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Maintenir et consolider les effectifs de l'école - Marianne (La Noé Blanche) 

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Maintenir et consolider les effectifs de l'école - Marianne (La Noé Blanche) 

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Développer la communication au sein du RPI - 2 sites (2 communes différentes) mais 1 école.

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Développer la communication au sein du RPI - 2 sites (2 communes différentes) mais 1 école.

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Ecole Saint Joseph Saint Louis RPI Champeaux Landavran

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Chann BIDOUZE - DUAULT - Augmenter fortement la tarification aux familles

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Chann BIDOUZE - DUAULT - Augmenter fortement la tarification aux familles

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mettre en place un OGEC commun

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Suivre et finaliser le projet de construction de deux classes maternelles.

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Suivre et finaliser le projet de construction de deux classes maternelles.

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Ecole Ste Anne - Bazouges-la-Pérouse (35)

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Fabien de VAUBLANC Ecole Saint -Yves - Saint HELEN

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Consolider le lien entre l'équipe enseignante et l'ensemble de l'équipe éducative.

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Apaiser les rapports entre la direction et les associations

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Développer l'apprentissage des langues vivantes

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Que chaque acteur de la communauté éducative retrouve sa place juste.

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Notre Dame Lanvollon Elaborer un projet éducatif et l'utiliser comme moyen de pilotage de communication et de relecture de l'action

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Notre Dame Lanvollon Elaborer un projet éducatif et l'utiliser comme moyen de pilotage de communication et de relecture de l'action

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Ecrire le projet éducatif et en faire un outil de pilotage

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Ecrire le projet éducatif et en faire un outil de pilotage

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Collège ND Perros Florence

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mettre en place un projet par cycle

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Ecole St Brieuc, Anne-Cécile, préalable

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Développer les liens école collège autour du cycle 3

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Etre attentive à ce que l'établissement soit un lieu d'annonce de l'Evangile

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Assurer la transition suite au changement de CE
Maintenir le climat serein au sein de l'équipe pédagogique, avec les associations et les partenaires
Laura Tingaud - Saint Laurent Concoret

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Redéfinir le rôle et les missions de chaque partenaire de la communauté éducative.

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Développer des labellisations pour être plus visible.

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Développer des labellisations pour être plus visible.

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St Pierre, Ploeuc, Etienne Le Paven

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Ecole Lohéac Lydie

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Ecrire un projet d'établissement + projet éducatif à clarifier

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développer les réseaux sociaux de l'établissement

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Le Sourn 56 Floriane

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Lettre de Mission
- Développer le lien 1et et 2nd degré
- Etablir un plan directeur sur l'immobilier du site
-Dynamique de réseau

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Qu'est ce que l'approche systémique?

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Comment avoir une vue d'ensemble, un recul suffisant ?

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Pour rentrer dans l'approche systémique, commence-t-on plus par le concret (les faits) ou par les idées, les concepts?

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Pour rentrer dans l'approche systémique, commence-t-on plus par le concret (les faits) ou par les idées, les concepts?

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Comment se fait l'articulation entre l'analyse (approche systémique) et le changement ("résultat")?

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Comment se fait l'articulation entre l'analyse (approche systémique) et le changement ("résultat")?

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Comment l'analyse systémique de notre système établissement / de notre réseau/ ne doit pas nous faire perdre de vue / ou effacer de notre vue / les interactions uniques sur lesquelles se basent l'ensemble du système - ou comment mettre de l'huile dans les rouages au bon endroit ?
= comment la compréhension du tout ne nous fait pas oublier qu'il est plus que la somme de ses parties.... et que ses parties sont indispensables à comprendre également.... - tout en acceptant (=deuil) de ne pas pouvoir maitriser et avoir meme connaissance de l'ensemble des interactions des parties

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Peut-on voir dans quel cadre utilise-t-on la systémie? Pour quel type de situation.

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Peut-on voir dans quel cadre utilise-t-on la systémie? Pour quel type de situation.

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Groupe 4

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Boats and boating--Equipment and supplies