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Solo - Tipos de solos e suas características/composição

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Solo - Tipos de solos e suas características/composição

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Solo - Composição dos diferentes horizontes do solo.

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Solo - Composição dos diferentes horizontes do solo.

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Método científico e suas etapas.

O material de laboratório mais usado nas aulas de Ciências da Natureza.

Regras de segurança no laboratório.

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Animação - Passarinhos da Pixar (For the Birds)

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Solo - A importância das plantas para a preservação do solo.

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Solo - A importância das plantas para a preservação do solo.

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Rochas - À descoberta das Rochas e minerais.

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Rochas - À descoberta das Rochas e minerais.

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AR - Propriedades do ar / À descoberta do oxigénio

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AR - Propriedades do ar / À descoberta do oxigénio

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Quais são as propriedades das penas das aves?

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Quais são as propriedades das penas das aves?

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Relatório_Quais são as propriedades das penas das aves

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QUAL É A INFLUÊNCIA DOS FATORES ABIÓTICOS NO COMPORTAMENTO DAS MINHOCAS?

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QUAL É A INFLUÊNCIA DOS FATORES ABIÓTICOS NO COMPORTAMENTO DAS MINHOCAS?

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Aula Síncrona

1. Visualiza os vídeos (Aula Síncrona)
Tarefa 1: Visualiza o vídeo 1 – Influência da humidade no comportamento das minhocas.
Tarefa 2: Regista as observações.
Tarefa 3: Visualiza o vídeo 2 – Influência da temperatura no comportamento das minhocas.

Tarefa 4: Regista as observações.
Tarefa 5: Conclui o relatório.

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Tarefa 1

1. Aceder ao separador das Ciências - TEMA 6 Animais - ENTRAR

2. Escolher da "Lista dos Animais do Parque Natural do Sudoeste Alentejano e Costa Vicentina" um animal.

3. Sobre esse animal fazer um trabalho de pesquisa, não esquecendo de indicar - Revestimento/Locomoção/Alimentação e outras informações que aches importantes.

4. Limite - 1 folha A4 / 4 Slides

Podes enviar o trabalho por mail ou se for feito à mão e quiseres partilhar, fotografar e envia por mail ou guardar na tua pen, ou entregar quando nos voltarmos a encontrar.
14/03/2020

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Pesquisar sobre a  reprodução de um destes animais: cuco; salmão; efémera; cavalo marinho. Regista no teu caderno, um resumo (5 linhas máximo), com o resultado  da pesquisa  para depois partilhares com a turma.

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1 - Influência da humidade (água) no comportamento dos animais - Responde à questão 1, da página 155 do manual.
2 - Influência da temperatura no comportamento dos animais - Responde à questão 1, da página 157 do manual.
3 - Influência da luz no comportamento dos animais - Responde à questão 1, 2, 3 do manual página 159 do manual.

Podes responder no teu caderno ou num documento/"word" ou apresentação/PowerPoint ...
Não te esqueças de enviar para o teu(a) professor(a) o trabalho final (foto do trabalho, se o fizeres no caderno).

Boa investigação!

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Se tiveres fotos de animais/plantas das tuas pesquisas individuais/ saídas de campo/passeios por o local onde vives... que queiras partilhar com a turma, organiza-as e escolhe 3 no máximo. Podes partilhá-las na semana 10 (de 15 a 26 junho) nas aulas síncronas.
Eu já tenho 2 fotos, de dois seres vivos que encontrei nas minhas caminhadas matinais. Fico à espera das vossas.
Mantenham-se atentos a tudo o que vos rodeia, sejam bons observadores. Stay curious.

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4 new photos · Album by Paulacangalhas AES

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Sugestão ...

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12 new photos · Album by Paulacangalhas AES

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Fase 2

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Artur 5º G

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Vídeo

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Vídeo

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Vídeo

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ÁLBUM DE FOTOGRAFIAS 5ºG e 5ºH 2019/2020 por Paula Cangalhas “Tratar a água” - Decantação e Filtração

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ÁLBUM DE FOTOGRAFIAS 5ºG e 5ºH 2019/2020 por Paula Cangalhas Classificação das ROCHAS

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Há muitos anos que dou aulas e já vi muito material escolar ficar nas mesas ou cadeiras mas isto surpreendeu-me e ainda por cima só um :)
Sala 31b) após uma atividade experimental... cadeiras verdes (com rodinhas)...lembram-se quem foi?
Dona lembraste de mim?    :)

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Trabalho entregue Pesquisa E@D + Trabalho Opcional E@D

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Influência dos fatores abióticos nos animais

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Ovo de Raia

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Descubram o que é que a Leonor fotografou... um belo exemplo de como os animais usam o seu revestimento como camuflagem...

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Não se esqueçam observar registar/fotografar  e ... colocar de volta no seu habitat... 

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Não se esqueçam observar registar/fotografar  e ... colocar de volta no seu habitat... 

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Este guia, embora não seja da nossa zona, tem espécies tem fotos e os nomes das espécies que podem encontra numa ida à praia...Boa investigação e boas férias!