# data[].attributes.body
1.) ¿Qué quieres hacer este fin de semana? (use 2 different verb phrases) (use querer + inf)
Quiero ir a buscar ropa nueva e ir a una casa de amigos

2.) ¿Qué piensas hacer para pasar el tiempo con tu novio(a) durante el Día de San Valentín?   (use 2 different verb phrases) (use pensar + inf)
Planeo dormir y ver youtube por mí mismo

3.)  ¿Qué meriendas normalmente después de las clases? ¿Explica por qué? (use merendar  + snack)
Normalmente como un pequeño aperitivo como una barra de granola con chip de chocolate o algo así

4.) ¿Qué tiene que hacer tu mejor amigo(a) después de las clases hoy? (use two different verb phrases) (use tener que  + inf)
Vamos a jugar al fútbol y luego ir a casa y jugar videojuegos

5.)    ¿En que restaurante prefieres comer cuando sales afuera? ¿Que pides normalmente de plato principal?  ¿Y de postre? (use preferir + inf / pedir)
Me gusta et Chipotle o incluso Chickfila pero cualquier comida es buena para mí. Bueno, de Chickfila pediré una comida de 12 nugget. En Chipotle me da un burrito con frijoles, bistec, pollo y salsa por lo general, pero lo cambio mucho

6.)¿Qué sueles hacer con tus amigos los fines desemana para pasar el rato? (use 2 different verb phrases) (use soler + inf)
O salimos o jugamos videojuegos

7.) ¿Cuántas horas duermes normalmente entre semana?  ¿Crees que es suficiente? ¿Explica por qué? (use dormir)
Normalmente duermo entre 4 y 8 horas cada día. Creo que es suficiente para durar hasta el día, pero definitivamente podría usar más.

8.) ¿Puedes manejar (conducir) un auto? ¿Por qué sí o no? (use poder + inf)
No, no puedo conducir un auto. Todavía tengo sólo 14 años y no podré obtener mi permiso hasta junio cuando llegue a 15 años

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.) ¿Qué quieres hacer este fin de semana? Este fin de semana quiero ver la televisión y relajarme.

2.) ¿Qué piensas hacer para pasar el tiempo con tu novio(a) durante el Día de San Valentín? En el día de San Valentín piensa ir al cine y salir a un restaurante

3.)  ¿Qué meriendas normalmente después de las clases? ¿Explica por qué? Después de la escuela normalmente como papas fritas como un aperitivo porque creo que saben bien.

4.) ¿Qué tiene que hacer tu mejor amigo(a) después de las clases hoy? Este fin de semana mi mejor amigo tiene que estudiar para una prueba y hacer la tarea

5.)  ¿En qué restaurante prefieres comer cuando sales afuera?  ¿Qué pides normalmente de plato principal?  ¿Y de postre? Prefiero ir a Chipotle a comer fuera. Si estás buscando un plato, un tazón para un plato principal y no me dishace postre.

6.)¿Qué sueles hacer con tus amigos los fines de semana para pasar el rato? Suelo jugar videojuegos y practicar deportes los fines de semana con mis amigos.

7.) ¿Cuántas horas duermes normalmente entre semana?  ¿Crees que es suficiente? ¿Explica por qué? Los días laborables normalmente duermo durante 6 horas que no creo que sea suficiente ya que siempre estoy muy agotado.

8.) ¿Puedes manejar (conducir) un auto? ¿Por qué sí o no? No puedo conducir un coche ya que no tengo la edad suficiente.

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I.) Reading and Writing:  Please answer the following 8 questions in complete sentences using the appropriate stem-changing verbs.  Be sure to use a stem-changing verb.
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1.) ¿Qué quieres hacer este fin de semana? (use 2 different verb phrases) (use querer + inf)
Este fin de semana quiero dormir y leer.

2.) ¿Qué piensas hacer para pasar el tiempo con tu novio(a) durante el Día de San Valentín?   (use 2 different verb phrases) (use pensar + inf)
Durante el Día de San Valentín pienso comer y hablar con mi novio.

3.)  ¿Qué meriendas normalmente después de las clases? ¿Explica por qué? (use merendar  + snack)
Después de las clases meriendo frutas porque es muy delicioso.

4.) ¿Qué tiene que hacer tu mejor amigo(a) después de las clases hoy? (use two different verb phrases) (use tener que  + inf)
Ella tienes que estudiar y practicar matemáticas.

5.)  ¿En qué restaurante prefieres comer cuando sales afuera?  ¿Qué pides normalmente de plato principal?  ¿Y de postre? (use preferir + inf / pedir)
Prefiero comer el nugget de pollo en McDonalds. Pido frappé por postre.

6.)¿Qué sueles hacer con tus amigos los fines de semana para pasar el rato? (use 2 different verb phrases) (use soler + inf)
Suelo hablar y dibujar con mi amigas los fines de semana.

7.) ¿Cuántas horas duermes normalmente entre semana?  ¿Crees que es suficiente? ¿Explica por qué? (use dormir)
Duermo seis horas. Es no suficiente porque necesito dormir.

8.) ¿Puedes manejar (conducir) un auto? ¿Por qué sí o no? (use poder + inf)
Puedo no manejar un auto porque soy 15.

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1.) ¿Qué quieres hacer este fin de semana? (use 2 different verb phrases) (use querer + inf)

2.) ¿Qué piensas hacer para pasar el tiempo con tu novio(a) durante el Día de San Valentín?   (use 2 different verb phrases) (use pensar + inf)

3.)  ¿Qué meriendas normalmente después de las clases? ¿Explica por qué? (use merendar  + snack)

4.) ¿Qué tiene que hacer tu mejor amigo(a) después de las clases hoy? (use two different verb phrases) (use tener que  + inf)

5.)  ¿En qué restaurante prefieres comer cuando sales afuera?  ¿Qué pides normalmente de plato principal?  ¿Y de postre? (use preferir + inf / pedir)

6.)¿Qué sueles hacer con tus amigos los fines de semana para pasar el rato? (use 2 different verb phrases) (use soler + inf)

7.) ¿Cuántas horas duermes normalmente entre semana?  ¿Crees que es suficiente? ¿Explica por qué? (use dormir)

8.) ¿Puedes manejar (conducir) un auto? ¿Por qué sí o no? (use poder + inf)

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1.) ¿Qué quieres hacer este fin de semana? (use 2 different verb phrases) (use querer + inf)
Este fin de semana yo quiero jugar voleibol y pasar el rato con amigos.
2.) ¿Qué piensas hacer para pasar el tiempo con tu novio(a) durante el Día de San Valentín?   (use 2 different verb phrases) (use pensar + inf)
Yo pienso darle regalos y ver películas juntos
3.)  ¿Qué meriendas normalmente después de las clases? ¿Explica por qué? (use merendar  + snack)
Normalmente como fruta después de la escuela porque me gusta algo saludable después de la práctica de softball.
4.) ¿Qué tiene que hacer tu mejor amigo(a) después de las clases hoy? (use two different verb phrases) (use tener que  + inf)
Mi mejor amiga tiene mucha tarea junto con tareas cuando llega a casa de las clases hoy.    USE TENER QUE + INF WITH TWO VERB FRASES

5.)  ¿En qué restaurante prefieres comer cuando sales afuera?  ¿Qué pides normalmente de plato principal?  ¿Y de postre? (use preferir + inf / pedir)
Cuando salgo me gusta comer en la cena de Janets Dinner y me dan una hamburguesa con queso.
6.)¿Qué sueles hacer con tus amigos los fines de semana para pasar el rato? (use 2 different verb phrases) (use soler + inf)
Nos gusta ver películas y comer muchos bocadillos los fin er de semana para pasear el rato.

7.) ¿Cuántas horas duermes normalmente entre semana?  ¿Crees que es suficiente? ¿Explica por qué? (use dormir)
Por lo general, duermo unas seis horas durante la semana y no creo que sea suficiente porque siempre estoy cansada.
8.) ¿Puedes manejar (conducir) un auto? ¿Por qué sí o no? (use poder + inf)

No, no puedo conducir un automóvil porque no me han enseñado y no soy mayor de edad.

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1.) ¿Qué quieres hacer este fin de semana? (use 2 different verb phrases) (use querer + inf)  Este fin de semana yo quiero almorzar con mi amigas.
2.) ¿Qué piensas hacer para pasar el tiempo con tu novio(a) durante el Día de San Valentín?   (use 2 different verb phrases) (use pensar + inf) Yo pienso voy a hacer nada para el día de San Valentín porque yo no tengo novio.
3.)  ¿Qué meriendas normalmente después de las clases? ¿Explica por qué? (use merendar  + snack) Despues de la escuela, como galletas.
4.) ¿Qué tiene que hacer tu mejor amigo(a) después de las clases hoy? (use two different verb phrases) (use tener que  + inf) después de la escuela mi mejor amigo tiene que estudiar.,
5.)  ¿En qué restaurante prefieres comer cuando sales afuera?  ¿Qué pides normalmente de plato principal?  ¿Y de postre? (use preferir + inf / pedir) Prefiero comer en Chipotle. Ordeno un tazón, y no como postre.

6.)¿Qué sueles hacer con tus amigos los fines de semana para pasar el rato? (use 2 different verb phrases) (use soler + inf) Tengo una pijamada en casa de mi amigo.
7.) ¿Cuántas horas duermes normalmente entre semana?  ¿Crees que es suficiente? ¿Explica por qué? (use dormir) Suelo dormir ocho horas de lunes a viernes. Ya basta de dormir.
8.) ¿Puedes manejar (conducir) un auto? ¿Por qué sí o no? (use poder + inf) No, no puedo conducir un auto porque no tengo edad suficiente.

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1.) ¿Qué quieres hacer este fin de semana? (use 2 different verb phrases) (use querer + inf)

2.) ¿Qué piensas hacer para pasar el tiempo con tu novio(a) durante el Día de San Valentín?   (use 2 different verb phrases) (use pensar + inf)

3.)  ¿Qué meriendas normalmente después de las clases? ¿Explica por qué? (use merendar  + snack)

4.) ¿Qué tiene que hacer tu mejor amigo(a) después de las clases hoy? (use two different verb phrases) (use tener que  + inf)

5.)  ¿En qué restaurante prefieres comer cuando sales afuera?  ¿Qué pides normalmente de plato principal?  ¿Y de postre? (use preferir + inf / pedir)

6.)¿Qué sueles hacer con tus amigos los fines de semana para pasar el rato? (use 2 different verb phrases) (use soler + inf)

7.) ¿Cuántas horas duermes normalmente entre semana?  ¿Crees que es suficiente? ¿Explica por qué? (use dormir)

8.) ¿Puedes manejar (conducir) un auto? ¿Por qué sí o no? (use poder + inf)

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1.) ¿Qué quieres hacer este fin de semana? (use 2 different verb phrases) (use querer + inf)
Quiero pasar tiempo con mis amigos

2.) ¿Qué piensas hacer para pasar el tiempo con tu novio(a) durante el Día de San Valentín?   (use 2 different verb phrases) (use pensar + inf)
no porque no tengo novio
3.)  ¿Qué meriendas normalmente después de las clases? ¿Explica por qué? (use merendar  + snack)
Suelo comer frutas como manzanas o plátanos después de la escuela

4.) ¿Qué tiene que hacer tu mejor amigo(a) después de las clases hoy? (use two different verb phrases) (use tener que  + inf)
Mi mejor amigo tiene que hacer la tarea después de la escuela
5.)  ¿En qué restaurante prefieres comer cuando sales afuera?  ¿Qué pides normalmente de plato principal?  ¿Y de postre? (use preferir + inf / pedir)
Prefiero comer en Olive Garden cuando salgo
6.)¿Qué sueles hacer con tus amigos los fines de semana para pasar el rato? (use 2 different verb phrases) (use soler + inf)
Normalmente voy al centro comercial con mis amigos para pasar el rato
7.) ¿Cuántas horas duermes normalmente entre semana?  ¿Crees que es suficiente? ¿Explica por qué? (use dormir)

8.) ¿Puedes manejar (conducir) un auto? ¿Por qué sí o no? (use poder + inf)

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1.) ¿Qué quieres hacer este fin de semana?
Este fin de semana quiero pasar el rato con mis amigos e ir de compras

2.) ¿Qué piensas hacer para pasar el tiempo con tu novio(a) durante el Día de San Valentín?  l día de San Valentín no voy a hacer nada porque no tengo novio USE TWO VERB PHRASES

3.)  ¿Qué meriendas normalmente después de las clases?
Después de la escuela, suelo comer galletas de animales y peluche porque son muy buenos

4.) ¿Qué tiene que hacer tu mejor amigo(a) después de las clases hoy?
Mi mejor amigo tiene un partido de baloncesto después de la escuela hoy  USE 2 VERB PHRASES

5.)  ¿En qué restaurante prefieres comer cuando sales afuera?  ¿Qué pides normalmente de plato principal?  ¿Y de postre?
Cuando salimos a comer me gusta ir a Chick-Fil-A y conseguir nuggets de pollo y un batido de fresa

6.)¿Qué sueles hacer con tus amigos los fines de semana para pasar el rato?
Por lo general, los fines de semana mis amigos y yo conducimos por la ciudad y conseguir batidos

7.) ¿Cuántas horas duermes normalmente entre semana?  ¿Crees que es suficiente? ¿Explica por qué?
Entre semana, normalmente duermo seis horas. No creo que sea suficiente dormir SUEÑO, pero no puedo entrar CONSEGUIR más horas porque tengo tarea y práctica

8.) ¿Puedes manejar (conducir) un auto? ¿Por qué sí o no?
No, no puedo conducir un auto porque SÓLO tengo catorce años

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Ope

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1.) ¿Qué quieres hacer este fin de semana? (use 2 different verb phrases) (use querer + inf)
Quiero ver el superbowl este fin de semana.

2.) ¿Qué piensas hacer para pasar el tiempo con tu novio(a) durante el Día de San Valentín?   (use 2 different verb phrases) (use pensar + inf)
no creo que haga nada con mi novia porque no tengo uno.

3.)  ¿Qué meriendas normalmente después de las clases? ¿Explica por qué? (use merendar  + snack)
Me pongo un cereal cuando llego a casa de  la escuela.

4.) ¿Qué tiene que hacer tu mejor amigo(a) después de las clases hoy? (use two different verb phrases) (use tener que  + inf)

Mi amigo y yo tenemos que ir a jugar un partido de baloncesto esta noche después de la escuela.

5.)  ¿En qué restaurante prefieres comer cuando sales afuera?  ¿Qué pides normalmente de plato principal?  ¿Y de postre? (use preferir + inf / pedir)

cuando salgo a comer yo a filete y agitar. Cuando voy allí me dan perros de maíz y papas fritas. para el desierto me sale un batido.

6.)¿Qué sueles hacer con tus amigos los fines de semana para pasar el rato? (use 2 different verb phrases) (use soler + inf)

a veces los fines de semana juego baloncesto con mis amigos.

7.) ¿Cuántas horas duermes normalmente entre semana?  ¿Crees que es suficiente? ¿Explica por qué? (use dormir)

Usualmente durante la semana duermo siete horas. No creo que esto sea suficiente porque siempre estoy cansado cuando me levanto.

8.) ¿Puedes manejar (conducir) un auto? ¿Por qué sí o no? (use poder + inf)

no, todavía no puedo conducir un automóvil porque no tengo la edad suficiente para obtener mi licencia

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1.) ¿Qué quieres hacer este fin de semana? (use 2 different verb phrases) (use querer + inf)
-Quiero salir con mi madre etste fin de semana.
2.) ¿Qué piensas hacer para pasar el tiempo con tu novio(a) durante el Día de San Valentín?   (use 2 different verb phrases) (use pensar + inf)
-No tengo novio.
3.)  ¿Qué meriendas normalmente después de las clases? ¿Explica por qué? (use merendar  + snack)
-Suelo comer fideos ramen desques de la escuela.
4.) ¿Qué tiene que hacer tu mejor amigo(a) después de las clases hoy? (use two different verb phrases) (use tener que  + inf)
-Ella se esta yendo a casa.
5.)  ¿En qué restaurante prefieres comer cuando sales afuera?  ¿Qué pides normalmente de plato principal?  ¿Y de postre? (use preferir + inf / pedir)
-Me gusta comer en O'Charleys.
6.)¿Qué sueles hacer con tus amigos los fines de semana para pasar el rato? (use 2 different verb phrases) (use soler + inf)
-Normalmente pasamos el rato y actuamos estupidos.
7.) ¿Cuántas horas duermes normalmente entre semana?  ¿Crees que es suficiente? ¿Explica por qué? (use dormir)
-Trato de dormir en pero suelo ir a dormir mas tarde y despertar alrededor de las 8.
8.) ¿Puedes manejar (conducir) un auto? ¿Por qué sí o no? (use poder + inf)
-no puedo conducir un coche porque soy demasiado joven.

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1.) ¿Qué quieres hacer este fin de semana?
Yo quiero jugar a la computadora.

2.) ¿Qué piensas hacer para pasar el tiempo con tu novio(a) durante el Día de San Valentín?
Yo pienso en almorzar               .

3.)  ¿Qué meriendas normalmente después de las clases? ¿Explica por qué? (use merendar  + snack)
Yo merendar Tostinos's porque     delisioso             .

4.) ¿Qué tiene que hacer tu mejor amigo(a) después de las clases hoy? (use two different verb phrases) (use tener que  + inf)
El tiene que ir a practicar deportes             .

5.)  ¿En qué restaurante prefieres comer cuando sales afuera?  ¿Qué pides normalmente de plato principal?  ¿Y de postre? (use preferir + inf / pedir)
Me prefiero La Rosa's. Yo piedo pizza y delicioso

6.)¿Qué sueles hacer con tus amigos los fines de semana para pasar el rato? (use 2 different verb phrases) (use soler + inf)
Solemos ir a mi Divertar y almorzar.

7.) ¿Cuántas horas duermes normalmente entre semana?  ¿Crees que es suficiente? ¿Explica por qué? (use dormir)
Yo duemo durante sinco O sace horas, es suficiente dormir porque puedo pasar el Dia.

8.) ¿Puedes manejar (conducir) un auto? ¿Por qué sí o no? (use poder + inf)
No puedo conducir porque no tengo mi licencia de conducir.

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1.) ¿Qué quieres hacer este fin de semana?
Yo quiero jugar beisbol y comer sano.
2.) ¿Qué piensas hacer para pasar el tiempo con tu novio(a) durante el Día de San Valentín?
Yo pienso   voy de quedarme en casa y jugar videojuegos.
3.)  ¿Qué meriendas normalmente después de las clases? ¿Explica por qué?
Yo normalmente merendar una manzana porque es saludable.
4.) ¿Qué tiene que hacer tu mejor amigo(a) después de las clases hoy?
Tienen que hacer la tarea y tocar musica.
5.)  ¿En qué restaurante prefieres comer cuando sales afuera?  ¿Qué pides normalmente de plato principal?  ¿Y de postre?
Yo prefiero comer en Chipotle. Tengo un tazón de pollo con una tortilla a un lado.

6.)¿Qué sueles hacer con tus amigos los fines de semana para pasar el rato?
Suelo hacer deporte y escuchar música.
7.) ¿Cuántas horas duermes normalmente entre semana?  ¿Crees que es suficiente? ¿Explica por qué?
Normalmente duermo unas ocho horas cada noche. Creo que duermo lo suficiente porque es la cantidad recomendada.

8.) ¿Puedes manejar (conducir) un auto? ¿Por qué sí o no?
No puedo conducir un automóvil porque no me han enseñado cómo hacerlo.

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1.) ¿Qué quieres hacer este fin de semana? (use 2 different verb phrases) (use querer + inf)
Quiero tocar a la trompeta y jugar videojugos       .
2.) ¿Qué piensas hacer para pasar el tiempo con tu novio(a) durante el Día de San Valentín?   (use 2 different verb phrases) (use pensar + inf)
Yo pienso voy a ir a Olive Garden y     las películas.
3.)  ¿Qué meriendas normalmente después de las clases? ¿Explica por qué? (use merendar  + snack)
Mi normalmente meriendo despues de las clases es fruto. Porque a mi me gusta fruto.
4.) ¿Qué tiene que hacer tu mejor amigo(a) después de las clases hoy? (use two different verb phrases) (use tener que  + inf)
El tiene que ir a jugar videojugos.
5.)  ¿En qué restaurante prefieres comer cuando sales afuera?  ¿Qué pides normalmente de plato principal?  ¿Y de postre? (use preferir + inf / pedir)
El restaurante me prefiero comer es Olive Garden. Yo ordeno el bistec y torta de chocolate para el postre.
6.)¿Qué sueles hacer con tus amigos los fines de semana para pasar el rato? (use 2 different verb phrases) (use soler + inf)
Solemos ir a jugar videojugos escucho música con mis amigos.
7.) ¿Cuántas horas duermes normalmente entre semana?  ¿Crees que es suficiente? ¿Explica por qué? (use dormir)
Yo duemo Durante la semana duermo 8 horas por noche. Yo que es suficiente.

8.) ¿Puedes manejar (conducir) un auto? ¿Por qué sí o no? (use poder + inf)
No peudo conducir porque tengo quince años.

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1.) ¿Qué quieres hacer este fin de semana? (use 2 different verb phrases) (use querer + inf)

2.) ¿Qué piensas hacer para pasar el tiempo con tu novio(a) durante el Día de San Valentín?   (use 2 different verb phrases) (use pensar + inf)

3.)  ¿Qué meriendas normalmente después de las clases? ¿Explica por qué? (use merendar  + snack)

4.) ¿Qué tiene que hacer tu mejor amigo(a) después de las clases hoy? (use two different verb phrases) (use tener que  + inf)

5.)  ¿En qué restaurante prefieres comer cuando sales afuera?  ¿Qué pides normalmente de plato principal?  ¿Y de postre? (use preferir + inf / pedir)

6.)¿Qué sueles hacer con tus amigos los fines de semana para pasar el rato? (use 2 different verb phrases) (use soler + inf)

7.) ¿Cuántas horas duermes normalmente entre semana?  ¿Crees que es suficiente? ¿Explica por qué? (use dormir)

8.) ¿Puedes manejar (conducir) un auto? ¿Por qué sí o no? (use poder + inf)

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1.) ¿Qué quieres hacer este fin de semana? (use 2 different verb phrases) (use querer + inf)
Quiero jugar a la trompeta y al béisbol.
2.) ¿Qué piensas hacer para pasar el tiempo con tu novio(a) durante el Día de San Valentín?   (use 2 different verb phrases) (use pensar + inf)
I think I'll take her to dinner and give her a present.

3.)  ¿Qué meriendas normalmente después de las clases? ¿Explica por qué? (use merendar  + snack)
Normalmente merendar tacos después de la escuela porque saben bien.
4.) ¿Qué tiene que hacer tu mejor amigo(a) después de las clases hoy? (use two different verb phrases) (use tener que  + inf)

5.)  ¿En qué restaurante prefieres comer cuando sales afuera?  ¿Qué pides normalmente de plato principal?  ¿Y de postre? (use preferir + inf / pedir)

6.)¿Qué sueles hacer con tus amigos los fines de semana para pasar el rato? (use 2 different verb phrases) (use soler + inf)

7.) ¿Cuántas horas duermes normalmente entre semana?  ¿Crees que es suficiente? ¿Explica por qué? (use dormir)

8.) ¿Puedes manejar (conducir) un auto? ¿Por qué sí o no? (use poder + inf)

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1.) ¿Qué quieres hacer este fin de semana? Este fin de semana voy a jugar al baloncesto

2.) ¿Qué piensas hacer para pasar el tiempo con tu novio(a) durante el Día de San Valentín?  Voy a su casa

3.)  ¿Qué meriendas normalmente después de las clases? ¿Explica por qué?
los bocadillos habituales son barras de granola porque son saludables

4.) ¿Qué tiene que hacer tu mejor amigo(a) después de las clases hoy?
ella tiene que ir a la práctica de seguimiento

5.)  ¿En qué restaurante prefieres comer cuando sales afuera?  ¿Qué pides normalmente de plato principal?
Normalmente voy al chipotle y me dishace un tazón de pollo

6.)¿Qué sueles hacer con tus amigos los fines de semana para pasar el rato?
solemos ir a casas de cada uno

7.) ¿Cuántas horas duermes normalmente entre semana?
Normalmente duermo unas siete horas

8.) ¿Puedes manejar (conducir) un auto? ¿Por qué sí o no?
no puedo conducir

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1.) ¿Qué quieres hacer este fin de semana?
Yo quiero jugar y cocer     .

2.) ¿Qué piensas hacer para pasar el tiempo con tu novio(a) durante el Día de San Valentín?
Yo pienso en jugar y almorzar         .

3.)  ¿Qué meriendas normalmente después de las clases? ¿Explica por qué? (use merendar  + snack)
Yo merendar goldfish porque delisioso.

4.) ¿Qué tiene que hacer tu mejor amigo(a) después de las clases hoy? (use two different verb phrases) (use tener que  + inf)
El tiene que ir a practicar deportes             .

5.)  ¿En qué restaurante prefieres comer cuando sales afuera?  ¿Qué pides normalmente de plato principal?  ¿Y de postre? (use preferir + inf / pedir)
Me prefiero Combs. Yo piedo pizza y helado

6.)¿Qué sueles hacer con tus amigos los fines de semana para pasar el rato? (use 2 different verb phrases) (use soler + inf)
Solemos ir a mi casi y almorzar      .

7.) ¿Cuántas horas duermes normalmente entre semana?  ¿Crees que es suficiente? ¿Explica por qué? (use dormir)
Yo duemo durante diez horas, es suficiente dormir porque me levanto listo para el dia.

8.) ¿Puedes manejar (conducir) un auto? ¿Por qué sí o no? (use poder + inf)
No puedo conducir porque no tengo mi licencia de conducir.

# data[].attributes.body
cuando salgo me gusta comer en el horizonte y pedir un té de tres vías y un dulce.OBJECTIVE: In Padlet, I can read and write my own unique answer to 8 questions using stem-changing verbs, and share them with my classmates through listening and speaking.
DIRECTIONS:
1.) ¿Qué quieres hacer este fin de semana? Este fin de semana voy a jugar dos partidos de fútbol

2.) ¿Qué piensas hacer para pasar el tiempo con tu novio(a) durante el Día de San Valentín?  no tengo novio en este momento MAKE IT UP, USE TWO VERB PHRASES

3.)  ¿Qué meriendas normalmente después de las clases?Cuando vengo de la escuela hago fideos ramen

4.) ¿Qué tiene que hacer tu mejor amigo(a) después de las clases hoy? ella tiene que ir a trabajar y entrenar.

5.)  ¿En qué restaurante prefieres comer cuando sales afuera?  ¿Qué pides normalmente de plato principal?  ¿Y de postre? cuando salgo me gusta comer en el horizonte y pedir un té de tres vías y un dulce.

6.)¿Qué sueles hacer con tus amigos los fines de semana para pasar el rato? cuando salgo con mis amigos conducimos y escuchamos música o voy a jugar a los bolos

7.) ¿Cuántas horas duermes normalmente entre semana?  ¿Crees que es suficiente? ¿Explica por qué?  de lunes a viernes suelo dormir durante once horas esto es un montón de sueño

8.) ¿Puedes manejar (conducir) un auto? ¿Por qué sí o no? no no puedo conducir porque tengo quince años

Me playing soccer this weekend.

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so reirOBJECTIVE: In Padlet, I can read and write my own unique answer to 8 questions using stem-changing verbs, and share them with my classmates through listening and speaking.
DIRECTIONS:
I.) Reading and Writing:  Please answer the following 8 questions in complete sentences using the appropriate stem-changing verbs.  Be sure to use a stem-changing verb.
II.) Listening and Speaking:  Share all of your questions and answers with a classmate (Have your classmate ask you all 8 questions)

1.) ¿Qué quieres hacer este fin de semana? (use 2 different verb phrases)
Yo quiero hacer  sonrieo y rieo este fin de semana

2.) ¿Qué piensas hacer para pasar el tiempo con tu novio(a) durante el Día de San Valentín?   (use 2 different verb phrases)

Yo pienso hacer para pasar el tiempo con tu novia  durante el Día de San Valentín

3.)  ¿Qué meriendo normalmente después de las clases? ¿Explica por qué?

Yo meriendo                   normalmente después de las clases
4.) ¿Qué tiene que hacer tu mejor amigo(a) después de las clases hoy? (use two different verb phrases)

5.)  ¿En qué restaurante prefieres comer cuando sales afuera?  ¿Qué pides normalmente de plato principal?  ¿Y de postre?

6.)¿Qué sueles hacer con tus amigos los fines de semana para pasar el rato? (use 2 different verb phrases)

7.) ¿Cuántas horas duermes normalmente entre semana?  ¿Crees que es suficiente? ¿Explica por qué?

8.) ¿Puedes manejar (conducir) un auto? ¿Por qué sí o no?

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OBJECTIVE: In Padlet, I can read and write my own unique answer to 8 questions using stem-changing verbs, and share them with my classmates through listening and speaking.
DIRECTIONS:
.) ¿Qué quieres hacer este fin de semana? Este fin de semana quiero ver la televisión y relajarme

2.) ¿Qué piensas hacer para pasar el tiempo con tu novio(a) durante el Día de San Valentín? En el día de San Valentín piensa ir al cine y salir a un restaurante

3.)  ¿Qué meriendas normalmente después de las clases? ¿Explica por qué? Después de la escuela normalmente como papas fritas como un aperitivo porque creo que saben bien.

4.) ¿Qué tiene que hacer tu mejor amigo(a) después de las clases hoy? Este fin de semana mi mejor amigo tiene que estudiar para una prueba y hacer la tarea

5.)  ¿En qué restaurante prefieres comer cuando sales afuera?  ¿Qué pides normalmente de plato principal?  ¿Y de postre? Me gusta ir a Taco Bell. Para un plato principal me discuentan tacos y de postre obtengo Giros de Canela.

6.)¿Qué sueles hacer con tus amigos los fines de semana para pasar el rato? El fin de semana cuando salgo con amigos me gusta jugar "Just Dance" y ver Youtube.

7.) ¿Cuántas horas duermes normalmente entre semana?  ¿Crees que es suficiente? ¿Explica por qué? Los días laborables normalmente duermo durante 6 horas que no creo que sea suficiente ya que siempre estoy muy agotado

8.) ¿Puedes manejar (conducir) un auto? ¿Por qué sí o no? No puedo conducir un coche ya que no tengo la edad suficiente.

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aOBJECTIVE: In Padlet, I can read and write my own unique answer to 8 questions using stem-changing verbs, and share them with my classmates through listening and speaking.
DIRECTIONS:
I.) Reading and Writing:  Please answer the following 8 questions in complete sentences using the appropriate stem-changing verbs.  Be sure to use a stem-changing verb.
II.) Listening and Speaking:  Share all of your questions and answers with a classmate (Have your classmate ask you all 8 questions)

1.) ¿Qué quieres hacer este fin de semana? (use 2 different verb phrases)
Yo quiero cantar tambien tocar el piano
2.) ¿Qué piensas hacer para pasar el tiempo con tu novio(a) durante el Día de San Valentín?   (use 2 different verb phrases)
Yo pienso    voy a ir a Tequilas y       las películas
3.)  ¿Qué meriendas normalmente después de las clases? ¿Explica por qué?
Mi normalmente meriendas despues de las clases es patatas fritas. Por que es fenominal.
4.) ¿Qué tiene que hacer tu mejor amigo(a) después de las clases hoy? (use two different verb phrases)
Mi amigo tiene que
5.)  ¿En qué restaurante prefieres comer cuando sales afuera?  ¿Qué pides normalmente de plato principal?  ¿Y de postre?

6.)¿Qué sueles hacer con tus amigos los fines de semana para pasar el rato? (use 2 different verb phrases)

7.) ¿Cuántas horas duermes normalmente entre semana?  ¿Crees que es suficiente? ¿Explica por qué?

8.) ¿Puedes manejar (conducir) un auto? ¿Por qué sí o no?

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E-I
1.    Bendecir – to bless

2.    Colegir – to deduce, to infer, to read between lines

3.    Competir –  to compete

4.    Conseguir – to get, obtain

5.    Corregir – to correct

6.    Decir – to say, tell

7.    Despedir – to dismiss, fire

8.    Despedirse (de) – to take leave (of), say goodbye (to)

9.    Elegir – to elect, to choose

10.  Freír – to fry

11.  Gemir – to groan, to moan

12.  Impedir – to impede, to prevent

13.  Maldecir – to curse

14.  Medir – to measure

15.  Pedir – to ask for, to order

16.  Regir – to govern, rule

17.  Perseguir – to pursue, to persecute

18.  Reír(se) – to laugh

19.  Reñir – to quarrel, to reprimand, to scold

20.  Repetir - to repeat

21.  Seguir – to follow, to continue

22.  Servir – to serve

23.  Sonreír – to smile

24.  Teñir(se) – to dye

25.  Vestir(se) – to dress, wear, (to get dressed / to dress oneself)

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E-IE
1.    Acertar – to guess, to get right

2.    Advertir – to advise, to warn

3.    Atender – to attend (on), serve, heed, take care of

4.    Atravesar – to cross (over), get across, pass through

5.    Calentar – to heat

6.    Cerrar – to close

7.    Comenzar – to begin

8.    Confesar – to confess

9.    Consentir – to consent, to allow, to pamper, to spoil

10.  Convertir(se) (en) – to convert, (to become converted)

11.  Descender – to descend

12.  Defender – to defend

13.  Despertar(se) – to awaken, (to wake up)

14.  Detener(se) – to stop, to hold back, to arrest, to detain

15.  Divertir(se) – to entertain, amuse, (to enjoy oneself, to have fun)

16.  Empezar – to begin

17.  Encender – to light

18.  Encerrar – to lock in, to contain

19.  Entender – to understand

20.  Extender – to extend

21.  Fregar – to scrub

22.  Gobernar – to govern

23.  Heder – to stink, to smell bad

24.  Helar – to freeze

25.  Hervir – to boil

26.  Mentir – to lie

27.  Merendar – to have lunch

28.  Negar(se) – to deny (to refuse)

29.  Nevar – to snow

30.  Pensar (de/en / + inf) – to think (of/about/to plan)

31.  Perder – to lose

32.  Preferir – to prefer

33.  Quebrar – to break

34.  Querer – to want

35.  Recomendar – to recommend

36.  Regar – to water

37.  Remendar – to patch, to mend

38.  Sembrar – to sow, cultivate

39.  Sentar(se) – to seat, (to have a seat, to sit down)

40.  Sentir(se) – to be sorry, to regret, (to feel)

41.  Sugerir – to suggest

42.  Tener – to have

43.  Tender(se) – to offer, hold / hang /stretch out, tend, (lie down)
44. Tropezar - to stumble on (upon)

45.  Venir – to come

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O - UE

1.    Acordar(se) (de) – to agree, (to remember, be agreed)

2.    Acostar(se) – to put to bed, (to go to bed)

3.    Almorzar – to eat lunch

4.    Aprobar – to approve, to pass (a test)

5.    Cocer – to cook, to boil

6.    Colgar – to hang

7.    Conmover – to move (emotionally)

8.    Contar – to count, tell a story

9.    Costar – to cost

10.  Doler – to ache, to pain

11.  Devolver – to return (things)

12.  Dormir(se) – to sleep, (to fall asleep)

13.  Encontrar – to find, to meet

14.  Llover – to rain

15.  Morder – to bite

16.  Morir(se) – to die

17.  Mostrar – to show

18.  Mover(se) – to move, be moving

19.  Oler (hue) – to smell

20.  Poder – to be able, can

21.  Probar(se) – to test, to try, to taste, (to try on)

22.  Recordar – to remember

23.  Resolver – to resolve

24.  Rogar – to beg, pray

25.  Soler – to be in the habit of, to be accustomed to

26.  Soltar – to release, to let loose, to unfasten, to let go

27.  Sonar – to sound, to ring

28.  Soñar (con) – to dream (about)

29.  Tostar – to toast

30.  Tronar – to thunder

31.  Volar – to fly

32.  Volver(se) – to return to a place, (to turn around)

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OBJECTIVE: In Padlet, I can read and write my own unique answer to 8 questions using stem-changing verbs, and share them with my classmates through listening and speaking.
DIRECTIONS:
I.) Reading and Writing:  Please answer the following 8 questions in complete sentences using the appropriate stem-changing verbs.  Be sure to use a stem-changing verb.
II.) Listening and Speaking:  Share all of your questions and answers with a classmate (Have your classmate ask you all 8 questions)
III.) Upload a photo that pertains to any one of the following questions

1.) ¿Qué quieres hacer este fin de semana? (use 2 different verb phrases) (use querer + inf)

2.) ¿Qué piensas hacer para pasar el tiempo con tu novio(a) durante el Día de San Valentín?   (use 2 different verb phrases) (use pensar + inf)

3.)  ¿Qué meriendas normalmente después de las clases? ¿Explica por qué? (use merendar  + snack)

4.) ¿Qué tiene que hacer tu mejor amigo(a) después de las clases hoy? (use two different verb phrases) (use tener que  + inf)

5.)  ¿En qué restaurante prefieres comer cuando sales afuera?  ¿Qué pides normalmente de plato principal?  ¿Y de postre? (use preferir + inf / pedir)

6.)¿Qué sueles hacer con tus amigos los fines de semana para pasar el rato? (use 2 different verb phrases) (use soler + inf)

7.) ¿Cuántas horas duermes normalmente entre semana?  ¿Crees que es suficiente? ¿Explica por qué? (use dormir)

8.) ¿Puedes manejar (conducir) un auto? ¿Por qué sí o no? (use poder + inf)