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Estado subjetivo persistente de tono de los sentimientos,

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Problemas médicos o psicológicos

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Preocupaciones, ambiciones, fobias y alteraciones perceptuales

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Coherencia del habla y  refleja la manera en que se establecen las asociaciones mentales

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Pedirle su interpretación de un proverbio

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Cosas en común entre dos  objetos.

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Se pueden responder muchas  preguntas de juicio correctamente con ayuda de la memoria.

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La tarea tradicional de series de sietes

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Dibujos, manipulen bloques o reconstruyan una figura empleando  fragmentos de la misma.

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Reproduzcan los diseños e informen los  detalles de imágenes

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Recordar acontecimientos que ocurrieron semanas o meses antes

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Recordar los acontecimientos reunidos durante los  últimos minutos o días. Aprenda nueva información

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Falsedades y  contradicciones

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Nombre con el que se distinguen las personas y los conceptos

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Frases breves (gran frecuencia) , las más largas (de baja frecuencia)

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Preguntarle al paciente que señale los objetos que mencione

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Capacidad para producir frases de longitud,  ritmo y melodía normales.

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Fluidez, comprensión repetición y aplicación de nombres

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Respecto a persona (información "sobreaprendida)  sitio (orientación ), lugar y tiempo (año, la estación, el mes, el día de la semana y fecha)

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Retención de información durante 30 segundos

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concentración selectiva

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Manifestación exterior de los estados  internos. Emociones

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Movimientos del paciente

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Del paciente hacia el examinador

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observar: vestido, higiene personal y empleo de  cosméticos y comprueba los detalles del carácter exigente o la falta de  atención.

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Continuidad  entre el estado de coma y el estarlo total de alerta.

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atención, lenguaje, capacidad de construcción,  memoria reciente y funciones cognoscitivas como cálculos, apreciación de las  semejanzas y juicios prácticos.

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Instrumento que valora la  orientación, la atención, los sentimientos, los patrones de pensamiento y las  habilidades cognoscitivas específicas del paciente.