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Die Arbeitsblätter sind so gestaltet, dass sie sowohl digital als auch analog verwendet werden können.
Die ABs werden in der 2. Klasse MS eingesetzt.
Das Blatt 1b enthält unten ein Kästchen, in dem die vorkommenden Wörter stehen, und ist daher leichter als 1a.
Eine weitere Differenzierung kann dadurch erfolgen, dass die Kästchen in den Sätzen zuerst farblich markiert werden. Z. B. blau für Aussagesätze und Bitten, grün für Verneinungen und Fragen.
Als Vorbereitung sehen die Kinder das Erklärvideo im Students book auf digi4school. Und sie sehen meine PPT zu diesem Thema.

Barbara Anderwald

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Mit diesem AB möchte ich das Wissen rund um die Märchenmerkmale festigen und die Kinder anschließend zum Verfassen eines eigenen Märchens vorbereiten. Differenzierungsmöglichkeiten:
* Lösung anbieten
* Video im eigenen Tempo schauen lassen
* als PA machen lassen

Brigitte Nobis

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Wie schreibe ich ein Märchen - Märchenmerkmale erarbeiten  inkl. Video

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Für einen breiteren Austausch haben wir uns hier mit unerem Nachbarkurs zusammengetan!

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Für einen breiteren Austausch haben wir uns hier mit unerem Nachbarkurs zusammengetan!

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Didaktisches Potential: Übersichtlichkeit des Zehnworts in die digitale Welt hinein transferieren, durch das Reiben der Welten aneinander den bleibenden Wert erschließen und in Frage stellen. Elementarisierung der komplexen digitalen Welt auf ihre ethischen Grundprinzipien.

Barrierefreiheit: ist hier wenig Thema; UE ist so konzipiert, dass nicht jede/r ein eigenes Smartphone verwenden muss, es kann eines mit eine/r Partner*in geteilt werden

Einsatz im Unterricht: Da es für eine konkrete Lerngruppe konzipiert ist, werde ich es übernächste Woche auch einsetzen ☺.
Karin

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Das Material wurde von mir für eine altersheterogene Klasse (4. - 6. Schulstufe) erstellt. Von den allgemeinen Brüchen wird eine Überleitung zu den Dezimalbrüchen (Dezimalzahlen) geschaffen.
Das Material dient als Ergänzung zur Dezimalstellenwerttafel (Montessori-Material) und kann nach der Einführung dieser als Erweiterung verwendet werden.
Die Stellenwerttafel ist nach den Farbprinzip der Stellenwerte nach Montessori nachempfunden und kann somit auch mit anderen Montessori-Materialien verknüpft werden.

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Officemanagement - Format übertragen (von Maria)

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Officemanagement - Format übertragen (von Maria)

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1. Klasse einer dreijährigen Fachschule (9. Schulstufe), Gegenstand Officemanagement, Thema Formatpinsel

AA über Teams, die Erklärung dazu gibt es direkt im Unterricht, zum Nachschauen bzw. für alle, die zu Hause lernen erstelle ich zusätzlich kurze Lernvideos, die ich über die Youtube-Seite der Schule teile.
https://youtu.be/nTmLJxrpVVk

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Bibiana Buchtele-Sorli: Übungen zu Dass/Das

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Bibiana Buchtele-Sorli: Übungen zu Dass/Das

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Dieses AB dient zum Festigen des Rechtschreibthemas Dass/Das. Es kann im Anschluss eines theoretischen Inputs verwendet werden.

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Suchen und Finden!

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Unterrichtsmaterial - Die Wortarten (Ines)

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Unterrichtsmaterial - Die Wortarten (Ines)

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Viel Spaß beim Arbeiten mit den Wortarten!