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PROYECTO 1:                                               "Corresponsales de Guerra"

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PROYECTO 1:                                               "Corresponsales de Guerra"

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PREGUNTA ESENCIAL: ¿Cómo los medios masivos de comunicación influyen en la sociedad?

"Lo que trae la Guerra"
Hice este eslogan porque habla de todas las consecuencias que conlleva iniciar una guerra. Esto se relaciona con el proyecto porque representa las consecuencias de la guerra como la crisis económica, problemas políticos y muerte de gente en la guerra

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SP1: Noticia
SP2: Reportaje
SP3: Carta al director
SP4: Propaganda

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Creación de un periódico juntando los otros subproductos entregados, carta al director, reportaje, propaganda y noticia.

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Metamorfosis
por Frank Kafka

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Lenguaje: Medios masivos de comunicación
Historia: Paz armada

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Primera Guerra Mundial
(28 de jul. de 1914 – 11 de nov. de 1918)

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Este proyecto se me hizo un tanto complicado porque me cuesta crear noticias y reportajes además después juntar los subproductos para crear un periódico fue mas difícil de que creí, aunque fue una experiencia diferente a lo que estaba acostumbrado. Además fue mas complicado organizarse porque recién se sabia como funcionaba la pagina. aunque quitando esos problemas yo encuentro que trabaje bien

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PREGUNTA ESENCIAL: ¿Cómo aprendizajes del pasado nos ayudan a construir un mejor país?
"¿Que pasaría en el futuro?"
cree este slogan porque tuvimos que imaginarnos en el futuro si es que llegara diego portales.
Esto se relaciona con el Proyecto porque vimos que pasaría si Diego Portales viajara al futuro y fuera presidente

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SP1: Mesa redonda
SP2: Foro de debate

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Crear un Chile virtual, el producto final se trata de  crear una campaña electoral creando un comercial, chapas y panfletos además de modificar una canción para la campaña electoral

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Estudio en escarlata (Sherlock Holmes)
por Arthur Conan Doyle

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Lenguaje: como contraargumentar
Historia: Republica Liberal

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Territorio/ Industrialización
(1860 - 1873)

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Este proyecto fue algo muy diferente a lo que habíamos hecho en años pasados. Fue un poco mas difícil no porque el proyecto era difícil si no porque nos teníamos que organizar muy bien para poder grabar la mesa redonda y luego para tener listo el producto final. aunque dejando fuera esas dificultades me parecio muy entretenido hacer este proyecto

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PREGUNTA ESENCIAL:  ¿De que manera la percepción de las fronteras generan conflictos en el desarrollo de la identidad?
"Mi otra cara"
cree este eslogan porque considero que cuando uno tiene que actuar o ser critico en una situacion uno muestra su otro lado de si mismo. Esto se relaciona con el proyectó porque uno tenia que actuar y simular que era otra persona además uno tenia que ponerse en los zapatos de tu personaje

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SP1: Creación de un guion
SP2: Creación y actuación del Prologo

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La creación de una obra de teatro sobre el tema que uno escogió en mi caso la Guerra del Pacifico y además la incorporación del Prologo

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"Animas de día claro y la Remolienda"
Por Alejandro Sieveking

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Lenguaje: Genero Dramático
Historia: Guerra del pacifico

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Ocupación de la Araucanía
(1861 - 1883)

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este proyecto fue mas fácil porque el guion se podía cambiar siempre entonces si había un problema se podía solucionar mas rápido eso si comunicarse con mi compañero fue otra cosa porque siempre tenia mal internet

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PREGUNTA ESENCIAL: ¿Cómo se construye y se plasma la identidad de una comunidad en los espacios públicos?
"nuestra identidad"
cree este eslogan porque define muy bien el propósito del proyecto porque siempre estuvimos hablando de problemas de las personas y como los monumentos los identifican

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SP1: Capitulo 1 del Podcast respondiendo ¿Qué podemos aprender de las comunidades que enfrentan injusticias históricas, trabajando para reparar daños?
SP2: Capitulo 2 del Podcast leyendo microcuentos

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La creación del ultimo capitulo del podcast hablando de crear, reemplazar o modificar un monumento en chile relacionado con el tema que uno escogió con su grupo en mi caso injusticias al trabajador

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"Subterra"
Por Bartolomeo Lillo

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Lenguaje: Estructura de un cuento
Historia: Crisis del parlamento

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Auge e impacto del salitre en Chile
(1880 - 1930)

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este proyecto fue muy fácil de hacer porque teníamos los tiempos definidos y hacíamos el trabajo en un día eso si nos demorábamos en la grabación porque siempre me desconcentraba o porque se cortaba el audio pero quitando eso fue muy organizado