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Ressource Canopé

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Un site complet : Les essentiels pour enseigner à distance.

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Un site complet : Les essentiels pour enseigner à distance.

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See all the wonderful things Europe SudEst has made

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De nombreuses idées d'activités et de découvertes d'oeuvres d'arts sous forme de défis

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De nombreuses idées d'activités et de découvertes d'oeuvres d'arts sous forme de défis

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Un livre numérique pour expliquer comment créer un livre numérique avec Book creator

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Un livre numérique pour expliquer comment créer un livre numérique avec Book creator

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Book Creator is a simple tool for creating awesome digital books. Create your own teaching resources or have your students take the reins.

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Un livre numérique pour expliquer comment créer un livre numérique avec Book creator

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Un livre numérique pour expliquer comment créer un livre numérique avec Book creator

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Book Creator is a simple tool for creating awesome digital books. Create your own teaching resources or have your students take the reins.

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Accès aux réunions à venir (inscriptions) et à des films compte rendu des réunions passées (En autogestion)

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Des conseils pour mener une classe virtuelle

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Des conseils pour mener une classe virtuelle

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Films Canotech

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La classe virtuelle : un environnement numérique d'enseignement et d'apprentissage

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Histoire C3 : Un site très complet qui propose des liens directs vers des vidéos LUMNI en partant des intitulés des programmes. Des questionnaires types sont proposés.

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Histoire C3 : Un site très complet qui propose des liens directs vers des vidéos LUMNI en partant des intitulés des programmes. Des questionnaires types sont proposés.

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Un gros travail d'un CPC : M. Zampin

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Un Padlet QLM / Histoire / Géographie avec de nombreuses idées

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Un Padlet QLM / Histoire / Géographie avec de nombreuses idées

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Fermer la fenêtre d'information sur les Lumniz

Bravo ! Tu viens de gagner avec cette action : Regarder une vidéo jusqu'au bout Lire un article Lancer un jeu Faire un quiz Mettre un contenu en favoris Ajouter un contenu à voir plus tard Se créer un compte sur Lumni S'inscrire à la newsletter Finir la consommation d'un contenu grâce à la reprise de lecture

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Une collection de cartes interactives utilisables en histoire et en géographie aux différents niveaux d'enseignement du primaire et du...

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Un padlet riche pour aborder les univers sonores

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Un padlet riche pour aborder les univers sonores

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Un jour / une activité scientifique : La cité des Sciences vous propose des idées

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Un jour / une activité scientifique : La cité des Sciences vous propose des idées

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Un padlet avec de nombreux albums sonorisés pour le C3 (Avec tapuscrits)

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Un padlet avec de nombreux albums sonorisés pour le C3 (Avec tapuscrits)

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Un padlet avec de nombreux albums sonorisés et des tapuscrits pour le C2

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Un padlet avec de nombreux albums sonorisés et des tapuscrits pour le C2

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Cet article présente une situation pédagogique qui permet d'associer la maitrise de la langue et l'exploration du monde pour des élèves du CE2 au CM2.

Le lien avec les programmes en sciences : L'étude de la météo
L'étude de la météo s'inscrit dans les Programmes de cycle 2 " observation du temps qu'il fait : données météorologiques et climatiques élémentaires " et de cycle3 " études de la région où vit l'élève, les climats "

Dans le domaine de la langue
Se préparer à écrire pour anticiper et mémoriser
- Passer par le dessin (dessiner la vue de la fenêtre / annoter deux fonds de carte avecle ciel / les températures)
- Passer par l'oral (travailler en binôme) pour mémoriser le texte à produire

vocabulaire : géographique, description du ciel...
- les apocopes : météo(rologie), auto(mobile), métro(politain), moto(cyclette), stylo(graphe), dactylo(graphe), vélo(cipède), photo(graphe), micro(phone) et dérivés de mots ou abréviations : zoo, frigo, déco, loto, croco, déo...
- les mots en relation avec l'espace et la géographie : points cardinaux, relief, nom des villes et côtes...

Conjugaison : le futur simple - 3ème personne du singulier et pluriel

Grammaire : un travail sur les noms : ciel, vent, orage, averse, pluie, temps, température, brume, brouillard, éclaircie, alternance...
et des adjectifs à associer : couvert, orageux, maussade, voilé, ensoleillé...

Des prolongements en production écrite : Choisir un point de vue différent : la météo pour pingouins, escargots, lézards, agriculteurs, vacanciers...

Une réflexion sur l'articulation distanciel/présentiel est proposée.
Ce projet s'appuie sur une vidéo qui fera le lien entre les temps de présence en classe et le travail à la maison.

Un exemple de script pour le bulletin météorologique (celui de la vidéo ci-dessous)

"Voici les prévisions météorologiques pour la journée de demain.
Dans la moitié nord de la France, un ciel d'été sera au rendez-vous, dégagé et ensoleillé. Un léger vent soufflera sur la façade atlantique.
Dans le quart sud-ouest, le ciel sera nuageux. Il y aura des alternances de soleil et d'averses.
Dans le quart sud-est, le temps restera maussade toute la journée, avec un ciel couvert et de la pluie. La soirée s'annoncera plus agitée, avec de possibles orages au-dessus de la région lyonnaise et des Alpes.
Les températures monteront jusqu'à 30° dans le nord. Dans le sud, elles seront basses pour la saison, avec 15° attendus dans l'après-midi.
A demain, pour un nouveau bulletin !"

Vous pouvez coller ces QRcodes sur le fichier papier des élèves. Ils pourront voir / revoir la vidéo et s'exercer sur des applications.

Produire, s'enregistrer, se réécouter, modifier

Créer un bulletin météo !

Retrouvez des compléments sur le site du RDRI, des outils pour artculer distanciel et présentiel.
La vidéo a été réalisée avec "My talking avatar" (gratuit, ios)

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Ecrire un bulletin météo : de la classe à la maison - [GROUPE MAITRISE DE LA LANGUE]

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Cet article présente une situation pédagogique qui permet d'associer la maitrise de la langue et l'exploration du monde pour des élèves du CE2 au CM2.

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Fondateur de Creapills et passionné par la créativité. Découvrez nos services professionnels (conception d'activations virales, veilles personnalisées, benchmarks créatifs) en cliquant ici.

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Ce cabinet d'architectes propose aux enfants de créer leur ville avec des origamis à imprimer

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Fondateur de Creapills et passionné par la créativité. Découvrez nos services professionnels (conception d'activations virales, veilles personnalisées, benchmarks créatifs) en cliquant ici.

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Un padlet spécifique consacré à ce sujet...

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Un padlet spécifique consacré à ce sujet...

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Un ensemble très riche de jeux accessibles gratuitement (hors écrans)

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Un ensemble très riche de jeux accessibles gratuitement (hors écrans)

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Faire construire un thaumatrope pour créer une illusion de mouvement

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Faire construire un thaumatrope pour créer une illusion de mouvement

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Une activité type "Inventer le hors champ"

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Une activité type "Inventer le hors champ"

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Après un temps d'observation de la photographie, les participants devront imaginer et retranscrire oralement et/ou graphiquement ce qui se passe dans le hors-champ, au-delà du cadre, puis le représenter sur le support choisi.

Il s'agira dans les deux cas d'observer et décrire la photographie, donner ses premières impressions et ressentis avant de se lancer dans la réalisation d'une nouvelle image. Que raconte cette image ? Comment a-t-elle été réalisée et que nous évoque-t-elle ?

La création peut se faire avec différentes approches (prolongation "réaliste" / bande-dessinée / position du photographe et des éclairages / effet loupe sur un détail / pellicule de cinéma) en fonction de l'espace physique et temporel que l'on veut investir (imaginer l'avant et l'après ou plutôt l'environnement).

Cet atelier peut-être réalisé collectivement ou individuellement.

Approche individuelle :

Télécharger la version clé en main de l'atelier puis suivre les conseils d'animation proposés.

Approche collective :

Télécharger la version clé en main de l'atelier puis suivre les conseils d'animation proposés.

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Après un temps d'observation de la photographie, les participants devront imaginer et retranscrire oralement et/ou graphiquement ce qui se passe dans le hors-champ, au-delà du cadre, puis le représenter sur le support choisi. Il s'agira dans les deux cas d'observer et décrire la photographie, donner ses premières impressions et ressentis avant de se lancer dans la réalisation d'une nouvelle image.

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Une activité pour créer en ligne son propre tableau comme Picasso

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Une activité pour créer en ligne son propre tableau comme Picasso

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Deviens Pablo Picasso et crée un portrait à la manière de ce grand peintre du XX e siècle ! Pour cela, rien de plus simple : choisis un fond de couleur, le personnage qui te plaît, les motifs que tu veux lui ajouter... Laisse parler ta créativité, tu vas t'épater toi-même 🤩

clique sur le mode plein écran pour une meilleure expérience.

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Lumni est une offre de contenus multimédias gratuits pour les élèves, parents, enseignants et médiateurs, qui permet un accès à la culture, au savoir et à la connaissance.

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Un padlet ZESE qui regroupe tous les outils numériques évoqués depuis le début du confinement

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Un padlet ZESE qui regroupe tous les outils numériques évoqués depuis le début du confinement

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book creator

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Book Creator is a simple tool for creating awesome digital books. Create your own teaching resources or have your students take the reins.

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La louve du Capitole / Book creator

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Read this free ebook by Collection Pont des Arts - Élan Vert - Réseau Canopé. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

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Pont des arts / Le chat et l'oiseau - Klee

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Pont des arts / Le chat et l'oiseau - Klee

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Book creator

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Read this free ebook by Collection Pont des Arts - Élan Vert - Réseau Canopé. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

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Pont des arts / Un dragon sur le toit... Gaudi

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Pont des arts / Un dragon sur le toit... Gaudi

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Book creator

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Read this free ebook by Collection Pont des Arts - Élan Vert - Réseau Canopé. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

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Book creator

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Read this free ebook by Collection Pont des Arts - Élan Vert - Réseau Canopé. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

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Pont des arts : Une maison fantastique (Book creator)

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Pont des arts : Une maison fantastique (Book creator)

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Hundertwasser

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Read this free ebook by Collection Pont des Arts - Élan Vert - Réseau Canopé. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

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Drôle d'engin pour Valentin "Leonard de Vinci"... Le parachute

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Book creator

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Entre littérature et arts.. La collection "Pont des Arts" en accès libre via des albums filmés... Une mine ! Merci Canotech... Site Canopé qui donne accès à des ressources pour la continuité à distance... 

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Entre littérature et arts.. La collection "Pont des Arts" en accès libre via des albums filmés... Une mine ! Merci Canotech... Site Canopé qui donne accès à des ressources pour la continuité à distance... 

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Entre littérature et arts.. La collection "Pont des Arts" en accès libre via des albums filmés... Une mine ! Merci Canotech... Site Canopé qui donne accès à des ressources pour la continuité à distance... 

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Entre littérature et arts.. La collection "Pont des Arts" en accès libre via des albums filmés... Une mine ! Merci Canotech... Site Canopé qui donne accès à des ressources pour la continuité à distance... 

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Un répertoire de fiches descriptives d'outils numériques... Complet ! 

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Un répertoire de fiches descriptives d'outils numériques... Complet ! 

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Le nom : ZOOM n'a rien à voir avec l'outil de visio...

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Lien vers un padlet Sciences bien fourni avec peut-être de nouvelles pistes ? 

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Lien vers un padlet Sciences bien fourni avec peut-être de nouvelles pistes ? 

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Jeudi 14 mai 14h00 / Support de présentation

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Tous les documents Eduscol réunis sur un même padlet

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Tous les documents Eduscol réunis sur un même padlet

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A usage élève et enseignante. Simple d’ utilisation

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Tutoriel pour découper une vidéo en vidéos plus courtes 

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Tutoriel pour découper une vidéo en vidéos plus courtes 

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VLC

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Un exemple de film créé avec power point pour accompagner un élève à distance lors de l'apprentissage de l'orthographe lexicale d'un mot

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Un exemple de film créé avec power point pour accompagner un élève à distance lors de l'apprentissage de l'orthographe lexicale d'un mot

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Capsule méthodologie.

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Un exemple d'animation d'un album  réalisé avec power point et exporté en film.

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Un exemple d'animation d'un album  réalisé avec power point et exporté en film.

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Les petits bonhommes sur le carreau

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Réaliser un diaporama ? Pourquoi ? Comment ?

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Réaliser un diaporama ? Pourquoi ? Comment ?

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Le ppt utilisé lors de la formation du 6 mai (PDF avec des liens)

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Un guide proposant des activités pour accompagner le retour des élèves dans la classe

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Un guide proposant des activités pour accompagner le retour des élèves dans la classe

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IREPS Bretagne

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Auzou et ses auteurs offrent quelques titres du catalogue jeunesse à lire ICI

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Escape games ? Vous connaissez ? Si oui, voici quelques propositions de jeux, si non,  vous trouverez des explications sur ce que c'est... avec exemples.. 

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Escape games ? Vous connaissez ? Si oui, voici quelques propositions de jeux, si non,  vous trouverez des explications sur ce que c'est... avec exemples.. 

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BO La réouverture des établissements en France après le confinement

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BO La réouverture des établissements en France après le confinement

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Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse

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Réouverture des écoles et des établissements scolaires

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L'École de la République est le bien commun de la Nation et de tous ses enfants. Le confinement imposé par les circonstances sanitaires révèle plus que jamais l'importance du lien concret entre l'élève et le professeur. Grâce à l'engagement des professeurs et de tous les personnels, l'éducation nationale a montré sa capacité d'adaptation et sa détermination à assurer la continuité du service public.

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Eduscol : Préparer la reprise de l'école après le confinement.

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Eduscol : Préparer la reprise de l'école après le confinement.

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éduscol | Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire

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La continuité des enseignements constitue une priorité du service public de l'éducation.

Le décret sur les remplacements de courte durée prévoit l'élaboration d'un plan annuel par le chef d'établissement afin d'assurer les heures prévues par l'emploi du temps des élèves.

Le plan de continuité pédagogique élaboré par les directeurs d'école et les chefs d'établissement permet de faire face à des crises imprévues nécessitant la fermeture partielle ou totale de l'école ou de l'établissement.

Améliorer la réponse aux besoins de remplacement des professeurs absents constitue un objectif majeur pour l'ensemble de la communauté éducative. Des textes de cadrages et un guide sont mis à la disposition des chefs d'établissement.

Chaque école et chaque établissement public et privé sous contrat actualise à la rentrée scolaire son plan de continuité pédagogique afin de pouvoir faire face à des crises imprévues nécessitant des mesures collectives ciblées (fermeture partielle ou totale ou limitation de l'accès à l'école ou à l'établissement). Des ressources sont mises à disposition pour assurer la continuité des apprentissages.

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Supports de référence, ressources par niveau et discipline, sont proposés pour accompagner la mise en oeuvre de la continuité pédagogique.

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A vous de résoudre les problèmes posés par vos amis de la zone

# data[].attributes.subject
A vous de résoudre les problèmes posés par vos amis de la zone

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La presse pour enfants gratuite via le site suivant

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La presse pour enfants gratuite via le site suivant

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Crée un profil enseignant (ne pas remplir le champ numéro d'abonné)
- Indique dans le profil le code promo pour le journal "Le Petit Quotidien" (6-10 ans). Le code est : LPQCO

Tu auras ainsi accès chaque jour au numéro, que tu télécharges en PDF sur ton ordi.

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PlayBac Presse : Quotidiens d'actualité et fiches pour enfants

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La boutique PlayBac Presse propose une offre variée de quotidiens et hebdos d'actualité jeunesse pour enfants et ados (dès 6 ans). Découvrez nos abonnements !

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Les corrections seront postées plus 🤬

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En ligne.

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Jeu en ligne...

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ON PEUT LE TELECHARGER POUR QU’IL FONCTIONNE SANS CONNEXION : c’est ici: http://www.lacourseauxnombres.com/nr/nr_download.php?lang=fr

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A qui ce jeu est-il destiné?

L'Attrape-Nombres est principalement adapté aux enfants de 5 à 10 ans - mais les niveaux supérieurs feront le plaisir des adultes !

Les enfants de maternelle y découvriront les concepts de base des nombres et de l'arithmétique. Ceux de primaire, qui connaissent déjà les nombres, apprendront à calculer de plus en plus vite. Le jeu s'adresse tout particulièrement aux enfants qui éprouvent des difficultés en maths (dyscalculie) - il les aidera à renforcer leurs circuits cérébraux de représentation et de manipulation des nombres.

L'Attrape-Nombres se concentre sur les nombres à deux chiffres. Pour les plus jeunes, qui font leurs tous premiers pas en arithmétique, nous recommandons notre autre jeu La Course aux nombres.

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L'Attrape-Nombres - Un jeu qui enseigne l'arithmétique et combat la dyscalculie

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L'Attrape-Nombres est principalement adapté aux enfants de 5 à 10 ans - mais les niveaux supérieurs feront le plaisir des adultes ! Les enfants de maternelle y découvriront les concepts de base des nombres et de l'arithmétique. Ceux de primaire, qui connaissent déjà les nombres, apprendront à calculer de plus en plus vite.

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Génération 5 met à disposition des outils à télécharger.

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Génération 5 met à disposition des outils à télécharger.

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La lutte contre la propagation de l'épidémie de Coronavirus COVID-19 est l'affaire de tous.

Pendant les différents confinements, vous avez pu découvrir gratuitement de nombreuses ressources Génération 5.

Vous pouvez continuer à accéder gratuitement aux fiches d'exercices à imprimer ainsi qu'à toute la collection iParcours en accès web.
Découvrez les offres par niveau scolaire ci-dessous.

N'hésitez pas à nous contacter pour toute question :
enseignement @ generation5.fr

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Pour utiliser des vidéos Youtube sans avoir les publicités : https://safeyoutube.net/

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Pour utiliser des vidéos Youtube sans avoir les publicités : https://safeyoutube.net/

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Lien vers une tutoriel qui explique comment faire : Cette vidéo youtube a été traitée avec "Safeyoutube" : vous n'aurez pas de publicité.

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Un padlet regroupant de nombreuses activités physiques réalisables à la maison...

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Un padlet regroupant de nombreuses activités physiques réalisables à la maison...

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Merci Vincent pour ce partage.

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Toujours avec ces mêmes auteurs un autre padlet

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Toujours avec ces mêmes auteurs un autre padlet

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De nouvelles ressources sur un padlet réalisé par les auteurs de la méthode : "Apprendre l'anglais avec des chansons et des jeux".

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De nouvelles ressources sur un padlet réalisé par les auteurs de la méthode : "Apprendre l'anglais avec des chansons et des jeux".

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Un padlet ressources accessibles libres de droit

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Un padlet ressources accessibles libres de droit

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Accès vers un espace de mutualisation où chacun peut déposer librement ses outils : séquences, programmes de travail... 

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Accès vers un espace de mutualisation où chacun peut déposer librement ses outils : séquences, programmes de travail... 

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Thématique 4 : Ce que je vois de ma fenêtre : Portons des regards différents sur le monde qui nous entoure. 

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Thématique 4 : Ce que je vois de ma fenêtre : Portons des regards différents sur le monde qui nous entoure. 

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Attention, Javascript doit être activé sur votre navigateur pour que cette application fonctionne !

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Un site avec de nombreuses histoires en anglais

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Un site avec de nombreuses histoires en anglais

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Classic fairy tales by Hans Christian Andersen, The Brothers Grimm, Charles Perrault, Aesop and others. This is where frogs chat to princesses, wolves huff and puff, and gingerbread men run away.

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Listen to FREE audio fairytales by Hans Christian Andersen, The Brothers Grimm, Charles Perrault, Aesop and Oscar Wilde. This is where frogs are kissed by princesses, wolves huff and puff, and gingerbread men run away.

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Maths is art... Des PPTs pour réaliser du calcul mental. L'originalité vient de la présence d'une oeuvre d'art sur la diapo qui se dévoile au fur et à mesure des calculs justes... A essayer..

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Maths is art... Des PPTs pour réaliser du calcul mental. L'originalité vient de la présence d'une oeuvre d'art sur la diapo qui se dévoile au fur et à mesure des calculs justes... A essayer..

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Un projet en art plastique... Dessine ta chambre comme une île...

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Un projet en art plastique... Dessine ta chambre comme une île...

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Au passage regardez ce site : MUZ / Musée des oeuvres des enfants... Visite des expositions libres.

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Et si être confiné rimait avec s'évader ?

Le temps du confinement, le Muz lance un appel à création sur le thème :

" Dessine ta chambre comme une île, avec tout ce qu'il te faut pour être bien ".

Et si tu prenais le temps ? Le temps de dessiner, de peindre, de t'exprimer, de rêver, de t'évader...

Qui emmènerais-tu avec toi ? Quels objets prendrais-tu ? Comment imagines-tu l'île sur laquelle tu aimerais te trouver ?

Dessin, peinture, photographie, maquette, collage, écrit, chanson... toutes les formes d'expression sont les bienvenues !

Pour envoyer tes créations, rien de plus simple, dépose-les dans l'onglet " Proposer une oeuvre " ou sur ce lien : https://lemuz.org/proposer-une-oeuvre/

Dans la description de ton oeuvre, met les mots-clés suivant : " Dessine ta chambre comme une île ".

Toutes les créations collectées seront ajoutées quotidiennement à cette salle.

Vous pourrez aussi lire les commentaires de et de Claude Ponti René Baldy sur les oeuvres de l'exposition

3 salles
pour cette collection

Dessine ta chambre comme une île

Le Regard de Claude Ponti

Dessine ta chambre comme une île (en cette période de confinement et de déconfinement varié et progressif). Et les enfants dessinent.

La chambre d'un enfant a un sens profond pour lui. C'est un abri dans l'abri. Une possession au cœur de la possession commune. Un endroit qui a une existence propre comme un vêtement qui se taillerait sur mesure petit à petit. ....
En savoir: cliquer sur l'image de la salle puis sur l'image de la fiche oeuvre

Le regard de René Baldy

Professeur honoraire des Universités en Psychologie du Développement, Université Paul Valéry de Montpellier. Il a étudié le développement psycho- logique de l'enfant à partir de l'évolution du dessin. Il est parrain du Muz et offre dans l'espace "Etudes" du Muz aux visiteurs un voyage au pays des bonshommes https://lemuz.org/etude/rene-baldy-presente-levolution-du-bonhomme-chez-lenfant-2/
René Baldy a choisi de commenter 4 oeuvres de l'exposition
Pour lire les commentaires de René Baldy cliquer sur l'image de la salle puis sur l'image de la fiche oeuvre

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Un document complet sur les droits d'auteur. 

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Un document complet sur les droits d'auteur. 

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Our changer un peu... Le programme du jour réalisé avec Pow Toon 

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Our changer un peu... Le programme du jour réalisé avec Pow Toon 

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Congratulations!
You're almost there. Once your Powtoon is ready to be downloaded we'll send you an email.
If this Powtoon contains live video, the export process may take a bit longer.

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lundi 16 mars | Created using Powtoon - The Visual Communication Platform

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Congratulations! You're almost there. Once your Powtoon is ready to be downloaded we'll send you an email. If this Powtoon contains live video, the export process may take a bit longer.

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Book creator : un livre pour apprendre le son "ON"

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Book creator : un livre pour apprendre le son "ON"

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Read this free ebook by Groupe MDL 77 - Continuité pédagogique. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

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Je remonte ce vieil article de 2015 pour dépanner (ou décider) ceux d'entre vous qui auraient noté dans leurs résolutions 2018 " faire plus écrire mes élèves ". L'idée, c'est de mettre en place un jogging d'écriture, dans sa classe, soit un rituel de courte rédaction quotidienne.

Jogging d'écriture ?

Le principe du jogging, c'est de l'entrainement court mais répété. Il s'agit de demander à ses élèves, tous les matins (ou 3-4 fois/semaine), d'écrire quelques mots ou phrases dans leur cahier du jour. J'utilise des consignes très variées, appelant des textes plus ou moins longs, que j'ai glanées sur les blogs des copains de la CPB, pour la plupart. Je vous ai mis ma sitographie en fin d'article.

Comment ça marche ?

C'est la première chose qu'ils font en s'installant à leur place, après l'atelier du matin. La consigne est au tableau. Certains commencent à écrire d'emblée, d'autres attendent que nous échangions à l'oral pour vérifier que la consigne est bien comprise. J'écris souvent quelques éléments au tableau : contraintes, aides, mots-clefs qui peuvent être utilisés... Les élèves écrivent (2 à 6-7 minutes). Puis quelques volontaires lisent leur production.

Je corrige toutes les rédactions le soir (juste en soulignant les erreurs avec un code de correction) mais ils ne font pas de deuxième jet, sauf quand je vois qu'une difficulté générale s'est présentée (par exemple quand j'ai travaillé le passé simple, j'ai donné des débuts de contes à poursuivre en alternant imparfait et passé simple, et là ils ont repris le mardi leur texte du lundi, pour le corriger ou l'améliorer).

Le fait de travailler en un seul jet leur semble moins fastidieux. Ils sont plus spontanés.

Voici tout plein d'idées de consignes quotidiennes, triées par " genre " (si vous en avez d'autres qui ont bien fonctionné, n'hésitez pas à les partager en commentaires !) :

Pour parler de soi

Ma matière préférée à l'école c'est... parce que...

Le meilleur film que j'aie vu, c'est... parce que...

Ma saison préférée ... parce que...

Ce qui me fait le plus peur ... parce que...

Ce qui me rend triste, c'est... parce que...

Ce que je préfère en automne / en hiver / au printemps / en été, c'est... parce que...

Le cadeau qui m'a fait le plus plaisir, c'est... parce que...

Le cadeau que je rêve de recevoir, c'est ... parce que...

Mon plat préféré, c'est ... parce que...

Mon sport préféré, c'est ... parce que...

Mon livre préféré, c'est ... parce que...

Mon animal préféré, c'est... parce que...

Mon activité après l'école

Ce qui m'énerve le plus, c'est ... parce que...

Ce qui me rend heureux, c'est... parce que...

Ce qui me fait rire, c'est... parce que

Ce que j'aime à l'école, c'est... parce que...

Plus tard, j'aimerais être [métier] parce que...

Je trouve que je suis douée en... parce que...

Ma liste de " j'adore "...

Quand j'étais petit(e)...

Pour apprendre à écrire une liste

Ce que j'ai dans ma trousse

Ce qu'il y a dans ma chambre

Ce qui sent mauvais

Ce qui est rouge

Écris une liste de mots qui sont drôles

Fais la liste des ingrédients d'un nouveau sandwich de ton invention

Le Père Noël cherche un assistant. Liste les 5 qualités qu'il recherche chez lui.

Mes résolutions pour la nouvelle année.

Les sujets de la rubrique " parler de soi " peuvent aussi donner des idées de listes, d'inventaire (ce qui me fait peur, ce qui me fait rire...)

Pour apprendre à argumenter

Essaie de convaincre ta maitresse de ne pas te donner devoirs pour demain

Essaie de convaincre tes parents d'adopter un chien (ou un autre animal familier : poney, chèvre...)

Essaie de convaincre tes parents d'adopter un éléphant. / Imagine les arguments de tes parents (voir ici la chanson " Ah si j'avais un éléphant" )

Ecris une publicité pour vendre un stylo spécial

Ecris une publicité pour vendre ton école

Ecris une publicité pour convaincre plus d'enfants de manger à la cantine

Essaie de convaincre tes parents de t'autoriser à te coucher plus tard que d'habitude vendredi soir

Es-tu pour ou contre l'uniforme à l'école ? Explique.

Que préfèrerais-tu ? (avoir plein d'amis ou bien être très intelligent ? Être enfermé dans une pièce avec un crocodile ou avec 30 bébés hurlants ? Être un acteur ou bien un chanteur célèbre ? Être très riche ou bien avoir plein d'amis ? Prendre un bain dans des glaçons ou dans de la soupe aux poireaux ?...)

Pour réfléchir

Un véritable ami, c'est celui qui...

Est-ce que tu crois qu'il y a des métiers qui ne sont pas pour les garçons (pour les filles) ?

Est-ce que les filles jouent aussi bien au foot que les garçons ?

Est-ce que les garçons peuvent aimer le rose ?

Un président, ça sert à quoi ?

" Aller le dire " est-ce que c'est être une balance ?

Qu'est-ce que c'est, être adulte ?

Est-ce que c'est utile, d'avoir peur ?

Croire et savoir, c'est pareil ?

C'est quoi, la politesse ?

C'est bien, d'être fier ?

Penser, qu'est-ce que c'est ?

Se moquer, ça fait rire ou ça fait mal ?

Ce qui me rend heureux, c'est...

Se tromper, c'est bête ou c'est intéressant ?

Pour apprendre à décrire

Fais le portrait d'un élève de la classe (sans citer son nom)

Décris...

... ta classe à un enfant d'Afrique

... ta chambre

... cette oeuvre d'art

... un ami imaginaire / ton meilleur ami

... un monstre imaginaire rencontré en forêt

... ton costume préféré

... ce que tu vois par la fenêtre

... ton cadeau préféré

... le chemin entre l'école et chez toi

... la sorcière Grabouilla

... ce personnage (affiché)

Pour écrire des questions

Tu rencontres le Père Noël, quelles questions lui poserais-tu ?

Tu rencontres la Mère Noël...

Quelles questions poserais-tu à un extraterrestre ?

Tu rencontres [personnage historique], quelles questions lui poserais-tu ?

Tu rencontres ton sportif, ou ton chanteur préféré : quelles questions lui poserais-tu ?

Pour écrire une recette, un texte injonctif

La recette de la soupe qui rend malin

Explique comment transformer une citrouille en lanterne

Voici la règle du jeu que je préfère :

Comment faire un bonhomme de neige (explique à un enfant qui n'a jamais vu la neige)

Pour travailler l'oral et l'écrit...

Cette année, pendant deux périodes, j'ai couplé le jogging d'écriture à un rituel d'expression orale :

1. pendant une période, chacun matin, un élève venait dire et expliquer une citation ou une maxime. Ensuite, sur le cahier du jour, le reste de la classe recopiait la citation et écrivait quelques phrases pour l'expliquer.

2. En fin d'année, chaque matin, un élève venait présenter un héros du XXe siècle. Après la présentation, chaque élève écrivait un petit texte pour raconter la vie de ce personnage et expliquer pourquoi il est célèbre.

L'année prochain, je compte reconduire ce rituel, en demandant une fois aux élèves de raconter une devinette rigolote (les élèves de la classe devront la raconter par écrit ensuite), et/ou une histoire drôle et/ou décrire leur animal familier...

(Image insolite) Que s'est-il passé ?

Si j'étais invisible...

Si j'avais une baguette magique...

Invente une histoire avec les mots ours et réfrigérateur

Si j'avais un robot...

Si je pouvais me transformer en un animal...

Si un génie te proposait d'exaucer trois souhaits, que demanderais-tu ?

Si tu devais remplacer la maitresse pendant une journée, quelles activités proposerais-tu aux élèves ?

Quel pouvoir magique aimerais-tu avoir ? Pourquoi ?

Si mon chien savait parler...

Si j'étais président...

Si j'avais des ailes...

Dans l'école de mes rêves, il y aurait...

Dans la chambre de mes rêves, il y aurait...

Un jour, sur le toit d'un immeuble, tu trouves un escalier qui monte...

Raconte ton week-end, tes vacances

Raconte ce que tu as fait ce matin avant de venir à l'école

Raconte un jour où tu as été très fier(e)

Raconte une jour où tu as été très surpris(e)

Ce matin, un chien est entré dans la cour de l'école. Raconte...

Tu gagnes un pingouin à un concours. Raconte...

Tu n'as pas pu apprendre ta leçon. Invente l'excuse que tu vas donner à ta maitresse.

Pour apprendre à écouter, prendre des notes, résumer ce qu'on a entendu

Montrer un petit documentaire court, comme, par exemple les animations de 1 jour 1 question (clic) ou encore une de BRUT nature (voir ci-dessous 3 raisons de protéger les loups). demander aux élèves de prendre des notes. Résumer avec eux à l'oral. Revisionner une deuxième fois... puis leur demander d'écrire ce qu'ils ont retenu.

Pour écrire des devinettes

Invente une charade

Invente une devinette sur un objet de la classe

Pour jouer avec les mots

Ecris la phrase correcte la plus longue possible en allongeant la suivante : " Mon chien dort. "

Ecris une phrase dont tous les mots commencent par la lettre c, m (tautogramme : on peut aussi choisirde ne compter que les noms, adjectifs, verbes, adverbes)

Ecris une phrase qui ne contient pas la lettre e (c'est un lipogramme)

Trouve 8 mots qui riment avec ton prénom / ton nom

Cherche tous les mots que tu peux écrire avec les lettres du mot SEPTEMBRE (ou autre mois)

Trouve 10 noms / 10 adjectifs qui commencent par la lettre A

Invente la définition du mot Calpège (ce mot n'existe pas !)

Écris un acrostiche avec les lettres du mots Novembre.

Ecris une phrase qui contient les mots SONT et SON (mais/mes, et/est, on/ont, a /à...)

Présenter une photographie ou une image. Demander aux élèves d'écrire chaque jour quelques phrases sur la photographie, à l'aide d'une consigne du type " décris le premier plan, décris l'animal... ".

Donner une planche de BD sur laquelle on aura masqué le contenu des bulles. Les élèves doivent les inventer(ils peuvent écrire d'abord dans les bulles, puis présenter ensuite l'ensemble sans la BD, sous forme de dialogue).

Lire le début d'un album, s'arrêter, demander aux élèves d'écrire la suite.

A la manière d'un Taboo à l'oral, demander aux élèves d'expliquer un mot, par écrit cette fois, sans utiliser quelques mots interdits (voir à droite des exemples de cartes).

Sitographie

Zazou (qui, à ma connaissance, a lancé l'idée chez les profs blogueurs), les petites " annonces " si bien mises en page de Validées, Mallory, Dix mois : calendrier d'écriture, documents Circo Lille (PdF), Lpamphile, 44 ateliers d'écriture,

Voir aussi le c ahier d'écrivain de l'univers de la classe

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101 idées de consignes d'écriture pour un rituel de rédaction - Charivari à l'école

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Je remonte ce vieil article de 2015 pour dépanner (ou décider) ceux d'entre vous qui auraient noté dans leurs résolutions 2018 " faire plus écrire mes élèves ". L'idée, c'est de mettre en place un jogging d'écriture, Lire la suite...

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🎬 EDUCATION 🎨 ARTISTIQUE 🎵 ET 🎭 CULTURELLE 📸 EN 💃🏿 ISÈRE 🏛

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Durant la période du confinement, avec des élèves amenés à travailler à distance, les conseillers artistiques départementaux vous ont proposé chaque jour un petit ensemble d'activités autour de l'éducation artistique et culturelle que chacun pouvait réaliser chez soi :

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Des exercices en ligne pour apprendre à lire pour les CP

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Des exercices en ligne pour apprendre à lire pour les CP

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Découvrez le programme Hobby Next

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Asmodee France

Au travers de jeux modernes et innovants, Asmodee dépoussière l'image classique du jeu de société.

Familiaux, pour débutants, d'ambiance, pour enfants, pour vétérans, Asmodee est fidèle à une seule règle : offrir des jeux qui correspondent à tous.

Aujourd'hui présente dans plus de 50 pays, Asmodee est connue et reconnue pour ses best-sellers comme Catan, Les Aventuriers du Rail, Dobble, Jungle Speed, Time's Up! et ses cartes à collectionner dont Pokémon, Horreur à Arkham, Keyforge et Marvel Champion.

Derniers articles

Par Lucien Malebeste 27 Septembre 2023

# data[].attributes.attachment_link.description
Asmodee est un éditeur de jeux fondé en 1995. Il édite et distribue principalement des jeux de sociétés, jeux de cartes à collectionner.

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En cette période de confinement qui dure, plusieurs maisons d'édition de jeux de société et d'ambiance ont décidé d'offrir des versions "Print and Play" de certains de leurs jeux phare. Ces jeux gratuits s'adressent à toute la famille et sont idéaux pour s'amuser et apprendre de manière ludique (Histoire, multiplication, lecture, stratégie...)

Ainsi, Cocktail Games propose en version téléchargeable le jeu TOP TEN. Ce jeu est jeu d'ambiance qui propose des situations loufoques et invite les joueurs à inventer des réactions de la plus probable à la plus improbable. Dans cette version téléchargeable, des thèmes spéciaux en lien avec l'actualité sont proposés.

>>> A télécharger gratuitement ici : https://tinyurl.com/topconfi

Asmodee a choisi de de créer des versions gratuites et à imprimer de leurs jeux les plus populaires. Parmi ces jeux à (re)découvrir en famille, on retrouve :

Dixit (jeu d'imagination)

Dobble (jeu d'observation et de réflexe)

Combo Color (jeu de conquête par le biais de couleurs)

Unlock (escape game)

Cortex (jeu de réflexion et de mémoire)

Timeline classic (jeu de connaissance historique)

Concept (jeu pour deviner des mots avec des symboles et icônes)

Corinth (jeu de stratégie)

Catan (jeu de stratégie)

>>> A télécharger gratuitement ici : https://aujeumag.asmodee-canada.com/imprimez-et-jouez.html (cliquer sur chaque image)

On The Go Editions proposent 3 jeux en version imprimable :

Chroni, l'Histoire autrement

MultipliPotion pour apprendre et réviser les tables de multiplication

Snap Animaux ( jeu d'observation, d'écoute et de lecture)

>>> A télécharger gratuitement ici : https://www.onthegoeditions.fr/print-and-play/

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13 jeux gratuits à télécharger (offerts par les maisons d'édition de jeux) : Dixit, Dobble, Concept, Chroni...

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Des jeux gratuits offerts par les maisons d'édition pour s'amuser et apprendre de manière ludique (Histoire, multiplication, lecture, stratégie...)

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Can a neural network learn to recognize doodles? See how well it does with your drawings and help teach it, just by playing.

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Blog-petit-nicolas - Le blog du Petit Nicolas

# data[].attributes.attachment_link.description
Offre du moment Plus de 10 histoires du Petit Nicolas à 0,99€ ! Activités Retrouvez toutes les activités pour s’amuser à la maison Jeux Amusez-vous avec la gamme de jeux Le Petit Nicolas Le Blog du Petit Nicolas Activités pâte à sel ! Pâte à sel Recette Pour Faire le même lapin que Nicolas Préparati…

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Belin Éducation est une maison du groupe Humensis, spécialisé dans la diffusion du savoir et des connaissances. Elle développe ses activités d'édition sur tous formats (livres, cahiers, manuels numériques, plateformes numériques) au service des enseignants et de la réussite des élèves.

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Les 26 enquêtes de Titi et Matou : une mine ! Merci Isabelle pour le partage ! 

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Les 26 enquêtes de Titi et Matou : une mine ! Merci Isabelle pour le partage ! 

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De petites enquêtes du CP au CM2 dans les différents domaines avec énigme, progessivité, coups de pouce, correction, création... Un ensemble complet mis à disposition gratuitement ! Merci au concepteur de ce site !!!

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Le projet pédagogique " Les enquêtes de Titi et Matou " est né lors du confinement. Du 19 mars 2020 au 7 mai 2020, chaque jour ouvré a été chargée sur le site une enquête mathématique complète (renfermant plusieurs fichiers dédiés). Vingt-six enquêtes mathématiques complètes sont désormais disponibles et mises à disposition gratuitement de tous les élèves, parents, enseignant(e)s.
Vie du site - Les enquêtes mathématiques proposées sont originales et à ce titre peuvent renfermer encore quelques coquilles. Il ne faut surtout pas hésiter à entrer en contact avec l'auteur pour les signaler : lesenquetesdetitietmatou@free.fr . Un grand merci d'avance.

Les 26 enquêtes, numérotées de l'enquête A à l'enquête Z, sont apparues au fur et à mesure, à savoir une enquête par jour scolaire et ce à partir du 19 mars 2020. Ces 26 enquêtes sont indépendantes les unes des autres. Chacun(e), avec son ou ses enfants, est naturellement libre de les résoudre à leur(s) rythme(s) et dans l'ordre de leur(s) choix.

Ce parcours mathématique ouvert aux élèves du CP au CM2 complète avantageusement les ressources officielles. Il présente un double-avantage : d'une part, enrichir les connaissances disciplinaires en Mathématiques ET d'autre part, doter, au fil des enquêtes résolues, les enfants d'une posture réflexive en Mathématiques.

Cinq domaines mathématiques sont investigués : " CALCULS " ; " MESURES " ; " GEOMETRIE " ; " ESPACE " et " ALGORITHMIE " en pleine adéquation avec les Instructions Officielles de l'Education Nationale.
Quelques rapides conseils pédagogiques :
a/ Les élèves de CP, de CE1 et de CE2 (cycle 2) doivent être accompagnés par un adulte lors de la résolution des enquêtes (attention, " accompagner " veut dire " se mettre au service des enfants " pas " à la place de ").

b/ Les élèves de CM1 et de CM2 (cycle 3) peuvent résoudre en autonomie les enquêtes. Il est important qu'ils ne se limitent pas aux seuls niveaux " Buse " et " Loup " mais qu'ils résolvent aussi plusieurs des autres niveaux disponibles parmi " Abeille ", " Lièvre ", " Chevreuil " .

c/ Il est tout à fait normal que les élèves tâtonnent, hésitent, se reprennent ... Le temps consommé n'est vraiment pas un temps perdu. Si une enquête n'est pas résolue ... Rien de grave, il sera toujours possible de la résoudre ultérieurement.

d/ Il n'est pas nécessaire d'imprimer les enquêtes. Il suffit de les visionner et de mener les enquêtes sur un carnet de recherche.

e/ Que les enfants résolvent des problèmes, c'est déjà bien ... Mais qu'ensuite, ils en produisent ... C'est mieux. Il s'agit justement d'un des objectifs majeurs du projet. Dans les documents, il est proposé de mutualiser les productions des élèves.

f/ Si vous avez la possibilité de concevoir des activités de manipulation en même temps que les enquêtes (à l'aide de jetons pour la numération, de ficelles pour la géométrie, de cubes pour l'espace, ... ), il ne faut surtout pas hésiter !!! Prenez quelques photos et mutualisons nos idées !!!

g/ Les enquêtes mathématiques proposées sont autant de portes ouvertes vers des recherches complémentaires dans les livres d'école, dans les encyclopédies en tous genres (datées ou pas), ... et sur la toile numérique (internet). En effet, il se révèle très formateur pour les enfants d' enquêter véritablement à l'aide de tous les supports divers et variés disponibles.

h/ Peu à peu, les enfants acquièrent ou renforcent une certaine autonomie et un certain esprit d'initiative au fil des enquêtes résolues ... L'adulte doit conserver toute sa place dans un rôle de gestionnaire de cet environnement pédagogique adapté aux enfants (mais ne doit surtout pas avoir un rôle majeur dans la résolution des enquêtes proprement dites).

Enfin, tous les commentaires (positifs ou négatifs), pouvant aider à l'amélioration de ce parcours mathématique, peuvent être envoyés à l'adresse : lesenquetesdetitietmatou@free.fr

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L'auteur tient ici à remercier toutes les personnes qui contribuent, à différents niveaux et à différentes échelles, à ce que ce projet se développe.

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Laurent GIAUFFRET, auteur, conseiller pédagogique départemental " Mathématiques et Sciences ", DSDEN des Alpes-Maritimes

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Le projet pédagogique " Les enquêtes de Titi et Matou " est né lors du confinement. Du 19 mars 2020 au 7 mai 2020, chaque jour ouvré a été chargée sur le site une enquête mathématique complète (renfermant plusieurs fichiers dédiés). Vingt-six enquêtes mathématiques complètes sont désormais disponibles et mises à disposition gratuitement de tous les élèves, parents, enseignant(e)s.

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Littérature et philo... A partir d'albums de l'école des loisirs accessibles gratuitement.. 

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Littérature et philo... A partir d'albums de l'école des loisirs accessibles gratuitement.. 

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J'anime mes premiers ateliers philo avec les enfants du cycle 3

Version numérique en fichier PDF

Port gratuit

Délai de livraison de 1 jour

Votre fichier vous sera envoyé dans votre boîte mail

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12 albums filmés gratuits de l'Ecole des loisirs pour réfléchir avec les enfants

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J'anime des débats philo avec les maternelles et les 6-8 ans - 3ème édition Version numérique en fichier PDF Port gratuit Délai de livraison de 1 jour Votre fichier vous sera envoyé dans votre boîte mail

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L'évaluation à distance

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Annexe CR Semaine 4 Formation du jeudi 17 avril en visio / le PPT

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Annexe CR Semaine 4 Formation du jeudi 17 avril en visio / le PPT

# data[].attributes.headline
Annexe CR Semaine 4 Enseigner en langue dans le cadre d'un enseignement à distance

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Annexe CR Semaine 4 Enseigner en langue dans le cadre d'un enseignement à distance

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Annexe CR Semaine 4 Postures dans le cadre d'un enseignement à distance : Travaux de J. Rodet.

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Annexe CR Semaine 4 Postures dans le cadre d'un enseignement à distance : Travaux de J. Rodet.

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+ annexes dans les posts suivants

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Book creator : un tutoriel PDF très complet.

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Book creator : un tutoriel PDF très complet.