# data[].attributes.body
ES NECESARIO PLANTEAR ACTIVIDADES QUE CONDUZCAN AL LOGRO DE OBJETIVOS QUE TIENEN QUE VER CON LOS CONTENIDOS.

# data[].attributes.body
Comenzando a seleccionar y priorizando la secuencia de presentacion de dichos contenidos , de manera que puedan ordenarse teniendo como referencia las aportaciones del area educativa.

# data[].attributes.body
Se sugieren algunos aspectos que la práctica docente cotidiana sugiere, retomar
aspectos de la didáctica general y de la didáctica particular, de las teorías del
aprendizaje y de la psicología educativa.

# data[].attributes.attachment_link.title
Página no encontrada - Radio Orión Medios

# data[].attributes.body
Su función es la de demostrar el logro que
tienen los alumnos en relación con los objetivos, contenidos y actividades de
aprendizaje; sirve además para considerar la labor de la práctica docente, para
identificar lo que se hizo bien, lo que debe reforzarse o lo que no se alcanzó, de
acuerdo a lo planeado.

# data[].attributes.body
El docente se presente ante un grupo debe conocer el programa de lo
que va a enseñar; considerado así, el programa es un recurso didáctico que el
profesor tiene la obligación y responsabilidad de conocer.

# data[].attributes.body
(Meza, Jorge). Diseño y desarrollo curricular, Red Tercer Milenio, extraído de
http://www.aliat.org.mx/BibliotecasDigitales/derecho_y_ciencias_sociales/Diseno_y
_desarrollo_curricular.pdf