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Sesión 1 - Elementos de la comunicación.

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Sesión 1 - Elementos de la comunicación.

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El hombre y su necesidad comunicativa.

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Nombra de manera especifica.
Se escribe con mayúscula
Mario, Carmen, Alemania,..

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Nombra a los sustantivos  de manera general.
Se escribe con minúscula.
Ejemplos:
perro, ciudad, rìo, mamà, ...

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Refuerza tus saberes clasificando los sustantivos estudiados.

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Teoría - Actividades

Teoría:

El nombre o sustantivo

Los seres humanos, a medida que vamos conociendo la realidad, vamos asignando nombres a todos los seres para distinguir unos de los otros. Los nombres o sustantivos son esas palabras con las que designamos a las personas, animales, cosas, ideas, sentimientos y sensaciones

niño, gato, plato, esperanza, amor, frío

El nombre se caracteriza por su capacidad de combinarse con ciertos morfemas flexivos que señalan su género y su número.

El género de los nombres

Nombres

Designan a

Género

El género de las personas y los animales depende del sexo al que pertenecen. Son masculinos los nombres de personas y animales machos; y femeninos, los que nombran a personas y animales hembras.

El género de las cosas depende del determinante que acompaña a su nombre. Son masculinos los nombres de cosas que pueden llevar delante el determinante " el"; y femeninos, los que pueden llevar el determinante " la". Es conveniente tener en cuenta que en algunas ocasiones puede ser mejor utilizar los determinantes este y esta.

El género femenino en los nombres de personas y animales se forma:

Sustituyendo la terminación -o, -e del masculino, por la terminación -a del femenino.

Añadiendo la terminación -a al masculino.

Añadiendo los sufijos -ina, -isa, -esa.

Nombres comunes en cuanto al género: Son los que tienen la misma forma para el masculino y el femenino. Para establecer la diferencia de género se utiliza el determinante.

Nombres epicenos: Son los que poseen una sola forma, bien masculina o bien femenina, para expresar ambos sexos.

la perdiz, la persona, el delfín, el gentío, el búho, el pez, la pantera,
la hormiga, la servidumbre, la multitud, el rebaño, el matrimonio

Nombres ambiguos: Son los que se pueden usar indistintamente en masculino o en femenino.

este azúcar / esta azúcar

No son ambiguos algunos nombres que aunque tienen una sola forma, significan cosas distintas en masculino y en femenino.

El número de los nombres

Quiero una flor de tu jardín.

En el campo hay muchas flores.

El número singular hace referencia a un solo elemento o unidad.

El número plural se refiere a más de un elemento o unidad.

Si el nombre en singular acaba en vocal átona, formamos el plural añadiendo una -s.

Si el nombre en singular acaba en consonante o envocal tónica, se añade -es.

EXCEPCIONES

café / café s

sofá / sofá s

mamá / mama s

papá / papa s

Si en nombre en singular acaba en -s el plural se forma con el determinante o se dice que lleva el morfemaø.

EXCEPCIONES

mies / mies es

país / país es

revés / reves es

cortés / cortes es

Hay que considerar que algunos de los nombres que designan objetos constituidos por piezas simétricas se están utilizando últimamente en su forma singular: pinza, tijera, alicate.

Clases de sustantivos

CLASE

DEFINICIÓN

EJEMPLOS

Individual

Es el que, en singular, sirve para nombrar un solo ser u objeto.

lobo, barco

Colectivo

Es el que, en singular, sirve para nombrar a varios seres u objetos a la vez.

manada, flota

Actividades:

1ª.- Escribe ( M) masculino, ( F) femenino o ( M y F) masculino y femenino, según sea el género de las siguientes palabras.

2ª.- Forma el masculino de los nombres que van a continuación.

3ª.- Escribe el plural de las palabras que van a continuación.

4ª.- Clasifica los nombres en la tabla, según el número que admitan.

tijeras - gafas - alicates - afueras - modales - pantalones - sed - víveres
cántaros - agujetas - sur - tez - atlas - trompetas - medias - lápiz

Sólo singular

Sólo plural

Singular y plural

5ª.- Escribe un nombre común o propio adecuado al lado de cada uno de los que van a continuación.

6ª.- Escribe junto a cada nombre individual el correspondiente colectivo.

7ª.- Escribe los nombres en la tabla y coloca ( X) en los cuadros correspondientes.

Álamo - Vaso - Alameda - Vajilla - Viñedo - Limpieza - Fiesta

8ª.- Escribe los rasgos de los nombres siguientes.

9ª.- Escribe todos los nombres que aparecen en este texto colocándolos en la columna correspondiente. Repítelos las veces que sea necesario.
Para ver el texto

La colección "Historia de España", pretende ofrecer a los lectores las historia contada por quienes la hicieron, por los mismos personajes que en vez de figurar en las páginas de los libros como objeto pasivo, adquieren voz y nos cuentan su vida en primera persona. La Historia como una novela personal en la que todo lo que aparece es verdadero.

Teoría - Actividades

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Teoría - Actividades Teoría: El nombre o sustantivo Los seres humanos, a medida que vamos conociendo la realidad, vamos asignando nombres a todos los seres para distinguir unos de los otros.