# data[].attributes.body
x Calcul mental en ligne
CM1 Quadri calc , table de 7 , niveau 1,2,3,4
https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2

CM2 Quadri calc , table de 7 , niveau 1,2,3,4
https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2

x Français :
Conjugaison :
Revoir la leçon sur le passé composé avec l'auxiliaire avoir et faire les exercices :
CM1  https://www.lib-manuels.fr/textbook/5d5a9b99e6b8fb09f7315000?demo=true&page=87
Ex 1,4,7 p 87
CM2 https://www.lib-manuels.fr/textbook/5d5ac4a7ccacda30543693bc?demo=true&page=89
ex :1,4, défi langues p88-89

X Anglais : Révision sur les émotions ( en ligne )
https://www.logicieleducatif.fr/college/anglais/anglais-emotions.php

X Maths :
Les fractions simples révisions :

CM1 : https://www.lib-manuels.fr/textbook/5bb2276ae6b8fb08c0d9990c?demo=true&page=37
EX 1,6,7,15  p36-37

CM2 : https://www.lib-manuels.fr/textbook/599da75307571676d69b0b25?demo=true&page=33
Ex : 1,2,6,7, 12 p 32-33

X Lecture : avancer son livre du rallye lecture

# data[].attributes.body
x Jooging d'écriture ( à renvoyer par mail à la maîtresse) :
Comment vis tu ce confinement? Tu peux dresser la liste des points positifs et des points négatifs.
x Calcul mental en ligne
CM1 Quadri calc , table de 8 , niveau 1,2,3,4
https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2

CM2 Quadri calc , table de 8 , niveau 1,2,3,4
https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2

X Français : les compléments du verbes:
Quelles différences y a t'il entre le complément du verbe ( COD/COI) et le complément de phrase  ( Compléments circonstanciels temps lieu manière...) ? Tu peux envoyer la réponse par mail à la maîtresse.
CM1 : Lire la leçon p20 +  ex 2, défi langue et 3 p 20-21
https://www.lib-manuels.fr/textbook/5d5a9b99e6b8fb09f7315000?demo=true&page=21
CM2 : Lire la leçon p22 et faire les ex 2 , 3 , défi langues p22-23
https://www.lib-manuels.fr/textbook/5d5ac4a7ccacda30543693bc?demo=true&page=23

X Maths
Calculs: Pose les calculs suivants et vérifie à l'aide d'une calculatrice:
645 + 54 + 9731
6489 - 123
9410 - 657
648 * 12
CM1 648 : 7
CM2 648 : 12

X Sciences : lire la page 160 et répondre aux petites questions

https://www.lib-manuels.fr/textbook/5b35d372ccacda50d06db49b?demo=true&page=161

X Activité : Réalise l'expérience proposée par la maîtresse ( pièce jointe du mail )

# data[].attributes.body
X Énigme du jour :
Les comédiens :

Antoine, Bruno, Charles, Denis et Etienne tiennent le rôle d’un roi, d’un soldat, d’un fou, d’un bourreau et d’un prisonnier dans une pièce de théâtre.

1. Antoine, Bruno et le prisonnier ne connaissent pas encore leur texte par cœur.

2. Pendant les pauses, le soldat joue aux cartes avec Denis.

3. Antoine, Bruno et Charles critiquent la manière de jouer du bourreau.

4. Le fou apprécie le jeu de Bruno, de Charles et d’Etienne, mais déteste celui du soldat.

Peux-tu attribuer à chacun d’eux son rôle ?

( pour t'aider, tu peux tracer un tableau dans lequel tu cocheras les possibilités O pour oui N pour non . Sur les colonnes tu notes les rôles et sur les lignes, les prénoms )
Envoie moi ta réponse !

X Histoire :
Regarde la vidéo "C'est pas sorcier" à cette adresse puis réponds aux questions. ( questionnaire envoyé par mail. Je t'enverrai ensuite la correction.
https://www.youtube.com/watch?v=3LrPAz4cjh0

X Lecture / EMC : lire le journal de la semaine 1 jour 1 actu.
https://www.1jour1actu.com/wp-content/uploads/JAC266.pdf

X Maths : Les grands nombres
CM1 : 16, 18, 19 et 20 p 25
https://www.lib-manuels.fr/textbook/5bb2276ae6b8fb08c0d9990c?demo=true&page=25

CM2 : 1,2,3,4 p19
https://www.lib-manuels.fr/textbook/599da75307571676d69b0b25?demo=true&page=19

X Orthographe :  l'accord sujet verbe : relire la leçon
CM1 : 5,2,6 p 147
https://www.lib-manuels.fr/textbook/5d5a9b99e6b8fb09f7315000?demo=true&page=147

CM2 : 1,2,3 p136-137
https://www.lib-manuels.fr/textbook/5d5ac4a7ccacda30543693bc?demo=true&page=137

X Géométrie/arts visuels/sciences :
Afin d'illustrer notre travail en sciences sur le système solaire, je te propose de réaliser ce dessin. Tu auras besoin de ton compas! Tu peux remplacer les craies grasses par des crayons de couleurs, des feutres ou de la peinture.
Envoie moi ton oeuvre!
http://ekladata.com/EMuLCBbMTvyiIhvpdWOJagrR_O0/GEOMETRIE-ET-ARTS-VISUELS-fiche-3-Marlow-Yancey-compas.pdf

X Vocabulaire : les antonymes
Relis ta leçon sur les antonymes et complète ces mots croisés :
http://ekladata.com/f3PcVdFNvMeyDapmrA01QB0GAeY.pdf

# data[].attributes.body
X Phrase du jour : donne la nature de chaque mot de cette phrase.
" Ma grand-mère tricote un pull, elle est très douée."
Dans cette phrase, il y a un complément du verbe, l'as tu trouvé?

x Calcul mental en ligne
CM1 Quadri calc , table de 9 , niveau 1,2,3,4
https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2

CM2 Quadri calc , table de 9 , niveau 1,2,3,4
https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2

X Grammaire : COD/COI

- Regarder les deux petites animations :

https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/video/le-complement-dobjet-direct.html
et

https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/video/le-complement-dobjet-indirect.html
CM1 : n4 et 6 p 21
https://www.lib-manuels.fr/textbook/5d5a9b99e6b8fb09f7315000?demo=true&page=21

CM2 : n4 p 23 + n 1et2 p 24
https://www.lib-manuels.fr/textbook/5d5ac4a7ccacda30543693bc?demo=true&page=25

X EPS : petite séance d'entrainement à faire en famille

X Conjugaison :
- Conjugue les verbes RÉUSSIR et PERSÉVÉRER au présent puis au passé-composé.
- Révise la conjugaison des verbes être et avoir au PC en ligne sur :
https://www.ortholud.com/phrases-avoir-passe-compose.html
et
https://www.ortholud.com/phrases-etre-passe-compose.html

X Sciences : lire la page 161 et répondre aux petites questions

https://www.lib-manuels.fr/textbook/5b35d372ccacda50d06db49b?demo=true&page=161

X Maths :

# data[].attributes.body
X Problème du jour :
Une famille de quatre personnes a passé trois jours en pension à l’hôtel et a payé 648 euros. Quel était le prix de la pension par personne et par jour ?

x Calcul mental en ligne
CM1 Quadri calc , tables x6x7x8x9  , niveau 1,2,3,4
https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2

CM2 Quadri calc , tables x6x7x8x9 , niveau 1,2,3,4
https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2

x Français :
Conjugaison :
Relire la leçon sur le passé composé avec l'auxiliaire avoir et faire les exercices :
CM1  https://www.lib-manuels.fr/textbook/5d5a9b99e6b8fb09f7315000?demo=true&page=87
Ex 3,5,6 et 8 p 87
CM2 https://www.lib-manuels.fr/textbook/5d5ac4a7ccacda30543693bc?demo=true&page=89
ex :5,6, et 7 p88-89

X Anglais :
Réviser les jours, les mois et les années avec ce jeu :
https://www.logicieleducatif.fr/college/anglais/vocabulaire-anglais-jours-de-semaines-et-mois-de-l-annee.php

X Art visuel : La grande lessive :
La Grande Lessive® est une installation artistique éphémère faite par tous tout autour de la Terre.
Afin de créer du lien en période de confinement le thème  est :
« Fleurir ensemble »
Aujourd'hui, le 26 mars, en ce début de printemps, il sera possible de représenter des fleurs en dessin, peinture, photographie ou par tout autre moyen sur un format A4, avant de suspendre les réalisations d’une personne ou d’une même famille à un fil tendu au moyen de pinces à linge.

A vos œuvres et envoyez moi vos jolies créations en photos!

X Maths : les fractions décimales :
CM1 n 4, 5 et 6 p41
https://www.lib-manuels.fr/textbook/5bb2276ae6b8fb08c0d9990c?demo=true&page=41

CM2 : n 5, 6 et 7 p35
https://www.lib-manuels.fr/textbook/599da75307571676d69b0b25?demo=true&page=35

# data[].attributes.body
X "BD à papoter" : complète cette BD

x Calcul mental en ligne
CM1 Table attaque , table x6x7x8x9 , niveau 1,2,3,4
https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2

CM2 Table attaque , table x6x7x8x9 , niveau 1,2,3,4
https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2

X Français : les compléments du verbe
COD Fiche  page 1 exercice 1,2,3 page de gauche
https://laclassebleue.fr/wp-content/uploads/2018/08/Le-COD.pdf
COI Fiche  page 1 exercice 1,2,3 page de gauche
https://laclassebleue.fr/wp-content/uploads/2018/08/Le-COI.pdf

X Maths : les droites parallèles, relire la leçon et s’entraîner à tracer des droites parallèles entre elles, et/ou passant par un point donné.
Tu peux t'aider de cette petite vidéo :
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/tracer-des-paralleles.html

x Sciences, expérience ludique : réalise la petite expérience proposée par mail. Dis moi si ça a fonctionné!

X Maths :
- les tables de multiplication jusqu'à 9 : décode le secret sur la fiche envoyée par mail.
- pose en colonne : 975 x 39 et 9746 x 43

# data[].attributes.body
X Énigme du jour :
La fête des enfants

Un petit garçon est de retour d'une fête pour des enfants et, tout excité, n'arrive pas à répondre tout à fait adéquatement aux questions de sa mère.

Il se rappelait qu'il y avait cinq fillettes à la fête, que Berthe portait du bleu et qu'Édith portait du rouge.

Il ne se rappelait plus de la couleur portée par Marguerite, mais était certain que ce n'était pas le jaune.

Il a affirmé que Solange et la fillette en vert ont gagné au ping-pong contre Berthe et la fillette en jaune.

Et, il trouvait la fillette vêtue de brun la plus sympathique.

Quelle couleur était portée par Jeannine et quel est le nom de la fillette la plus sympathique?

( pour t'aider, tu peux tracer un tableau dans lequel tu cocheras les possibilités O pour oui N pour non )
J'espère que tu vas trouver !

X Lecture / EMC : lire le journal de la semaine 2 jour 1 actu.
https://www.1jour1actu.com/wp-content/uploads/PDF_COMPLET_267.pdf

X Maths : Les grands nombres
CM1 : 2, 9, 10 et 17 p 27
https://www.lib-manuels.fr/textbook/5bb2276ae6b8fb08c0d9990c?demo=true&page=27

CM2 : 5, 6, 7 et 8 p19
https://www.lib-manuels.fr/textbook/599da75307571676d69b0b25?demo=true&page=19

X Orthographe :  participe passé ou infinitif :
Comme nous le travaillons systématiquement dans nos dictées flashs depuis le début de l'année, vous trouverez ci-dessous la leçon et quelques petits exercices pour s’entraîner.
On se rappelle qu'en classe, quand nous hésitons entre "é" et "er", nous utilisons "vendu" ou "vendre" pour choisir en le participe passé et l'infinitif car on entend mieux la différence.

CM1 : lire la leçon p148 + faire les exercices 1,5 et 6 p149
https://www.lib-manuels.fr/textbook/5d5a9b99e6b8fb09f7315000?demo=true&page=149

CM2 : lire la leçon p 142 + ex 1, ,2 et 5  p142-143
https://www.lib-manuels.fr/textbook/5d5ac4a7ccacda30543693bc?demo=true&page=143

X Géométrie/arts visuels/sciences :
Comme nous travaillons sur les droites parallèles et que nous connaissons aussi les droites perpendiculaires, je vous propose de travailler sur les labyrinthes en art visuel. En effet, ils utilisent souvent ces deux propriétés géométriques et ont inspiré beaucoup d'artistes.
* 1ère approche : regarde le diaporama ( envoyé par mail ) puis réalise les deux petits jeux de labyrinthe en dernière page.
* 2ème approche : création de ton propre labyrinthe/circuit de billes :
a) Trouve un couvercle de boite cartonnée ( couvercle de boite à chaussure, découpage de carton d'une boite de céréales, couvercle de boite de jeux de société...) L'idée est d'avoir un plateau dans lequel poser la feuille de jeu que nous allons fabriquer.
b) Prends une feuille ( blanche de préférence de la taille de ton plateau ) : tu pourras la découper si elle est trop petite ou en scotcher plusieurs et découper pour ajuster.
c)  Trace le labyrinthe · une seule entrée et une seule sortie. Ton labyrinthe doit fonctionner !  Tu dois tracer des droites perpendiculaires et parallèles.

La suite vendredi!

X Vocabulaire : les antonymes
Complète ces mots croisés :
http://ekladata.com/Q32ApRmS1plqYOjzP-851c3YQ_A.pdf

# data[].attributes.body
X Phrase du jour : donne la nature de chaque mot de cette phrase.
" Léontine a fêté son anniversaire samedi."
Dans cette phrase, il y a un complément du verbe et un CC, les as-tu trouvé?

x Calcul mental en ligne
CM1 Table attaque , toutes les tables, niveau 1,2,3,4
https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2

CM2 Table attaque , toutes les tables , niveau 1,2,3,4
https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2

X Grammaire : COD/COI
COD : partie droite de la fiche 1
https://laclassebleue.fr/wp-content/uploads/2018/08/Le-COD.pdf
COI : partie droite de la fiche 1
https://laclassebleue.fr/wp-content/uploads/2018/08/Le-COI.pdf

X EPS : Jeu de l'oie de la forme, à jouer en famille

X Conjugaison :
- Conjugue les verbes ECRIRE et  FÊTER au présent puis au passé-composé.
- Regarde la vidéo suivante
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/conjuger-au-passe-compose.html
- Dans le texte "Jeanne d'Arc" envoyé par mail, entoure en rouge les verbes au passé composé avec l'auxiliaire être, en bleu ceux avec l'auxiliaire avoir.
- Observe les participes passés? Que remarques tu?

X Maths : pose en colonnes
745 : 8
974 : 6
642 : 11
4138 : 20

X Histoire:
Visionner le diaporama sur la guerre de 14-18 et compéter le texte. ( mails )

# data[].attributes.body
X Problème du jour :
Un magazine pèse 215g. Il est tiré à 280 000 exemplaires chaque mois. Quelle masse de papier, en kg, est nécessaire au tirage annuel ?

X conjugaison : le passé composé
- Faire la fiche 1, partie de gauche
https://laclassebleue.fr/wp-content/uploads/2017/04/Le-pass%C3%A9-compos%C3%A9-1er-groupe.pdf

X Sciences : révisons notre travail sur la pollution, les déchets mais aussi le gaspillage à travers ce petit jeu :
https://www.logicieleducatif.fr/eveil/sciences/jeu-ecolo-developpement-durable.php

X Maths : logique
Résoudre ces énigmes en ligne ou sur une feuille.
CM1 : Problèmes 1,2 et 3
https://www.logicieleducatif.fr/math/problemes/logik1.php

X Littérature :
Lire le chapitre 1 du Labyrinthe de Dédale ( envoyé par mail )

X Maths : les fractions révisions
CM1 fiche 1
CM2 fiche 1
( Les fiches sont envoyées par mail )

# data[].attributes.body
X Jogging d'écriture : raconte une farce que tu as faite pour le 1er avril ( poisson d'avril! ) et envoie moi là par mail.

X Maths
CM1 Pokemaths , toutes les tables, niveau 1,2,3,4
https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2

CM2 Pokemaths , toutes les tables , niveau 1,2,3,4
https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2

X Orthographe :  participe passé ou infinitif :
CM1 : relire la leçon p148 + faire les exercices 3 et 7 p149
https://www.lib-manuels.fr/textbook/5d5a9b99e6b8fb09f7315000?demo=true&page=149

CM2 : relire la leçon p 142 + ex 4 et 6  p142-143
https://www.lib-manuels.fr/textbook/5d5ac4a7ccacda30543693bc?demo=true&page=143

X Maths :
CM1 : les nombres jusqu'à 99 000 Page 3 Partie gauche ( envoyée par mail )
CM2 : Les nombres jusqu'à 999 999 Page 1 partie gauche ( envoyée par mail )

X Arts visuels et labyrinthe :
2ème étape : Reprends ta création de lundi. Tu quitteras le plan de la feuille pour occuper l’espace (3D) en collant des pailles ( ou bâtons, pics à brochettes... )  à l’emplacement des droites tracées afin de créer un labyrinthe « jeu de billes ».

A toi de jouer !

X Anglais : révise le vocabulaire du corps humain avec ce petit jeu
https://www.logicieleducatif.fr/college/anglais/vocabulaire-anglais-corps-humain.php

# data[].attributes.body
X Énigme du jour :
Résous ces 3 problèmes de logique :
https://www.logicieleducatif.fr/math/problemes/logik1.php

X Lecture / EMC : lire le journal de la semaine 3 jour 1 actu.

https://www.1jour1actu.com/wp-content/uploads/JACN268_COMPLET.pdf

X Maths :
CM1 : les nombres jusqu'à 99 000 Page 4 Partie gauche ( envoyée par mail )
CM2 : Les nombres jusqu'à 999 999 Page 2 partie gauche ( envoyée par mail )

X Vocabulaire:
Voici 5 exercices pour t'entraîner sur les synonymes
https://www.ortholud.com/divers/synonymes/index.php

X Conjugaison :
Conjugue les verbes aimer et tomber au présent et au passé composé ( utilise il et elle, ils et elles )
Attention à l'accord du participe passé avec le sujet lorsqu'il y a l’auxiliaire être...

Faire la fiche 1 du lien ( ou 2 pour les parents qui sont allés récupérer les photocopies ), partie de droite qui commence par "La lettre (retourner) à l'expéditeur"
https://laclassebleue.fr/wp-content/uploads/2017/04/Le-pass%C3%A9-compos%C3%A9-1er-groupe.pdf

X Histoire: zoom sur la bataille de Verdun
Observe et lis ces documents puis répond à la question posée.

# data[].attributes.body
X Phrase du jour : donne la nature de chaque mot de cette phrase.
" Les oiseaux préparent leur nid et chantent dans les arbres."
Dans cette phrase, il y a un complément du verbe et un CC, les as-tu trouvé?

x Calcul mental en ligne
CM1 Ajouter 9 19 21 31... La grenouille , niveaux 1,2,3,4
https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2

CM2 Ajouter retirer 9, 99, 11, 101 à un entier, la grenouille niveaux 1,2,3,4
https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2

X Grammaire : COD/COI
COD : partie gauche de la fiche 2
https://laclassebleue.fr/wp-content/uploads/2018/08/Le-COD.pdf
COI : partie gauche de la fiche 2
https://laclassebleue.fr/wp-content/uploads/2018/08/Le-COI.pdf

X EPS : Séance d'entraînement 2
(si vous ne pouvez pas imprimer le document, juste le lire et piocher des exercices dedans. Sinon, il est possible de rejouer au jeu de l'oie de la semaine dernière )

X Maths : pose en colonnes ( attention à l'alignement des chiffres )
Tous : 9475 + 25 + 468 =
9846 - 248 =
CM1 :
6491 x 79 =
9784 :  31 = (construire la table de 31 au brouillon, aide possible de la calculatrice)
CM2 :
6491 x 279 =
9784 : 31 = (construire la table de 31 au brouillon, aide possible de la calculatrice)
13548 : 31 =

X Littérature :
Lire le chapitre 2 du Labyrinthe de Dédale ( envoyé par mail )

X Sciences, activité ludique : Que la force soit avec toi!
Réalise la petite expérience envoyée par mail

# data[].attributes.body
X Problème du jour :
Monsieur et Madame Dubois achète un poêle à bois 1644€ afin de limiter leur consommation électrique pour le chauffage de leur maison. Ils paient en douze mensualités égales.
Calcule le montant de chacun de leur versement.

X Vocabulaire : les familles de mots:
Visionne ces 3 vidéos :
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/langue-francaise/vocabulaire/les-mots-de-la-meme-famille/les-familles-de-mots.html

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/langue-francaise/vocabulaire/les-mots-de-la-meme-famille/le-prefixe.html

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/langue-francaise/vocabulaire/les-mots-de-la-meme-famille/le-suffixe.html
Exercice :
Recopie ces listes de mots. Puis barre l'intrus dans chaque liste et colorie en jaune les préfixes, souligne les radicaux et colorie en bleu les suffixes :
a) ménagère – démineur – déménager – emménager
b) voir – visible – vue – regarder – voyant – voyeur – vision
c) gouverner – goûter – goûteur – dégoûter – dégustation
d) poisson – poissonnerie – empoisonner – poissonnier
e) folie – fou – enfourner – folle – follement – raffoler
f) chant - chantier – chanter – chanteuse – chanson
g) approcher – proche – prochainement – projeter
h) jouet – joue – jeu – jouer - rejouer

X Littérature :
Lire le chapitre 3 du Labyrinthe de Dédale ( envoyé par mail )

X Maths : les fractions révisions
CM1 fiche 3 ( car la 2 est la version simplifiée de la page 1, vous vous rendrez compte qu'on a déjà fait ces exercices...)
https://laclassedemallory.files.wordpress.com/2019/11/numecc81ration-cm1-les-fractions.pdf
CM2 fiche 3 partie gauche ( car la 2 est la version simplifiée de la page 1, vous vous rendrez compte qu'on a déjà fait ces exercices...)
https://laclassedemallory.files.wordpress.com/2019/08/numecc81ration-les-fractionsexo-1.pdf
( Les fiches sont envoyées par mail )

# data[].attributes.body
X Jogging d'écriture :
Ecris un acrostiche avec le mot PRINTEMPS;
Attention tu ne devras utiliser que des verbes à l'infinitif . Ces verbes devront évidemment avoir un lien avec le printemps.
Tu peux l'illustrer et me l'envoyer

X Maths
CM1 Ajouter ou retirer 19, 29, 21, 31, La grenouille , niveaux 1,2,3,4
https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2

CM2 Ajouter retirer 9, 99, 11, 101 à un entier, dans les bois niveaux 1,2,3,4
https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2

X Orthographe / conjugaison : Teste tes connaissances sur le passé composé et sur l'accord du participe passé avec ces petits jeux :
https://www.logicieleducatif.fr/francais/conjugaison_grammaire/pcompose.php
et
https://www.logicieleducatif.fr/francais/conjugaison_grammaire/conjugojunior3.php

X Maths :
CM1 : les fractions page 4 ( envoyée par mail )
https://laclassedemallory.files.wordpress.com/2019/11/numecc81ration-cm1-les-fractions.pdf
CM2 : Les nombres décimaux Page 1 ( envoyée par mail )
https://laclassedemallory.files.wordpress.com/2019/08/numecc81ration-les-decc81cimauxexo.pdf

X Anglais :
Entraîne toi à prononcer ce tongue-twister durant le week-end et envoie l'enregistrement quand tu es prêt(e)
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/tongue-twisters/whether-the-weather

X Grammaire : COD/COI
COD : partie droite de la fiche 2
https://laclassebleue.fr/wp-content/uploads/2018/08/Le-COD.pdf
COI : partie droite de la fiche 2
https://laclassebleue.fr/wp-content/uploads/2018/08/Le-COI.pdf

# data[].attributes.body
* VOLCANS *

X Représentation initiale
A ton avis, à quoi ressemble l'intérieur d'un volcan?
Tu peux faire un schéma pour expliquer tes idées.

X Etude de documents :
* Lis le document 1 puis complète le schéma du volcan en coupe ( doc 2 )
* Lis et mémorise la partie je retiens ( doc 2 )

X Littérature :
Lire la page 1 ( jusqu'à "rôtir vivante" ) de l'album Une nuit sur l'Etna - Ecole des Loisirs
( envoyé par mail )

*****      " AUTRES "        *****

X Français : les familles de mots, préfixes et suffixes :
- Lis les leçons envoyées par mail ( tu peux aussi regarder de nouveau les petites vidéos )
Tous : fiche 1 des familles de mots ( mail )
- CM1 : 3 et 6 p 161 + 2 p 163 ( mail )
- CM2 : 2, 3 et 4 de la fiche préfixes/suffixes ( envoyée par mail)

X Maths :
CM1 : Je m'amuse en révisant les fractions ( faire les 3 niveaux et même le niveau compet')
https://www.logicieleducatif.fr/math/numeration/vise-les-fractions.php

CM2 : retrouve le nombre décimal correspondant à ces fractions
https://www.logicieleducatif.fr/college/math/fractions-decimales.php

# data[].attributes.body
* VOLCANS *

X Rappel
Relis la partie "je retiens" ainsi que le schéma du document 2 ( cf.mardi)

X Etude de documents :
* Observe et décris les photos du document 3 ( envoyé par mail )
* Lis les deux textes du documents 4, souligne et complète le tableau.
* Lis et mémorise la partie "je retiens"

X Littérature :
Lire la fin de la page 1 puis la page 2 ( jusqu'à "faisant de l'humour" ) de l'album Une nuit sur l'Etna - Ecole des Loisirs
( envoyé par mail )

X Mots croisés :
Complète ces mots croisés ( envoyé par mail )

*****      " AUTRES "        *****

X Maths : comparer des fractions
CM1 :
faire la page 8 et 9 partie gauche du fichier sur les fractions. ( mail )
https://laclassedemallory.files.wordpress.com/2019/11/numecc81ration-cm1-les-fractions.pdf

CM2 : page 4 et 5 gauche du fichier sur les fractions (mail )

https://laclassedemallory.files.wordpress.com/2019/08/numecc81ration-les-fractionsexo-1.pdf

X Conjugaison : le passé composé et l'accord du participe passé :
Page 2 gauche et page 3 gauche.
https://laclassebleue.fr/wp-content/uploads/2017/04/Le-pass%C3%A9-compos%C3%A9-Les-autres-verbes.pdf

X Confirmer par mail la présence pour la visio du lendemain. Merci

# data[].attributes.body
* VOLCANS *

X Rappel
Relis la partie "je retiens"  du document 4 ( cf.jeudi )

X Etude de documents :
* Doc 5 : les volcans dans le monde.
Observe la carte et réponds aux questions
* Doc 6 : Les volcans en France. Observe ces documents et réponds aux questions sur une feuille.
* Lis et mémorise la partie "je retiens"

X Littérature :
Finir la lecture de l'album Une nuit sur l'Etna - Ecole des Loisirs
( envoyé par mail ) puis répondre au questionnaire sur le site erallyelecture :
https://rallye-lecture.fr/ma-classe/

( utilise les codes collés dans ton carnet de liaison )

X Expérience : Document 7
Réalise cette expérience et dis moi si tu as réussi!

X Visio avec la maîtresse : Boggle et Nombres en chaines !
( pense à ton ardoise et à tes tables de multiplications )

https://eu.bbcollab.com/guest/71f177691f584b8e820d6dc603e75464

14h30 - 15h CM2
15h15 - 15h45 CM1
Merci de me confirmer votre présence la veille.

*****      " AUTRES "        *****

X Conjugaison : le passé composé et l'accord du participe passé :
Page 3 droite et page 4 gauche.
https://laclassebleue.fr/wp-content/uploads/2017/04/Le-pass%C3%A9-compos%C3%A9-Les-autres-verbes.pdf

# data[].attributes.body
-Finir de lire "Le labyrinthe de Dédale" et répondre au questionnaire sur erallyelecture :
https://rallye-lecture.fr/ma-classe/

- Réviser les leçons sur le passé composé et s'entraîner à conjuguer des verbes avec l'auxiliaire être et l'auxiliaire avoir ( au choix )

- Revoir les mots de la liste semaine 1 période 4

-  Quelques idées d'activités ludiques :
https://read.bookcreator.com/hgJUH8VZaAXyzPvhBXdC4WniugI3/MASAYbniRpitXXuGPXigXw

- Réviser le travail fait sur les volcans "Je retiens" et visionner la petite vidéo :
https://www.1jour1actu.com/info-animee/pourquoi-volcans-eruption

- Escape game :
https://view.genial.ly/5e94254682c07e0d857d668c/game-breakout-la-relique-disparue

- Lire les actualités de la semaine dernière:
https://www.1jour1actu.com/wp-content/uploads/JACN268_COMPLET.pdf

# data[].attributes.body
X Énigme du jour :
Les couples à la plage

1) La femme de Rémi fait une partie de pétanque avec le mari de Geneviève.

2) Barbara joue au ping-pong avec son mari Nicolas.

3) Jacques et sa femme Nadine font la sieste.

4) Isabelle n'est pas la femme de Thomas.

5) Geneviève fait une promenade avec Gisèle.

6) Robert n’est pas marié avec Geneviève.

Qui a épousé Robert ?

( pour t'aider, tu peux tracer un tableau dans lequel tu cocheras les possibilités O pour oui N pour non . Sur les colonnes tu notes les prénoms des maris et sur les lignes, celui des femmes )
Envoie moi ta réponse !

X Histoire :
Zoom sur le 11 novembre et sur Clémenceau.
Lis les documents (envoyé par mail )

X Lecture / EMC : lire le journal de la semaine  jour 1 actu.
https://www.1jour1actu.com/wp-content/uploads/JACN271-PDF.pdf

X Maths : Bilans à réaliser en ligne avant mardi 5 mai 12h.

* Lire et écrire les fractions
https://www.quiziniere.com/#/Exercice/3E6Y55

( sur le site quizinière.com, aller sur espace apprenant et entrer le code de l'exercice 3E6Y55)

* Placer des fractions sur une droite graduée :
https://www.quiziniere.com/#/Exercice/3ELK2N

Code de l'exercice 3ELK2N

X Sciences : les volcans
Afin de reprendre notre travail sur les volcans, je te propose de visionner l'émission "C'est pas sorcier : les volcans" puis de répondre aux questions du document 8 (envoyé par mail ).
https://www.youtube.com/watch?v=0C-Gw-F7zkA

X Dictée flash 1 , semaine 1 période 4 :
Réalise ta dictée en ligne sur le site de la quizinière.com . Code exercice : R7NK8W

X Phrase du jour
Le voleur est pris la main dans le sac.
Écris cette phrase à la forme interrogative.

# data[].attributes.body
X Calcul mental : le quotient et le reste d'une division
CM1 : diviclic niveau 1,2,3,4
https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2

CM2 : diviclic niveau 1,2,3,4
https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2

X EPS : choisis des mots et réalise les actions de cet alphabet sportif!

X Grammaire : bilan sur les COD et les COI
CM1 : connecte-toi sur le site de la quizinière code 8ONGA5

https://www.quiziniere.com/#/Exercice/8ONGA5

CM2 :  connecte-toi sur le site de la quizinière code LMDLDG

https://www.quiziniere.com/#/Exercice/LMDLDG

X Maths : les décimaux
Regarde ces vidéos puis réalise les exercices:
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/nombres/nombres-decimaux/de-lecriture-decimale-a-lecriture-fractionnaire.html

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/nombres/nombres-decimaux/connaitre-les-chiffres-de-la-partie-decimale.html

CM1 : n° 1,2,3 et 7 p 42-43
https://www.lib-manuels.fr/textbook/5bb2276ae6b8fb08c0d9990c?demo=true&page=43

CM2 : n°1,2,3,6 p 36-37
https://www.lib-manuels.fr/textbook/599da75307571676d69b0b25?demo=true&page=37

X Dictée flash 2 , semaine 1 période 4 :
Réalise ta dictée en ligne sur le site de la quizinière.com . Code exercice : MA6NLO

https://www.quiziniere.com/#/Exercice/MA6NLO

X Phrase du jour
Le voleur est pris la main dans le sac.
Donner la nature de tous les mots de la phrase.

# data[].attributes.body
X Problème du jour
Mélanie a 30 ans. L'age de Nicolas est égal aux 7/6 de celui de Mélanie.
Quel est l'âge de Nicolas ?

X Conjugaison : le passé composé et l'accord du participe passé.
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/accord-sujet-verbe-au-passe-compose-avec-lauxiliaire-etre.html
Regarde cette vidéo puis réécris cette phrase à toutes les personnes ( attention aux accords! ):
"Quand je suis allée à la piscine, j’ai pris une douche et j’ai sauté dans le bassin. "

X Géographie : se déplacer en ville
Lis ces documents et réponds aux questions. (envoyés par mail )

X Dictée flash 3 , semaine 1 période 4 :
Réalise ta dictée en ligne sur le site de la quizinière.com . Code exercice : BKDBZ6

https://www.quiziniere.com/#/Exercice/BKDBZ6

X Maths : lire et écrire les nombres décimaux :
Entraîne toi avec ces petits jeux :
https://learningapps.org/2193061
https://learningapps.org/8936133
https://learningapps.org/11527256

X Vocabulaire : les familles de mots, préfixes et suffixes :
Relire les leçons puis faire les exercices.
Tous : famille de mots page 2
- CM1 : 7 et 9 p 161 + 3 p 163 ( mail )
- CM2 : 5,6 et 7 de la fiche préfixes/suffixes ( envoyée par mail)

X Maths, les mesures de longueurs :  Regarde les deux vidéos et entraîne-toi à faire des conversions de longueurs à l'aide de ton tableau ( dans ton classeur, ou envoyé par mail)

Tu peux relire ta leçon correspondante dans le classeur..

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/grandeurs-et-mesures/mesures-de-longueur/convertir-du-m-au-mm-avec-des-entiers.html

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/grandeurs-et-mesures/mesures-de-longueur/convertir-du-km-au-m-avec-des-entiers.html

Exercices CM1/CM2 ( 3 niveaux )  : https://www.lumni.fr/jeu/convertir-des-mesures-de-longueurs-jeu-d-association

X Phrase du jour
Le voleur est pris la main dans le sac.
Préciser s'il s'agit d'une phrase au sens propre ou au sens figuré et reformuler d'une façon différente.

# data[].attributes.headline
Vendredi 8 mai et pour la semaine suivante

# data[].attributes.subject
Vendredi 8 mai et pour la semaine suivante

# data[].attributes.body
X Peu d'élèves ont rempli le rallye lecture en ligne, je compte sur vous!

X Les mots de la dictée semaine 2 période 4 sont à mémoriser pour lundi.
Noms : un paysan - un serf - un seigneur - une autorisation - une terre - un champ - une céréale - un légume - une jachère - une technique - une façon.
Verbes : appartenir - vendre - donner - déménager - laisser.
Adjectifs : pauvre - libre - particulier(ère) - premier(ère) - deuxième - suivant(e) - fertile - autre.
Mots invariables : très - sans.

# data[].attributes.body
X Énigme du jour :
Quatre femmes, Louise, Martine, Carole et Henriette sont assises à table. Elles discutent de leurs vacances.

L’une est allée en Californie, l’autre au Texas, une autre en Floride et la dernière en Arizona. Chacune était accompagnée d’un animal différent : un lion, un tigre, un zèbre et un poulain.

1- La femme qui conduisait le zèbre ne fumait pas.
2- Carole déclara qu'elle avait beaucoup aimé Miami.
3- La femme qui conduisait le tigre a allumé une cigarette pour elle-même et pour Henriette.
4- Louise dit : « Utilises-tu les brides de ton poulain, Carole? J'en ai vues lors de notre voyage
en Californie ».
5- La femme qui conduisait le tigre portait un chapeau de cow-boy qu'elle avait acheté à Dallas.
6- Martine fumait douze cigarettes chaque jour.

Trouvez la destination et l'animal de chaque femme.

( pour t'aider, tu peux tracer 2 tableaux dans lesquels tu cocheras les possibilités O pour oui N pour non .
Tableau 1 : Sur les colonnes tu notes les prénoms des femmes et sur les lignes, celui des états
Tableau 2 : Sur les colonnes tu notes les prénoms des femmes et sur les lignes, celui des animaux)
Envoie moi ta réponse !

X Histoire :  Petit quizz sur la première guerre mondiale

http://www.quizbean.com/#/la-premiere-guerre-mondiale-1/5c7c1acb1f68c

X Conjugaison : bilan sur le passé composé et l'accord du participe passé.
Site de la quizinière.

CM1 : code exercice : D48DOA
https://www.quiziniere.com/#/Exercice/D48DOA

CM2 : code exercice : 3EARR5
https://www.quiziniere.com/#/Exercice/3EARR5

X Maths : placer des nombres décimaux sur une droite graduée
Regarde cette vidéo
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/placer-les-decimaux-sur-la-droite-graduee.html
CM1 : résoudre la partie Cherchons p 44 puis faire les exercices n°1, 2, 3 et 5 p44-45
https://www.lib-manuels.fr/textbook/5bb2276ae6b8fb08c0d9990c?demo=true&page=45

CM2 :  résoudre la partie Cherchons p 38  puis faire les exercices n°1, 2, 3 et 4 p39-40
https://www.lib-manuels.fr/textbook/599da75307571676d69b0b25?demo=true&page=39

X Sciences :
Attention tous les documents sont à conserver dans ton classeur à la partie sciences ( même sur les volcans )

Situer la Terre dans le système solaire
Prends le document 1 que j'ai envoyé par mail et laisse toi guider par les questions :
Lien de la petite vidéo :
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/sciences/le-ciel-et-la-terre/le-systeme-solaire/le-systeme-solaire.html

X Dictée flash 1 , semaine 2 période 4 :
Réalise ta dictée en ligne sur le site de la quizinière.com . Code exercice : AN86RX
https://www.quiziniere.com/#/Exercice/AN86RX

X Phrase du jour
Mettre de la farine et du sucre dans un saladier.

Transforme cette phrase à la forme négative.

# data[].attributes.body
X Calcul mental : le quotient et le reste d'une division
CM1 : Tri selectif niveau 1,2,3,4
https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2

CM2 : tri selectif niveau 1,2,3,4
https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2

X Lecture / EMC : lire le journal de la semaine  jour 1 actu.
https://www.1jour1actu.com/wp-content/uploads/JACN272-1.pdf

X Littérature: Lulu et la Grande Guerre
Observe la couverture du livre et la première page avec illustration et réponds aux questions sur les fiches "questions couvertures et questions complémentaires"
( envoyées par mail )

X Maths : les mesures de longueurs
Effectue des recherches sur internet ou à la bibliothèque, et réponds au deux premières pages de ton livret de mesure Tome 1 ( envoyé par mail )

X Conjugaison : l'imparfait, découverte
Lis ce texte et réponds aux questions suivantes : ( documents envoyés par mail )
- vérifier oralement la compréhension du vocaublaire (gentilhomme, vile, les noces, parquetées, haïssaible...)
- faire reformuler les idées des principales parties ( caractère des personnages, tâches de Cendrillon et d'où vient son nom)
- A quel temps est écrit le récit?
- Sur le texte, colorie tous les verbes conjuguer à l'imparfait.
- Repérer les formes conjuguées de avoir ; être, ressembler et appeler.
Les copier dans le tableau et compléter les formes manquantes.

X Maths : calculs
Pose en colonnes
CM1 : 975 x 13 et 463 : 30
CM2 : 975 x 134 et 4631 : 31

X Dictée flash 2 , semaine 2 période 4 :
Réalise ta dictée en ligne sur le site de la quizinière.com . Code exercice : D46XXA
https://www.quiziniere.com/#/Exercice/D46XXA

X Phrase du jour
Mettre de la farine et du sucre dans un saladier.

Donner la nature de tous les mots de la phrase.

# data[].attributes.body
X Problème du jour
Des maçons doivent construire un mur de 25m de long en trois
jours. La première journée, ils en édifient 2/5, puis 1/4 le
lendemain.
Quelle longueur ont-il construit le premier jour ? Le 2e jour ?
Quelle longueur de mur leur restera-t-il à construire le 3e jour ?

X Les homophones
Remémore toi ce que nous avons vu en classe et surtout dans les dictées en lisant la leçon sur les homophones. (documents envoyés par mail)

CM1 :
5 p 121
5 p 123
4 p 111

CM2 :
1 , 6 7 , 5 de la fiche  1
4 p 111

X Maths : les mesures de longueurs
Regarde de nouveau ces vidéos puis fais les exercices :
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/grandeurs-et-mesures/mesures-de-longueur/convertir-du-m-au-mm-avec-des-entiers.html

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/grandeurs-et-mesures/mesures-de-longueur/convertir-du-km-au-m-avec-des-entiers.html

CM1 :
3, 4 et 5 p 124-125
https://www.lib-manuels.fr/textbook/5bb2276ae6b8fb08c0d9990c?demo=true&page=125

CM2 :
n°1, 3 et 5 p 120-121
https://www.lib-manuels.fr/textbook/599da75307571676d69b0b25?demo=true&page=121

X Dictée flash 3 , semaine 2 période 4 :
Réalise ta dictée en ligne sur le site de la quizinière.com . Code exercice : ERN54A

https://www.quiziniere.com/#/Exercice/ERN54A

X Phrase du jour
Mettre de la farine et du sucre dans un saladier.

Fais la liste des verbes d'actions que l'on peut trouver dans une recette.

# data[].attributes.body
X Calcul mental : le quotient et le reste d'une division
CM1 : Le château fort niveau 1,2,3,4
https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2

CM2 : Le château fort niveau 1,2,3,4
https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2

X Littérature: Lulu et la Grande Guerre
Lis la partie 1 du roman et complète les deux questionnaires "questions partie 1 et questions complémentaires" envoyés par mail.

X Maths : placer, intercaler et encadrer des nombres décimaux sur une demi-droite graduée :
Remémore toi le travail déjà fait en visionnant ces deux vidéos.
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/placer-les-decimaux-sur-la-droite-graduee.html

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/encadrer-intercaler-des-nombres-decimaux.html

CM1 : exercices n° 6, 7 et 8 p 45
https://www.lib-manuels.fr/textbook/5bb2276ae6b8fb08c0d9990c?demo=true&page=45

CM2 : exercices 5, 6, 7 8 p 39
https://www.lib-manuels.fr/textbook/599da75307571676d69b0b25?demo=true&page=39

X Conjugaison : l'imparfait
Regarde cette vidéo puis lis la leçon ( envoyée par mail )
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/limparfait-un-temps-regulier.html

CM1 : exercices 1,2, et 3 de la fiche niveau 1 ( envoyé par mail )
CM2 : exercices 1,2, et 3 de la fiche niveau 2 ( envoyé par mail )

X Arts visuels :
Réalise ton dessin pour les résidents de la maison de retraire, organisé par une association de parents d'élèves.

X Dictée flash bilan , semaine 2 période 4 :
Réalise ta dictée en ligne sur le site de la quizinière.com .

*Dictées à trous pour les élèves qui en ont besoin ( les même qu'en classe habituellement )
Code exercice :QYXOXA

https://www.quiziniere.com/#/Exercice/QYXOXA

* dictée bilan classique : code W8EMZM

https://www.quiziniere.com/#/Exercice/W8EMZM

X Phrase du jour
Mettre de la farine et du sucre dans un saladier.

Ecrire la suite des actions possibles pour inventer une recette

X Devoirs : apprendre les mots suivants :
Noms : un peuple - un barbare - un guerrier - une époque - un royaume - une guerre - un voisin - une mort - un chef - une partie.
Verbes : envahir - se partager - régner - provoquer.
Adjectifs : actuel(le) - nombreux(euse) - grand(e).
Mots invariables : chacun - l’un d’eux - contre.

# data[].attributes.body
X Énigme du jour :
À l'école Migno, les cours d'économie, de français, d'anglais, d'histoire, de latin et de mathématiques sont données par, en ordre alphabétique, Mme Arthur, Mlle Blais, Mme Côté, M. Duval, M. Élie et M. Ferron.
1. Les professeurs d'anglais et de mathématiques sont du même sexe.
2. M. Élie est plus âgé que M. Ferron, mais aucun des deux n'a enseigné aussi longtemps que le professeur d'économie.
3. Mme Arthur et Mlle Blais ont été élèves dans la même classe du collège Migno.

4. M. Ferron est le père du professeur de français.
5. Le professeur d'anglais est le plus âgé des six et c’est lui qui a enseigné le plus longtemps.
6. En fait il a eu le professeur de mathématiques et le professeur d'histoire dans la classe quand ils étaient élèves à l'école secondaire Migno.
7. Melle Blais est plus jeune que le professeur de mathématiques.

( pour t'aider, tu peux tracer 1 tableau dans lesquels tu cocheras les possibilités O pour oui N pour non .
Sur les colonnes tu notes les matières, et sur les lignes les professeurs )
Envoie moi ta réponse !

X Conjugaison :
Relire la leçon sur l'imparfait et/ou regarder la vidéo suivante :
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/limparfait-un-temps-regulier.html
CM1 : finir la fiche niveau 1 ( envoyée par mail la semaine dernière  )
CM2 : finir la fiche niveau 2 ( envoyée par mail la semaine dernière )

+ S’entraîner en ligne sur :
https://learningapps.org/672077

X Maths : placer, intercaler et encadrer des nombres décimaux sur une demi-droite graduée :
Regarde de nouveau cette vidéo
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/placer-les-decimaux-sur-la-droite-graduee.html

Puis lis la leçon ( envoyée par mail )

CM1 : 18, 19 et 20 p 49
https://www.lib-manuels.fr/textbook/5bb2276ae6b8fb08c0d9990c?demo=true&page=49

CM2 : 13,15 et 17 p 43
https://www.lib-manuels.fr/textbook/599da75307571676d69b0b25?demo=true&page=43

X Sciences : réalise la maquette du système solaire en t'aidant des documents que je t'ai fournis.  (envoyés par mail )

X Dictée flash 1 , semaine 3 période 4 :
Réalise ta dictée en ligne sur le site de la quizinière.com . Code exercice : 62XNNL
https://www.quiziniere.com/#/Exercice/62XNNL

X Maths : calculs
Pose en colonnes
CM1 : 455 X 67
CM2 : 455 x 267

X Phrase du jour
Auriez-vous l’obligeance de vous écarter de mon chemin ?

Ecrire cette phrase au type injonctif. ( qui donne un ordre )

# data[].attributes.body
X Calcul mental : table de divisions
https://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/tables-de-divisions.php

X Lecture / EMC : lire le journal de la semaine  jour 1 actu.
https://www.1jour1actu.com/wp-content/uploads/JACN273.pdf

X Littérature: Lulu et la Grande Guerre
Lis la partie 2 et réponds aux questions
( envoyées par mail )

X Maths : les mesures de longueurs
Utilise ton tableau de mesure de longueurs ( envoyé par mail ) et réalise ces exercices :
CM1
6, 7 et 9 p 125
https://www.lib-manuels.fr/textbook/5bb2276ae6b8fb08c0d9990c?demo=true&page=125

CM2
6, 7 , 9 et 10 p 121
https://www.lib-manuels.fr/textbook/599da75307571676d69b0b25?demo=true&page=121

X Orthographe : les homophones
Relis la leçon et entraîne toi
( leçon et fiches envoyées par mail)
CM1
6 et 4 p 121
6 p 123
5 p 111

CM2
ex 3 de la fiche 1
5 et 7 p 111

X Maths : calculs
Pose en colonnes
CM1 :  648 : 25
CM2 :  6487 : 26

X Histoire
Révise ta leçon sur la première guerre mondiale en t'aidant du diaporama. ( docs envoyés par mails )

X Dictée flash 2 , semaine 2 période 4 :
Réalise ta dictée en ligne sur le site de la quizinière.com . Code exercice : WX86Z8

https://www.quiziniere.com/#/Exercice/WX86Z8

X Phrase du jour
Auriez-vous l’obligeance de vous écarter de mon chemin ?

Donner la nature de tous les mots de la phrase.

# data[].attributes.body
X Énigme du jour :
Cinq enfants veulent goûter. Chacun veut un aliment différent.

Il y a : une orange, une brioche, une pomme, un pain au chocolat et un pain aux raisins .

- Michelle n'aime pas le chocolat et déteste les oranges.
- Irène adore les raisins.
- Pierre et Sarah ne veulent pas du pain au chocolat.
- Pierre aime la pomme.
Identifiez leur goûter.

( pour t'aider, tu peux tracer 1 tableau dans lesquels tu cocheras les possibilités O pour oui N pour non .
Sur les colonnes tu notes les goûters, et sur les lignes les enfants)
Envoie moi ta réponse !

X Conjugaison :
Relire la leçon sur l'imparfait conjugue les verbes NAVIGUER et NAÎTRE au présent, passé composé et imparfait de l'indicatif.
+ faire la fiche 1 du dossier imparfait ( envoyé par mail )
https://laclassedemallory.files.wordpress.com/2017/10/imparfait.pdf

X Maths : comparer des nombres décimaux
Regarde ces vidéos
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/comparer-deux-nombres-decimaux-dont-les-parties-entieres-sont-distinctes.html

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/comparer-deux-nombres-decimaux.html

Puis lis la leçon ( envoyée par mail )

CM1 : 1,2,3,4 p 46
https://www.lib-manuels.fr/textbook/5bb2276ae6b8fb08c0d9990c?demo=true&page=47

CM2 : 1,2,3 et 4 p40
https://www.lib-manuels.fr/textbook/599da75307571676d69b0b25?demo=true&page=41

X Sciences : De quoi sont composées les planètes?
- Relis la leçon de la semaine dernière pour te la remémorer puis regarde cette nouvelle petite vidéo.
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/sciences/le-ciel-et-la-terre/le-systeme-solaire/les-planetes-rocheuses-et-gazeuses.html
- Réalisation des cartes d'identité des planètes : maintenant que tu sais quel est l’ordre des planètes dans le système solaire, ainsi que leur taille et leur distance par rapport au soleil, tu vas compléter ces connaissances!
Choisis une planète et réalise sa carte d'identité à l'aide des recherches que tu auras effectué sur internet ou à la bibliothèque. Voici ce qui doit apparaître :
* Nom
* Photo/dessin
* diamètre
* distance au Soleil
* température
* nombre de lunes
* durée de rotation
* durée de révolution
(Cette carte d'identité sera à terminer jeudi.)

X Dictée flash 1 , semaine  période 4 :
Réalise ta dictée en ligne sur le site de la quizinière.com . Code OEZ4X8

https://www.quiziniere.com/#/Exercice/OEZ4X8

X Maths : calculs
Pose en colonnes
CM1 : 135 X 97
CM2 : 135 x 297

X Phrase du jour
Envoie une carte à tes grands-parents.

Conjugue cette phrase aux autres personnes ( 1ere pers pluriel et 2ème pers du pluriel)

# data[].attributes.body
X Calcul mental : connecte toi à Mathéro en suivant la procédure indiquée sur le document envoyé par mail.
Identifiant : Classe de Mme SGAMBELLA
mot de passe : eleves
https://matheros.fr/

Passe ensuite ta première ceinture !
A toi de jouer!

X Lecture / EMC : lire le journal de la semaine  jour 1 actu.
https://www.1jour1actu.com/wp-content/uploads/1j1a_274.pdf

X Littérature: Lulu et la Grande Guerre
Lire la partie 3 et répondre aux questions séance 4 (envoyées par mail )

X Maths : les mesures de longueurs
Utilise ton tableau de mesure de longueurs ( envoyé par mail ) et réalise ces exercices :
CM1
10 et 11 + défi maths p 125
https://www.lib-manuels.fr/textbook/5bb2276ae6b8fb08c0d9990c?demo=true&page=125

CM2
12, 13 et 14 p 121
https://www.lib-manuels.fr/textbook/599da75307571676d69b0b25?demo=true&page=121

X Orthographe : les homophones : vérifie tes connaissance en ligne sur la quizzinière

CM1 : code 8B8D74
https://www.quiziniere.com/#/Exercice/8B8D74

CM2 : code 3XZR55 https://www.quiziniere.com/#/Exercice/3XZR55

X Maths : calculs
Pose en colonnes
CM1 :  654 : 30
CM2 :  6431: 37

X Dictée flash 2 , semaine 4 période 4 :
Réalise ta dictée en ligne sur le site de la quizinière.com . Code exercice : WXBGW3

https://www.quiziniere.com/#/Exercice/WXBGW3

X Phrase du jour
Envoie une carte à tes grands-parents.

Donner la nature de tous les mots de la phrase et indique la fonction du groupe de mots en gras.

# data[].attributes.body
X Problème du jour
Victor veut entourer une plaque de verre d'un mètre de
longueur et de 45 cm de largeur avec du ruban adhésif.
Quelle longueur de ruban doit-il prévoir ?

X Poésie
Découvre la nouvelle poésie "La poupée Terre" (envoyée par mail )  puis recopie là dans ton cahier de poésie et illustre- la.

Tu peux aussi l'écouter en suivant ce lien :
https://www.youtube.com/watch?v=ojAnRFYLxAM

X Maths :  calculer le périmètre d'un polygone
Regarde cette vidéo puis résouds le problème.
https://www.youtube.com/watch?v=PsYBOygGYqI

CM1 : cherchons p126 + n°1 p 126
https://www.lib-manuels.fr/textbook/5bb2276ae6b8fb08c0d9990c?demo=true&page=127

CM2 : cherchons p122 + n°1p122
https://www.lib-manuels.fr/textbook/599da75307571676d69b0b25?demo=true&page=123

* lecture de la leçon ( envoyée par mail )

X Dictée flash 3 , semaine 2 période 4 :
Réalise ta dictée en ligne sur le site de la quizinière.com . Code exercice : G7DDD3

https://www.quiziniere.com/#/Exercice/G7DDD3

X Sciences :
* Termine la carte d'identité de la planète que tu as choisie lors de la dernière séance. Recopie la au propre.

Envoie moi ton travail en photo pour que je puisse vous partager les informations sur chaque planète.

* Lis la partie : je retiens. ( document envoyé par mail )

X Visio : confirmer par mail sa présence pour le lendemain. Merci.

X Phrase du jour
Envoie une carte à tes grands parents.

Cherche les différents sens du mot carte et utilise les dans une phrase

# data[].attributes.body
X Jogging d'écriture :
Écris une publicité pour convaincre le plus d'enfants de manger à la cantine.

X Calcul mental : connecte toi à Mathéro.
Identifiant : Classe de Mme SGAMBELLA
mot de passe : eleves
https://matheros.fr/

A toi de jouer!

X Dictée bilan :
Réalise la dictée en ligne sur le site de la quizinière. Attention les CM1 à la fin de la dictée...
Code exercice : DEO5MX

https://www.quiziniere.com/#/Exercice/DEO5MX

X Conjugaison :  L'imparfait
Faire la fiche 2 du dossier sur l'imparfait et la feuille 1 de jeu sur l'imparfait : mots mêlés et mots croisés.

https://laclassedemallory.files.wordpress.com/2017/10/imparfait.pdf

https://laclassedemallory.files.wordpress.com/2017/10/imparfait-2.pdf
( envoyées par mail )

X Maths : comparer des nombres décimaux
Relis la leçon et regarde de nouveau ces vidéos si besoin, puis fais les exercices demandés.
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/comparer-deux-nombres-decimaux-dont-les-parties-entieres-sont-distinctes.html

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/comparer-deux-nombres-decimaux.html

CM1 :5,6,9 p 47
https://www.lib-manuels.fr/textbook/5bb2276ae6b8fb08c0d9990c?demo=true&page=47

CM2 : 7,8, 12 p40
https://www.lib-manuels.fr/textbook/599da75307571676d69b0b25?demo=true&page=41

X Visio avec la maîtresse : Prise de nouvelles + Petit bac ( pense à prendre une feuille, un crayon et une règle )

https://eu.bbcollab.com/guest/71f177691f584b8e820d6dc603e75464

14h30 - 15h CM2
15h15 - 15h45 CM1

X Histoire :
Bilan sur le site de la quizinière. code exercice  M48EWL

X Phrase du jour
Envoie une carte à tes grands parents.

Enrichis la phrase de 5 mots.

********************************
DEVOIRS POUR MARDI 2 JUIN :
mots de la dictée semaine 5 P4
Noms : une ville - un habitant - un citadin - une commune - un service - une région - un commerce - une banque - un hôpital - un exode - une campagne - une population - une banlieue.
Verbes : entourer - accueillir - développer.
Adjectifs : regroupé(e) - peuplé(e) - équipé(e) - rural(e).
Mots invariables : lorsque - mieux - beaucoup

- Relire les leçons sur les décimaux ( droite graduée et comparer )

- Relire la leçon sur le périmètre

- commencer à apprendre la poésie jusqu'à " aux grands"

# data[].attributes.body
X Calcul mental : connecte toi à Mathéro en suivant la procédure indiquée sur le document envoyé par mail.
Identifiant : Classe de Mme SGAMBELLA
mot de passe : eleves
https://matheros.fr/

Passe ensuite ta première ceinture !
A toi de jouer!

X Maths :  calculer le périmètre d'un polygone
Relis ta leçon ou regarde cette vidéo
https://www.youtube.com/watch?v=PsYBOygGYqI

CM1 :3, 5 et 6 p 126
https://www.lib-manuels.fr/textbook/5bb2276ae6b8fb08c0d9990c?demo=true&page=127

CM2 : 3, 4 et 6 p122
https://www.lib-manuels.fr/textbook/599da75307571676d69b0b25?demo=true&page=123

X Grammaire: le complément du nom :
Lis le texte et réponds aux questions ( envoyé par mail )

X Maths : additionner des décimaux
Regarde cette vidéo et/ou lis la leçon ( envoyée  par mail )
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/operations/addition-de-nombres-decimaux/additionner-des-decimaux.html

CM1 : 1, 4 et 5 p 88
https://www.lib-manuels.fr/textbook/5bb2276ae6b8fb08c0d9990c?demo=true&page=89

CM2 :  1, 3 et 4 p78
https://www.lib-manuels.fr/textbook/599da75307571676d69b0b25?demo=true&page=79

X Dictée flash 2 , semaine 4 période 4 :
Réalise ta dictée en ligne sur le site de la quizinière.com . Code exercice : Q86LRO

https://www.quiziniere.com/#/Exercice/Q86LRO

X Histoire : Lis la lettre de Césarine et réponds aux questions (envoyée par mail )

X Phrase du jour
La voix grave du maître m’impressionne.

Donner la nature de tous les mots de la phrase.

# data[].attributes.body
X Problème du jour
Pour un match de football, les 7/8 des 50 000 places d'un stade
sont occupées.
Combien y a-t-il de spectateurs ?

X Poésie
Finis l'illustration de ta poésie et apprends la jusqu'à la fin.

X Histoire : finir la fiche si besoin

X Grammaire : le complément du nom :
Lis ta leçon puis réalise les exercices.
CM1 : exercices 1,2 et 3 de la fiche
CM2 : exercices 1,2 et 3 de la fiche

X Maths :  calculer le périmètre d'un polygone
Bilan en ligne sur la quizinière ( à faire en devoirs à la maison pour ceux qui sont à l'école la journée) :

CM1 : code exercice NY8YD8
https://www.quiziniere.com/#/Exercice/NY8YD8

CM2 : Code exercice G7G78O
https://www.quiziniere.com/#/Exercice/G7G78O

X Conjugaison :  L'imparfait
Faire la fiche 3 du dossier sur l'imparfait et la feuille 2 de jeu sur l'imparfait : mots mêlés et mots croisés.

https://laclassedemallory.files.wordpress.com/2017/10/imparfait.pdf

https://laclassedemallory.files.wordpress.com/2017/10/imparfait-2.pdf
( envoyées par mail )

X Maths : la symétrie , identifier et tracer des axes de symétrie
Lis les 2 leçons envoyées par mail et réalise les fiches 1 et 2.
https://laclassebleue.fr/wp-content/uploads/2014/04/Tracer-le-sym%C3%A9trique-CM.pdf

X Dictée flash 3 , semaine 2 période 4 :
Réalise ta dictée en ligne sur le site de la quizinière.com . Code exercice : KLQLDA

https://www.quiziniere.com/#/Exercice/KLQLDA

X Littérature: Lulu et la Grande Guerre
Relire la partie 3 et faire la fiche 4 bis et la fiche 5.

X Phrase du jour
La voix grave du maître m’impressionne.

Cherche les différents sens du mot grave et utilise les dans une phrase

# data[].attributes.body
X Jogging d'écriture :
Tu as la lampe du génie d'Aladdin, fais 3 vœux.

X Calcul mental : à la maison, connecte toi à Mathéro.
Identifiant : Classe de Mme SGAMBELLA
mot de passe : eleves
https://matheros.fr/

A toi de jouer!

X Dictée bilan :
Réalise la dictée en ligne sur le site de la quizinière. Attention les CM1 à la fin de la dictée...
Code exercice : 7B6BRQ

https://www.quiziniere.com/#/Exercice/7B6BRQ

X Français : conjugaison
Conjugue les verbes ADDITIONNER et PARTIR à l'imparfait, au passé-composé et au présent de l'indicatif.

X Maths : additionner des décimaux
Regarde de nouveau cette vidéo et/ou lis la leçon ( envoyée  par mail )
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/operations/addition-de-nombres-decimaux/additionner-des-decimaux.html

CM1 :9, 10 et 11 p 89 https://www.lib-manuels.fr/textbook/5bb2276ae6b8fb08c0d9990c?demo=true&page=89

CM2 :  8, 9 et 10 p 79
https://www.lib-manuels.fr/textbook/599da75307571676d69b0b25?demo=true&page=79

X Sciences:
Lis le document de la séance 4 ( envoyé par mail ) et réponds aux questions.

X Maths : pose en colonne
CM1 612 : 7 et 465 : 40
CM2 6412 : 7 et 6465 : 43

X Phrase du jour
La voix grave du maître m’impressionne.

Enrichis la phrase de 5 mots.

********************************
DEVOIRS POUR LUNDI 8 JUIN :
mots de la dictée semaine 6 P4
X Jogging d'écriture :
Écris une publicité pour convaincre le plus d'enfants de manger à la cantine.

X Calcul mental : connecte toi à Mathéro.
Identifiant : Classe de Mme SGAMBELLA
mot de passe : eleves
https://matheros.fr/

A toi de jouer!

X Dictée bilan :
Réalise la dictée en ligne sur le site de la quizinière. Attention les CM1 à la fin de la dictée...
Code exercice : DEO5MX

https://www.quiziniere.com/#/Exercice/DEO5MX

X Conjugaison :  L'imparfait
Faire la fiche 2 du dossier sur l'imparfait et la feuille 1 de jeu sur l'imparfait : mots mêlés et mots croisés.

https://laclassedemallory.files.wordpress.com/2017/10/imparfait.pdf

https://laclassedemallory.files.wordpress.com/2017/10/imparfait-2.pdf
( envoyées par mail )

X Maths : comparer des nombres décimaux
Relis la leçon et regarde de nouveau ces vidéos si besoin, puis fais les exercices demandés.
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/comparer-deux-nombres-decimaux-dont-les-parties-entieres-sont-distinctes.html

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/comparer-deux-nombres-decimaux.html

CM1 :5,6,9 p 47
https://www.lib-manuels.fr/textbook/5bb2276ae6b8fb08c0d9990c?demo=true&page=47

CM2 : 7,8, 12 p40
https://www.lib-manuels.fr/textbook/599da75307571676d69b0b25?demo=true&page=41

X Visio avec la maîtresse : Prise de nouvelles + Petit bac ( pense à prendre une feuille, un crayon et une règle )

https://eu.bbcollab.com/guest/71f177691f584b8e820d6dc603e75464

14h30 - 15h CM2
15h15 - 15h45 CM1

X Histoire :
Bilan sur le site de la quizinière. code exercice  M48EWL

X Phrase du jour
Envoie une carte à tes grands parents.

Enrichis la phrase de 5 mots.

********************************
DEVOIRS POUR LUNDI 8 JUIN :
mots de la dictée semaine 6 P4
Noms : l’agriculture - l’environnement - la santé - un fertilisant - un engrais - la terre - la viande - le lait - un produit - une place.
Verbes : développer - remplacer - polluer - appauvrir - nourrir.
Adjectifs : naturel(le) - dangereux(euse) - meilleur(e) - biologique - chimique.
Mots invariables : considérablement - moins.

- Relire la leçon sur l'imparfait et sur le complément du nom

- Relire la leçon sur le périmètre et sur l'addition des décimaux

- finir d'apprendre la poésie