# data[].attributes.headline
RAHİME ÖRKİ ATEŞKAN - ALPASLAN ORTAOKULU

# data[].attributes.subject
RAHİME ÖRKİ ATEŞKAN - ALPASLAN ORTAOKULU

# data[].attributes.body
Yaşadığımız dijital dünyada geçmişten günümüzü düşüncelerimiz, alışkanlıklarımız ve bakış açılarımız oldukça değişmiştir. Tam anlamıyla teknoloji hayatımızın bir parçası olmuş olup dahası olmazsa olmazımız haline gelmiştir. Teknoloji bambaşka bir dünyadır ve küçükten büyüğe hepimizin bu dünyada bir alanı vardır. Teknoloji hem çok faydalı bir platformdur hem de zararlarını dikkatli olmaz isek fark edemeyeceğimiz bir alandır. Özellikle küçüklerimiz, öğrencilerimiz için ciddi bir tehlike haline gelmektedir. İyi bir şekilde kullanıldığında harika bir araç olan teknolojiyi dikkatli ve bilinçli bir şekilde kullanabilmek için böyle bir projede öğrencilerimle yer almak istedim. İnanıyorum ki proje sonunda bambaşka bir düşünceler içinde harika sonuçlarla karşılaşacağız. Herkese başarılar dilerim! Yolumuz açık olsun!

# data[].attributes.headline
PROJEMİZE HOŞGELDİNİZ                                     

# data[].attributes.subject
PROJEMİZE HOŞGELDİNİZ                                     

# data[].attributes.body
Gelişen ve hızla ilerleyen günümüz teknolojisi hayatımızın her alanında kullanıyoruz. Hızlı gelişen teknolojinin yanı sıra hızla gelişen tehdit unsurları bulunmaktadır. Bu olumsuz durumlardan  kendimizi ve çevremizdekileri korumak bizim için bir görevdir. Bu olumsuz unsurlardan korunmak için öğrencilerimizi bilinçlendirmek adına gerçekleştireceğimiz bu projede son derece önem arz etmektedir. Bu projede öğrencilerimiz dijital dünyada siber zorbalık durumlarını ve bu durumlardan nasıl korunabileceğini eğlenceli ve öğretici bir şekilde faydalanacaklardır. Bütün öğretmen arkadaşlarıma ve sevgili öğrencilerimize projemizde başarılar diler, güzel bir proje olmasını ümit ederim. Herkese iyi çalışmalar dilerim.

# data[].attributes.headline
Okan ATEŞKAN - Boztoprak Ali Yorulmaz Ortaokulu

# data[].attributes.subject
Okan ATEŞKAN - Boztoprak Ali Yorulmaz Ortaokulu

# data[].attributes.body
Günümüzde Bilgi ve İletişim Teknolojileri hemen hemen herkes tarafından kullanılmakta. Ancak insanlar bunları kullanırken nasıl daha faydalı kullanabilirim, internette dolaşırken nelere daha dikkat etmeliyim, yaptığım davranışların sonucu ne olur gibi düşünceler hakkında bilgi sahibi olmak zorundadır. Bizlerde bu proje de öğrencilerimizle birlikte dijital olmayı, ancak dijital olurken tehlikeli davranışlardan nasıl korunabiliriz mantığını hep birlikte işleyip yaymaya çalışacağız. Herkese başarılar dilerim.

# data[].attributes.body
Hepimizin bildiği gibi çağımız dijital teknolojilerin oldukça geliştiği ve yaygınlaştığı bir dönem. Bankacılık işlemlerinden tutun eğitim de dahil olmak üzere pek çok alanda dijital teknolojilerden ve araçlardan yararlanıyoruz. Fakat dijital ortamlar üzerinden hızlı ve kolay ulaşımın sağlandığı, internet ortamlarında paylaşıldığı, bilgilerin kişiler tarafından hızlı bir şekilde yayıldığı , içeriklerin kopyalandığı ve uzun süreler saklandığı çağımızda ''Siber Zorbalık'' adında bir problemle karşı karşıyayız. Siber zorbalığı kısaca tanımlamam gerekirse; bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanarak bir gruba veya bireye zarar verme davranışları bütünüdür. Projemizin amacı; Öğrencilerimizin teknolojik ortamlarda karşılaştıkları davranışların siber zorbalık kapsamına girip girmediğinin farkına varmalarını ve siber zorbalıkla ne şekilde mücadele etmeleri gerektiğini öğrenmelerini sağlamaktır.

# data[].attributes.headline
    ARİFE ŞAHİN  Bilgi çağının gereği olarak insanlardan beklenilen             derin düşünme,   olayları yaratıcı biçimde çözümleme,          takım halinde çalışabilme,          sürekli değişen teknolojileri öğrenme ve           farklı araçları kullanarak iletişim kurabilme becerisine sahip öğrenciler yetiştirmek istiyoruz.Covid-19 salgını ve pandemi süreciyle öğrencilerimizin ekran süresi; canlı dersler, dijital oyunlar oynama, internet ve sosyal medya kullanımıyla çok fazla artış göstermiştir. Özellikle oyun oynarken ve sosyal medya kullanırken çok fazla insanla iletişim halindeler ve maalesef bu süre her zaman sağlıklı işlemiyor. Bu süreyi daha kaliteli, daha keyifli ve dijital ortamdaki tehdit ve tehlikelerin farkında olarak  kullanabilmeleri için bu projeyi hayata geçirdik. Araştırmalara göre; her 4 çocuktan 1’i siber zorbalığa maruz kalırken, 6 çocuktan 1’i de bilerek veya bilmeyerek siber zorbalık eyleminde bulunduğunu itiraf ediyor.(Kaynak:https://www.mentalup.net/blog/siber-zorbalik) Bu çarpıcı sonuçlar öğrencilerimizi bu konuda bilgilendirmek için bizleri harekete geçirdi. Öğrencilerimizin dijital ortamda yaptıklarının ve karşılaştıkları durumların zorbalık içerip içermediğinin farkında olmalarını istiyoruz. Başarmak ümidiyle.

# data[].attributes.subject
    ARİFE ŞAHİN  Bilgi çağının gereği olarak insanlardan beklenilen             derin düşünme,   olayları yaratıcı biçimde çözümleme,          takım halinde çalışabilme,          sürekli değişen teknolojileri öğrenme ve           farklı araçları kullanarak iletişim kurabilme becerisine sahip öğrenciler yetiştirmek istiyoruz.Covid-19 salgını ve pandemi süreciyle öğrencilerimizin ekran süresi; canlı dersler, dijital oyunlar oynama, internet ve sosyal medya kullanımıyla çok fazla artış göstermiştir. Özellikle oyun oynarken ve sosyal medya kullanırken çok fazla insanla iletişim halindeler ve maalesef bu süre her zaman sağlıklı işlemiyor. Bu süreyi daha kaliteli, daha keyifli ve dijital ortamdaki tehdit ve tehlikelerin farkında olarak  kullanabilmeleri için bu projeyi hayata geçirdik. Araştırmalara göre; her 4 çocuktan 1’i siber zorbalığa maruz kalırken, 6 çocuktan 1’i de bilerek veya bilmeyerek siber zorbalık eyleminde bulunduğunu itiraf ediyor.(Kaynak:https://www.mentalup.net/blog/siber-zorbalik) Bu çarpıcı sonuçlar öğrencilerimizi bu konuda bilgilendirmek için bizleri harekete geçirdi. Öğrencilerimizin dijital ortamda yaptıklarının ve karşılaştıkları durumların zorbalık içerip içermediğinin farkında olmalarını istiyoruz. Başarmak ümidiyle.

# data[].attributes.body
Bilgi ve iletişim teknolojilerindeki gelişmeler hızla devam etmektedir.Dijital çağa ayak uydurmak için hepimiz bu gelişmeleri yakından takip edip kullanmaktayız.
Özellikle çocuklarımız  teknolojiyle iç içe büyüyorlar. Gerek eğitim amaçlı olsun gerek eğlence için olsun dijital çağın birer parçası halindeler. Siber zorbalık ise bu platformlarda karşılarına çıkmaktadır. Bu tür zorbalıklar sosyal medyada, oyun platformlarında, cep telefonlarında karşılarına çıkabilmektedir. Projemizde amacımız öğrencilerimizin bunu farkında olmalarını sağlamak,  bu tür zorbalıklarda neler yapabileceklerini öğretmek ve çevrelerindeki herkese bu bilgileri aktarmaktır.

# data[].attributes.body
Hayatımıza hızla giren, kolay iletişim kurmamızı sağlayan teknoloji beraberinde kendimizi kötü hissetmemizi sağlayacak siber zorbalık kavramıyla da tanıştırdı. Herkesin bildiği gibi siber zorbalık teknoloji aracılığıyla kişileri taciz, tehdit ve rahatsız edip onları utandırmak ve hedef göstermektir. Birçok çocuk internet kullanırken mutlaka siber zorbalığa maruz kalıyor ve bunun farkında olmadan hayatına devam ediyor. Bazen de istemeden bu davranışları öğrenerek kendisi de siber zorba haline gelebiliyor. Ebeveynlerin ve öğrencilerin siber zorbalığı nasıl önleyeceklerini bilmeleri gerekli. Çünkü öğrenciler üzerinde telafisi olmayan yıkıcı duygusal etkiler bırakabiliyor. Projemizle Covid-19 sürecinde çok fazla teknolojiye maruz kalan öğrencilerimizin sosyal medyada, oyunlarda, email, kısa mesaj vb. ortamlarda maruz kaldıkları siber zorbalık davranışlarını fark ettirmek ve bu davranışlar sonunda kimlere başvurabileceklerini öğretmek. Amacımız doğrultusunda proje arkadaşlarımızda güzel çalışmalar yaparak öğrencilerimize bu süreçte faydalı olacağımıza inanıyorum.

# data[].attributes.body
Teknoloji hayatımızın her yerinde varlığını göstermektedir. Özellikle Covid-19’ dan sonra her şey çevrimiçi ortamlarda yapılmaya başlandı. Eğitim de çevrimiçi ortama taşındı ve bu yüzden çocuklarımız teknoloji ile daha çok iç içe vakit geçirmeye başladılar. Tablet, telefon, bilgisayar en çok kullanılan teknolojik araçlar haline geldi. Çocuklarımız kimi zaman ders için kimi zaman da oyun oynamak için bu araçları kullanıyorlar ve böylelikle sanal ortamı keşfetme imkanını buldular. Sanal ortamda karşılaşılan davranışların iyi mi kötü mü olduklarının bilincine varmaları için böyle bir proje oluşturduk. Sosyal medyada karşılaşılan davranışların siber zorbalık olup olmadığı konusunda çocuklarımızı bilinçlendirmeyi hedefliyoruz. Faydalı olması dileğiyle…