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Studiare la Federazione russa (pag. 292-293.294;296-299;302-303); creare una presentazione sull'argomento in Power point o altro programma sviluppando i seguenti punti: territorio, popolazione, città principali, economia.

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Storia: ripetere pag. 253, 254, 255; leggere attentamente l'introduzione e le fonti presenti nel file qui sotto; costruire sul quaderno una tabella a tre colonne elencando le richieste avanzate, rispettivamente, dalle parrocchie contadine, dalla comunità cittadina e dalla commissione degli eletti. Nota bene: il volume 2 di Storia sarà utilizzato anche all'inizio del terzo anno per gli argomenti non ancora trattati.

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La legislazione della rivoluzione francese

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1. Scegliete un libro tra quelli presenti nel file del post "Libri per le vacanze", qui accanto; dopo averlo letto, create su un foglio da disegno il "Tutto in una pagina" (come quello già realizzato per il libro di narrativa, del quale vi lascio l'esempio qui sotto) oppure scrivete un testo di presentazione del libro sviluppando i seguenti punti: una citazione (una frase del testo che vi ha colpito e che rappresenta bene il libro), tematica principale, personaggi, motivi per i quali vi è /non vi è piaciuto, a quale tipo di lettore lo consigliate.

2. Dal libro di Antologia: leggere attentamente la poesia a pag. 432 e svolgere tutti gli esercizi a pag. 433; leggere i brani presenti alle pagine 666-670 e svolgere successivamente la seguente traccia: "Scegli tre regole del Manifesto della comunicazione non ostile e commentane il contenuto, anche con esempi tratti da esperienze personali"

3. Dal libro di Grammatica: esercizi pag. 77 n. 16, 17, 18; pag. 81 n. 12; pag. 82 n. 14 e 15; pag. 83 n. 17; pag. 84 n. 4; pag. 85 n. 8

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Buone vacanze e buona lettura!

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Esercizi per disegnare il volto ↓↓↓

Buone vacanze!

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10 giugno 2020.
Dopo aver ascoltato le informazioni e le indicazioni del docente, leggi l'allegato qui in Padlet e in Classroom
Indirizzo email: danielafato7@gmail.com

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Per il 03/06/2020:

Le attività di teoria:
Ripetere pagg. 182-185 con scheda su "Tipologie edilizie" caricata sul padlet, pagg. 206-210, 212-213 con scheda "Componenti di un edificio" su padlet, pagg.186-187 e pag. 191. Studiare pag. 188 e 190-193.

All’interno del seguente Padlet di Tecnologia sono presenti risorse didattiche importanti a supporto dello studio a distanza:
https://padlet.com/prof_desario/k4w6gge03txxbhzi

Inviatemi le attività assegnate al seguente indirizzo:
prof.desario@gmail.com

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"Dai il meglio di te"M.T.di Calcutta .Buon lavoro,buone vacanze e AUGURI per la VITA;NON MOLLATE!

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Orario delle videolezioni prof.ssa Altini

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Orario delle videolezioni prof.ssa Altini

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Martedì: aritmetica
Giovedì: geometria
Sabato: scienze
Per la consegna dei compiti rispettate l'orario scolastico settimanale.

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Indirizzo mail : profcaldarolaclaudia@gmail.com

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RingraziareVoglio, i versi scritti dagli alunni della II F

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RingraziareVoglio, i versi scritti dagli alunni della II F

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Francese  mercoledi 03 giugno 2020 ore 10,00 video lezione

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Francese  mercoledi 03 giugno 2020 ore 10,00 video lezione

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Per il 10 giugno 2020, pag. 91 copia e studia i verbi " savoir, voir  et mettre", svolgi es. 21, 22, 22a, 23.
Ripeti i gallicismi.

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PIANOFORTE
Carissimi ragazzi,
contattatemi su questa mail specificando il vostro nome e cognome. Vi comunicheró le modalità  con cui faremo lezione a distanza🎶🎶
progettopianotime@gmail.com

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Venerdì 29 maggio
La presentazione contiene lo svolgimento degli esercizi assegnati per il 29 maggio per fare autocorrezione!
Esegui gli esercizi di pag 147 dal n 254 al n 262 sul quaderno entro il 5 giugno.
(invia i compiti su classroom)

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Sabato 30 maggio
Studiare da  pag 160 a pag 163 "La digestione e l'apparato digerente nell'intestino. Fegato e pancreas".
Guarda i video dai seguenti link:
https://youtu.be/8hg-rltWojw
https://youtu.be/ItWpYsXwK-Y
Completare il  disegno dell'apparato digerente sul quaderno con la didascalia  e spiegazione sintetica  delle varie parti, entro il 4 giugno.
(invia i compiti su classroom).

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Compila il questionario anonimo:
https://forms.gle/7GYvYTFoTrRw4uyT8

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Entro il 1 giugno inviare il compito:
https://forms.gle/Bg1Cpk2tQ7ger7hk8
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Entro il 25 maggio rispondi alle domande:
https://forms.gle/gQLvWeLBWqv9DcSN6
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Prendendo  spunto dalla lezione del 5 maggio e dal video https://www.youtube.com/watch?v=NOqlmZwx8ts

elabora, anche in gruppo, delle schede che rappresentino quattro o più esercizi con i relativi muscoli coinvolti. Esempio: flessione-estensione arto superiore. Muscoli coinvolti: bicipite brachiale e tricipite brachiale (muscoli sinergici).

https://www.youtube.com/watch?v=l_U0Qxcn0Xs
I recettori posturali: https://www.formativezone.it/sistema-tonico-posturale/

La palestra spaziale

https://www.youtube.com/watch?time_continue=54&v=0tA0WUNiwiE&feature=emb_logo

Per informazioni e comunicazioni relative alla disciplina Scienze Motorie e Sportive corsi B-E-F potete scrivere a:scienzemotoriedebenedictis@gmail.com

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Stretching: Esercizi Di Allungamento Muscolare + Mobilizzazione

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Giovedì  4 giugno.
Studiare dalla presentazione in power point allegata " Disegna, misura e deduci" "rapporto tra le aree di figure  simili" di pag 148-149-152. (Contiene lo svolgimento degli esercizi assegnati per il 30 maggio per fare autocorrezione!)
Scrivi sul quaderno  le definizioni e esegui gli esercizi di pag 150 dal n 2 al n 4 e pag 152 n 1-2, sul quaderno entro il 6 giugno
(invia i compiti su classroom).
Grazie e buon lavoro!

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Per le vacanze : accedere ai libri della Oxford
Leggere;
https://www.oxfordlearnersbookshelf.com/deeplink/open-book/OUPB1ATS

Rivedere le Unità di Go Live 2 svolte nel corso dell'anno dalla 1 alla 6. Ascoltate canzoni in inglese o esercitatevi su Liveworksheets

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PIANOFORTE
Care ragazze,
in attesa di poter fare delle video lezioni , vi chiedo studiare e mettere a punto i brani già assegnati per la lezione di ieri. Potete proseguire sul libro di J.Bastien studiando pag 53-57-58-59. Studiate come sempre prima a mani separate. Se incontrate delle difficoltà fate la lettura ritmica e melodica.  Cerchiamo di impiegare questo tempo nel miglior modo possibile.  La musica vi aiuterà sicuramente🎶🎶😊