# data[].attributes.headline
سندس العيس (ب)

# data[].attributes.body
سندس العيس (ب)

# data[].attributes.headline
مريم عمر أنور شحاده

# data[].attributes.subject
مريم عمر أنور شحاده

# data[].attributes.body
الصف الخامس (أ)

# data[].attributes.body
بيلسان

# data[].attributes.body
بيلسان

# data[].attributes.headline
فقره عن الصنوبر. بيل

# data[].attributes.body
فقره عن الصنوبر. بيلسان

# data[].attributes.body
بيلسان

# data[].attributes.headline
مريم عمر انور شحادة

# data[].attributes.subject
مريم عمر انور شحادة

# data[].attributes.body
الصف الخامس (أ)

# data[].attributes.headline
انوار أنس النادي الخ

# data[].attributes.body
انوار أنس النادي الخامس أ

# data[].attributes.headline
أنوار أنس النادي خام

# data[].attributes.body
أنوار أنس النادي خامس أ

# data[].attributes.headline
ميرال ياسر شحروري شع

# data[].attributes.body
ميرال ياسر شحروري شعبه أ

Seed germination is the basic phase in the growth of any plant

2- The life cycle of a flowering plant starts with a seed

3- The bean plant belongs to one of the largest family of flowering plants.

4- Bean plants require a moist, well-drained soil.

# data[].attributes.headline
أنوار أنس النادي خام

# data[].attributes.body
أنوار أنس النادي خامس أ
It belongs to conifers and is distinguished by its needle leaves and some of these trees reach 60 cm,, its herbs are used in pieces of furniture,,, Oil is used in the manufacture of many perfumes,

# data[].attributes.headline
أنوار أنس النادي خامس أ 

# data[].attributes.subject
أنوار أنس النادي خامس أ 

# data[].attributes.body
مراحل نمو بذرة الفاصولياء
تبدأ دورة حياة نبات الفاصولياء بالبذرة التي تتكون من الجنين و السويداء أو الإندوسبيرم أو الفلقتين و غلاف البذرة وتبدأ بعملية التنفس الخلوي وبتصنيع البروتين  عندما تمتص الماء ويبدأ التمثيل الغذائي للطعام المخزن في البذور  للاستفادة منه ثم تبدأ البذرة بالتمدد والانتفاخ فيتحطم الغلاف المحيط بها ويندفع جذير البذرة للخارج ويبدأ جذر النبات بالنمو للأسفل  تدريجيا مما يمكن النبات من امتصاص الماء والأملاح من الاسئله وتبدأ البتيله بالنمو للأعلى حتى تتمكن من البروز فوق سطح التربه ويطلق عليها في هذه المرحلة اسم البرعم او الفسيله

# data[].attributes.headline
أنوار أنس النادي خام

# data[].attributes.body
أنوار أنس النادي خامس أ
مراحل نمو البذرة

# data[].attributes.headline
أنوار أنس النادي خام

# data[].attributes.body
أنوار أنس النادي خامس أ

# data[].attributes.headline
ملك محمود عطا سنونو 

# data[].attributes.body
ملك محمود عطا سنونو خامس ب

# data[].attributes.body
لينا أحمد جمعه الحاج عفانة❤❤❤

# data[].attributes.headline
لينا أحمد جمعه الحاج

# data[].attributes.body
لينا أحمد جمعه الحاج عفانة

# data[].attributes.body
Mint is a perennial herbaceous evergreen plant with a creeping or upright growth character.  And mint leaves are used as a popular drink in many countries, and volatile oil is used in the food and pharmaceutical industries, and it is also used in folk medicine to aid digestion, as a remedy for colic and gas repellent.
تالا غسان الخامس أ

# data[].attributes.headline
هبة اسماعيل رحمون أ<

# data[].attributes.body
هبة اسماعيل رحمون أ

# data[].attributes.headline
هبة اسماعيل رحمون أ<

# data[].attributes.body
هبة اسماعيل رحمون أ

# data[].attributes.headline
هبة اسماعيل رحمون خا

# data[].attributes.body
هبة اسماعيل رحمون خامس أ

# data[].attributes.headline
هبة اسماعيل خامس أ

# data[].attributes.body
هبة اسماعيل خامس أ

# data[].attributes.headline
انا سديل حمزه  

# data[].attributes.body
انا سديل حمزه

# data[].attributes.body
سديل حمزه

# data[].attributes.headline
أُصَنفَ النباتاتِ في

# data[].attributes.body
أُصَنفَ النباتاتِ في مَجْموعاتٍ بناءً على خصائِصها.
•أُعبرَ شفويًّا باللغةِ العربيةِ في حدودِ دقيقةٍ إلى دقيقتيْنِ، موظفًا ما اكتسبتُهُ منْ مفرداتٍ ومعارفَ وخبراتٍ. أُقدرَ ناتجَ ضربِ أعدادٍ كليةٍ باختيارِ أعدادٍ يَسْهُلُ ضربُها، مستعملًا حقائقَ الضربِ، مبررًا إجابتي.
•أصفَ باللغةِ الإنجليزيةِ شجرةً في بيئتي في ( 4- 5)جُمل، مستندًا إلى مشاهدتي لها، موظفًا بعضَ
المفرداتِ الجديدةِ.

# data[].attributes.headline
جنى محمد الحوراني 

# data[].attributes.body
جنى محمد الحوراني
الصف الخامس أ

زراعة الفول يزرع الفول في العديد من البلدان، وينمو الفول ويزرع بالطريقة التالية: يجب العمل على تجهيز التربة التي ستزرع بها وكذلك يجب تسميدها؛ فالفول يزرع في مختلف أنواع التربة ويجب أن تكون جيدة الصرف، ويكون الطقس معتدلاً، ويتأثر الفول في الصقيع ودرجات الحرارة المنخفضة وموعد زراعته المناسبة خلال شهر تشرين، كما يجب حرث التربة، ويتم تقطيعها إلى خطوط ويتم سقاية الأرض، ويتم فيها إحضار بذور الفول وحفر حفرة صغيرة ووضع بذرة الفول بها، أو بطريقة النثر من خلال نثر البذور بشكل عشوائي داخل الأرض ثم العمل على تقليل التربة وريّها. يجب مراقبة نبتة الفول وسقايتها بانتظام حتى لا تموت والمحافظة على التربة رطبة وتسميدها باستمرار، وإذا وجدت بها الحشرات العمل على رش مبيد حشري...

# data[].attributes.headline
قلمِ رصاصٍورقةٍ<

# data[].attributes.body
قلمِ رصاصٍ
ورقةٍ
معجمِ لغةٍ إنجليزيةٍ إنْ أمكنَ
ومجموعةٍ منَ النباتاتِ والبذورِ الموجودةِ في المطبخِ.

# data[].attributes.headline
 أكتبُ نباتاتٍ أخرى موجودةً في منزلي: (في المطبخِ، أو في الحديقةِ المنزليةِ، أو في الأُصصِ)، وأضعُها في موقعِها الصحيحِ على المُخططِ. أفسرُ إجابتي بتوضيحِ الخصائصِ التي جعلَتْني أضعُها في هذِهِ المواقعِ.

# data[].attributes.subject
 أكتبُ نباتاتٍ أخرى موجودةً في منزلي: (في المطبخِ، أو في الحديقةِ المنزليةِ، أو في الأُصصِ)، وأضعُها في موقعِها الصحيحِ على المُخططِ. أفسرُ إجابتي بتوضيحِ الخصائصِ التي جعلَتْني أضعُها في هذِهِ المواقعِ.

# data[].attributes.headline
 أرسمُ مخططًا لتصنيفِ النباتاتِ، ثم أُسجلُ النباتَ في موضعِهِ على المخططِ بناءً على خصائصِهِ، وأوضحُ إجابتي لأحدِ زملائي أوْ أفرادِ عائلتي.

# data[].attributes.subject
 أرسمُ مخططًا لتصنيفِ النباتاتِ، ثم أُسجلُ النباتَ في موضعِهِ على المخططِ بناءً على خصائصِهِ، وأوضحُ إجابتي لأحدِ زملائي أوْ أفرادِ عائلتي.

# data[].attributes.headline
يُساعدُ أحمدُ ونجلاء

# data[].attributes.body
يُساعدُ أحمدُ ونجلاءُ والدتَهما في ترتيبِ الخضراواتِ والموادِّ التموينيةِ في المطبخِ بعدَ التسوقِ. لديهما مجموعةٌ منَ الموادِّ النباتيةِ رغبا في تصنيفِها حسبَ ما تعلماه في درسِ العلومِ في الصفِّ الخامسِ، سجلَ أحمدُ الموادَّ الموجودةَ في المطبخِ، واستعانَ بأختِهِ
ووالدتِهِ في وضعِ اسمِ النباتِ في موقعِهِ على مُخَططِ التصنيفِ:
(بطيخٌ – تفاحٌ – رمانٌ - ذرةٌ – فولٌ – خسٌّ – بندورةٌ – بلحٌ – عدسٌ – زيتونٌ).

# data[].attributes.headline
•أتأملُ دورةَ حياةِ 

# data[].attributes.body
•أتأملُ دورةَ حياةِ نباتِ الفاصولياءِ في الشكلِ السّابقِ، ثمَّ أُنفذُ المهمّتينِ الآتيتينِ:
1  . أُجري نقاشًا معَ زملائي حولَ دورةِ حياةِ نباتِ الفاصولياءِ.
2. أتقمصُ دورَ بذرةِ الفاصولياءِ، وأتحدثُ في حدودِ دقيقةٍ إلى دقيقتينِ عنْ رحلتي في الحياةِ مستعينًا بما درستُهُ، وبما جمعتُهُ منْ
أفكارٍ، ملتزمًا معاييرَ التحدثِ.

# data[].attributes.headline
معَ بداياتِ فصلِ الر

# data[].attributes.body
معَ بداياتِ فصلِ الربيعِ، طلبَ أحمدُ إلى أمِّهِ بذورًا منْ مطبخِ
منزلِهِ ليزرعَها، أعطَتْهُ أمُّهُ بذورَ فاصولياء، نقعَها بالماءِ مدةَ يومٍ،
ثمَّ زرعَ بعضًا منْها في عبواتٍ بلاستيكيةٍ شفافةٍ، ووضعَها على
النافذةِ، وراقبَ منَ العبوةِ الشفافةِ مراحلَ نموِّها يومًا بعدَ يومٍ،
ورسمَها كما في الشكلِ.

# data[].attributes.headline
أتذكر ما تعلمته في منصة درسك عن تقدير ناتج الضرب من خلال مشاهدة الفيديو الآتي: 

# data[].attributes.subject
أتذكر ما تعلمته في منصة درسك عن تقدير ناتج الضرب من خلال مشاهدة الفيديو الآتي: 

# data[].attributes.headline
أُحددُ عددَ الشتلاتِ

# data[].attributes.body
أُحددُ عددَ الشتلاتِ التي يمكنُ لأحمدَ زراعتُها منْ كلِّ نوعٍ؛ ليُحققَ المبلغَ الذي قدّرَهُ لها.
أناقشُ زميلي أوْ أحدَ أفرادِ أسرتي في الحلولِ الّتي توصلتُ إليها، وأجدُ المبلغَ الدّقيقَ النّاتجَ منْ بيعِ الشتلاتِ الّتي حددتُها لكلِّ نباتٍ.
أتحققُ منْ صحةِ حلي مستخدمًا الآلةِ الحاسبةِ، ثمَّ أقارنُ الإجاباتِ الدّقيقةَ معَ المبلغِ المُقَدَّرِ منْ بيعِ الشتلاتِ أيُّ الإجاباتِ أقربُ، ولماذا؟

# data[].attributes.headline
فكرَ أحمدُ في عم

# data[].attributes.body
فكرَ أحمدُ في عملِ مشروعٍ اقتصاديٍّ لإنتاجِ شتلاتٍ لبعضِ النباتاتِ الطبيةِ والعطريةِ في حديقةِ منزلهِ، وهيَ: الخُزامى (اللفندر، الميرميةُ، البابونجُ، الزعترُ.)
حددَ ثمنَ بيعِ الشتلةِ الواحدةِ منْ كلٍّ منْها بِ 22 قرشًا. وقدرَ ثمنَ مبيعاتِ شتلاتِ كلِّ نوعٍ كما في الجدولِ الآتي.

# data[].attributes.headline
فكرَ أحمدُ في عم

# data[].attributes.body
فكرَ أحمدُ في عملِ مشروعٍ اقتصاديٍّ لإنتاجِ شتلاتٍ لبعضِ النباتاتِ الطبيةِ والعطريةِ في حديقةِ منزلهِ، وهيَ: الخُزامى (اللفندر، الميرميةُ، البابونجُ، الزعترُ.)
حددَ ثمنَ بيعِ الشتلةِ الواحدةِ منْ كلٍّ منْها بِ 22 قرشًا. وقدرَ ثمنَ مبيعاتِ شتلاتِ كلِّ نوعٍ كما في الجدولِ الآتي.

# data[].attributes.body
Write 4-5 sentences about a pine tree using the following words.

pine tree

huge

evergreen

cones

pyramidal shape

many trees

National Park

Search the dictionary for the meaning of any difficult words.

# data[].attributes.body
Najlaa and her brother, Ahmad, like to play around the
big, tall tree near their house. She always notices this type
of tree when she goes with her family to Amman National
Park. Najlaa decided to write a description about this tree for
her class presentation next week.

# data[].attributes.body
Najlaa and her brother, Ahmad, like to play around the
big, tall tree near their house. She always notices this type
of tree when she goes with her family to Amman National
Park. Najlaa decided to write a description about this tree for
her class presentation next week.