes.headline
12ο Νηπιαγωγείο Βέροιας / Β3

# data[].attributes.subject
12ο Νηπιαγωγείο Βέροιας / Β3

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Αγορίτσα Τζήμα

# data[].attributes.headline
12ο Νηπιαγωγείο Βέροιας / Β3

# data[].attributes.subject
12ο Νηπιαγωγείο Βέροιας / Β3

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Αγορίτσα Τζήμα

# data[].attributes.attachment_caption
Δημιουργούμε  χρωματικό κώδικα, η λύση του οποίου μας χάρισε τον δικό μας παρδαλό ελέφαντα...

# data[].attributes.headline
26ο Νηπιαγωγείο Καλαμαριάς

# data[].attributes.subject
26ο Νηπιαγωγείο Καλαμαριάς

# data[].attributes.body
4. Klasse, Grundschule Vladimir Nazor Trenkovo

# data[].attributes.body
4. Klasse, Grundschule Vladimir Nazor Trenkovo, Kroatien

# data[].attributes.headline
12ο Νηπιαγωγείο Συκεών

# data[].attributes.subject
12ο Νηπιαγωγείο Συκεών

# data[].attributes.body
Θα ζωγραφίσετε τον Έλμερ σύμφωνα με τον δικό μας χρωματικό κώδικα;
Καλή διασκέδαση!!!

# data[].attributes.headline
12ο Νηπιαγωγείο Συκεών

# data[].attributes.subject
12ο Νηπιαγωγείο Συκεών

# data[].attributes.body
Περάσαμε υπέροχα με τον αγαπημένο μας Έλμερ!!!
-Είδαμε το παραμύθι και ανακαλύψαμε τον παρδαλό Έλμερ.
- Δημιουργήσαμε τον κώδικα των χρωμάτων της τάξης μας.
-Λύσαμε τον κώδικα δίνοντας χρώμα στον Έλμερ.

# data[].attributes.body
ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR.13,
Râmnicu Vâlcea
România
TEACHER  Oteșanu Ioana

# data[].attributes.headline
Şükran Yenigelen -Cemil Şükrü Çolakoğlu Primary School 

# data[].attributes.subject
Şükran Yenigelen -Cemil Şükrü Çolakoğlu Primary School 

# data[].attributes.body
Elmer coding

# data[].attributes.headline
Νηπιαγωγείο Νέας Καλλίστης (ολοήμερο τμήμα)

# data[].attributes.subject
Νηπιαγωγείο Νέας Καλλίστης (ολοήμερο τμήμα)

# data[].attributes.body
Τα παιδιά έσπασαν τον κώδικα και έβαψαν τον Έλμερ. Ειδικά για τα παιδιά με διαφορετική μητρική ήταν μια υπέροχη εξάσκηση στους αριθμούς και στα χρώματα. Συγχρόνως ανέπτυξαν και υπολογιστική σκέψη

# data[].attributes.headline
Νηπιαγωγείο Νέας Καλλίστης (πρωινό τμήμα)

# data[].attributes.subject
Νηπιαγωγείο Νέας Καλλίστης (πρωινό τμήμα)

# data[].attributes.body
Αγαπημένος Έλμερ. Τα παιδιά δημιούργησαν τον δικό τους κώδικα και έκαναν τον δικό τους μοναδικό Έλμερ

# data[].attributes.attachment_caption
Ο αγαπημένος "Έλμερ" μας ταξιδεύει σε πρωτόγνωρες εμπειρίες και μας μαθαίνει πως να δημιουργούμε και να λύνουμε κώδικες.

# data[].attributes.headline
9ο Νηπιαγωγείο Πτολ/δας  Elmer's code

# data[].attributes.subject
9ο Νηπιαγωγείο Πτολ/δας  Elmer's code

# data[].attributes.attachment_link.title
ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΚΩΔΙΚΑ 2022

# data[].attributes.attachment_caption
Έβρεξε και οι σταγονίτσες με το αρχικό μας σκόρπισαν παντού! Στείλαμε το bee-bot να τις βρει! Βρήκαμε τα αρχικά μας και σε αντίστοιχο φύλλο εργασίας.

# data[].attributes.headline
3ο Νηπιαγωγείο Μακροχωρίου - Αθηνά Κωνσταντίνου

# data[].attributes.subject
3ο Νηπιαγωγείο Μακροχωρίου - Αθηνά Κωνσταντίνου

# data[].attributes.headline
3ο Νηπιαγωγείο Μακροχωρίου - Δήμητρα Τσαλέρα

# data[].attributes.subject
3ο Νηπιαγωγείο Μακροχωρίου - Δήμητρα Τσαλέρα

# data[].attributes.body
Προγραμματίσαμε το μελισσάκι να βρει τον αρχηγό του ονόματός μας και αποτυπώσαμε και στο χαρτί

# data[].attributes.headline
Αναζητώντας το αρχικό μας 10ο Νηπιαγωγείο Τρίπολης (τμήμα 1)

# data[].attributes.subject
Αναζητώντας το αρχικό μας 10ο Νηπιαγωγείο Τρίπολης (τμήμα 1)

# data[].attributes.headline
Ζωγραφίζοντας τον Έλμερ 10ο Νηπιαγωγείο Τρίπολης (ολοήμερο τμήμα)

# data[].attributes.subject
Ζωγραφίζοντας τον Έλμερ 10ο Νηπιαγωγείο Τρίπολης (ολοήμερο τμήμα)

# data[].attributes.body
Τα παιδιά ζωγράφισαν τον Έλμερ χρησιμοποιώντας συγκεκριμένα χρώματα το καθένα. Ο κάθε Έλμερ που ζωγράφισαν ήταν μοναδικός!!!

# data[].attributes.headline
10ο Νηπιαγωγείο Τρίπολης

# data[].attributes.subject
10ο Νηπιαγωγείο Τρίπολης

# data[].attributes.body
Προγραμμάτισε κάθε μαθητής το Beebot για να βρει την διαδρομή του μέχρι το αρχικό γράμμα του ονόματος του.

# data[].attributes.attachment_caption
Όλοι διαφορετικοί και μοναδικοί ! Σπάσαμε τους κώδικες 

# data[].attributes.headline
10ο Νηπιαγωγείο Τρίπολης

# data[].attributes.subject
10ο Νηπιαγωγείο Τρίπολης

# data[].attributes.headline
Νηπιαγωγείο Συβότων

# data[].attributes.subject
Νηπιαγωγείο Συβότων

# data[].attributes.body
Τα νήπια δημιουργούν κώδικα με τα χρώματα του Φθινοπώρου και φτιάχνουν έναν μοναδικό Φθινοπωρινό Έλμερ.

# data[].attributes.body
4. Klasse, Grundschule Vladimir Nazor Trenkovo

# data[].attributes.body
4. Klasse, Grundschule Vladimir Nazor Trenkovo

# data[].attributes.body
4. Klasse, Grundschule Vladimir Nazor Trenkovo, Kroatien

# data[].attributes.body
4. Klasse, Grundschule Vladimir Nazor Trenkovo, Kroatien

# data[].attributes.attachment_caption
4. Klasse, Grundschule Vladimir Nazor Trenkovo, Kroatien

# data[].attributes.headline
Νηπιαγωγείο Βρυσακίου

# data[].attributes.subject
Νηπιαγωγείο Βρυσακίου

# data[].attributes.body
Ο Έλμερ δεν είναι σαν τους άλλους ελέφαντες στο κοπάδι του. Αν και μπορεί να φαίνεται δύσκολο να το πιστέψει κανείς, είναι ένας ελέφαντας με πολλά χρώματα. Κάθε μαθητής  δημιουργησε το δικό του χρωματικό κώδικα και έβαψε τον Έλμερ!!!!

# data[].attributes.attachment_caption
Elementary school "Antun and Stjepan Radic" Gunja, CROATIA

# data[].attributes.body
Students age 7 and 8.

# data[].attributes.headline
Νηπιαγωγείο Μεσορόπης

# data[].attributes.subject
Νηπιαγωγείο Μεσορόπης

# data[].attributes.attachment_link.title
κώδικας-όνομα2

# data[].attributes.headline
Νηπιαγωγείο Μεσορόπης

# data[].attributes.subject
Νηπιαγωγείο Μεσορόπης

# data[].attributes.attachment_link.title
κώδικας-όνομα

# data[].attributes.headline
4ο Νηπιαγωγείο Αγίου Νικολάου Σταματιάδου Χαρά

# data[].attributes.subject
4ο Νηπιαγωγείο Αγίου Νικολάου Σταματιάδου Χαρά

# data[].attributes.body
Elmer's code συνέχεια..

# data[].attributes.headline
4o Νηπιαγωγείο Αγίου Νικολάου Σταματιάδου Χαρά

# data[].attributes.subject
4o Νηπιαγωγείο Αγίου Νικολάου Σταματιάδου Χαρά

# data[].attributes.body
Elmer's code
Δημιουργήσαμε κι εμείς τους δικούς μας κώδικες και φτιάξαμε τον αγαπημένο μας Έλμερ!

# data[].attributes.headline
3ο ΔΣ Διδυμοτείχου |Έβρος |Τάξη Υποδοχής ΖΕΠ| Χατζηλούδη Μαρία

# data[].attributes.subject
3ο ΔΣ Διδυμοτείχου |Έβρος |Τάξη Υποδοχής ΖΕΠ| Χατζηλούδη Μαρία

# data[].attributes.body
Μια από τις πρώτες μέρες λειτουργίας της τάξης υποδοχής ΖΕΠ τουρκόφωνοι μαθητές γνωρίσαν μέσα από το παραμύθι του Έλμερ την έννοια της διαφορετικότητας, τα χρώματα και τους αριθμούς στα ελληνικά. Μέσα από την αποκωδικοποίηση των χρωμάτων του Έλμερ και μέσα από τη δημιουργία του δικού τους χρωματικού κώδικα αναπτύξαμε ταυτόχρονα την υπολογιστική σκέψη, κοινή "γλώσσα" για κάθε χώρα!

# data[].attributes.body
virtual arduino uno works light up with tinkercad
Yeşildağ Cihan Kolaç Secondary Schoolcw22-CMzWDcw22-CMzWD cw22-ToHZr cw22-pAlpY. cw22-VTNGe cw22-T1yVA cw22-WWQj

# data[].attributes.attachment_link.title
virtual arduino uno works light up with tinkercad

# data[].attributes.body
Our snake apple game with scratch. We drew flow with directional movements

# data[].attributes.attachment_link.title
We produced scratch game. Our puppet moves with the second character, the balls.

# data[].attributes.body
Yeşildağ Cihan Kolaç Secondary School
cw22-CMzWD

cw22-CMzWD cw22-ToHZr cw22-pAlpY. cw22-VTNGe cw22-T1yVA cw22-WWQj

Our snake apple game with scratch. We drew flow with directional movements

# data[].attributes.attachment_link.title
Our snake apple game with scratch. We drew flow with directional movements

# data[].attributes.body
Yeşildağ Cihan Kolaç Secondary School
cw22-CMzWD

cw22-CMzWD cw22-ToHZr cw22-pAlpY. cw22-VTNGe cw22-T1yVA cw22-WWQj

Our scratch-based coding phase.

# data[].attributes.body
Yeşildağ Cihan Kolaç Secondary School
cw22-CMzWD

cw22-CMzWD cw22-ToHZr cw22-pAlpY. cw22-VTNGe cw22-T1yVA cw22-WWQj

our computer-free coding events

coding week activity, 8. It covers activities between the ages of 11 and 15 in classrooms. Our subjects are;

1) coding without a computer

2) basic coding

3) Coding with games (scratch and Arduino Uno/ tinkercad).

in the first step; First of all, we will start by having fun and giving examples of coding activities from daily life. Then we will create the simplest algorithm with our computer-free coding activities, colored papers, and direction arrows. We will create the basics of coding in students with the colorful puzzles and direction situations we will create. In the second step, we will create fun coding activities with the mBlock program. We will reinforce the importance of coding. In the third and last step, game designs will be made from scratch. We will carry out project-based coding activities with collaborative work. The importance of digitalization and the use of the right technology will be added to our coding week event.

# data[].attributes.body
Yeşildağ Cihan Kolaç Secondary School

cw22-CMzWD cw22-ToHZr cw22-pAlpY. cw22-VTNGe cw22-T1yVA cw22-WWQj

our computer-free coding activities pathfinding and flowchart editing.jpg

coding week activity, 8. It covers activities between the ages of 11 and 15 in classrooms. Our subjects are;

1) coding without a computer

2) basic coding

3) Coding with games (scratch and Arduino Uno/ tinkercad).

in the first step; First of all, we will start by having fun and giving examples of coding activities from daily life. Then we will create the simplest algorithm with our computer-free coding activities, colored papers, and direction arrows. We will create the basics of coding in students with the colorful puzzles and direction situations we will create. In the second step, we will create fun coding activities with the mBlock program. We will reinforce the importance of coding. In the third and last step, game designs will be made from scratch. We will carry out project-based coding activities with collaborative work. The importance of digitalization and the use of the right technology will be added to our coding week event.

# data[].attributes.attachment_link.title
our computer-free coding activities pathfinding and flowchart editing

# data[].attributes.body
we also searched our letters, Tallinn, Estonia, Eve Järv

# data[].attributes.body
Ο καθένας δημιουργεί το δικό του κώδικα!
Φαντασία, δημιουργικότητα και... διασκέδαση !!!

# data[].attributes.attachment_caption
Διαφορετικοί κώδικες, διαφορετικοί μοναδικοί παρδαλοί ελέφαντες!

# data[].attributes.headline
3ο Νηπιαγωγείο Μακροχωρίου- Αθηνά Κωνσταντίνου

# data[].attributes.subject
3ο Νηπιαγωγείο Μακροχωρίου- Αθηνά Κωνσταντίνου