# data[].attributes.headline
Wiskunde reken maar Les 39: online les 9u

# data[].attributes.subject
Wiskunde reken maar Les 39: online les 9u

# data[].attributes.body
Opdracht:
1. Bekijk de filmpjes die klaar staan op Bingel.
2. Maak oefening 1, 2, 3, 4, 5 en 6 (geen vierkantjes).
3. Verbeter jouw werk met de correctiesleutel (deze link staat ook op de Padlet): zet een kruisje bij die oefeningen die je fout hebt.
Verbeter jouw fouten
Kijk jouw verbeterde fouten na met de correctiesleutel.
4. Reageer hieronder met 'klaar'.

# data[].attributes.attachment_link.description
Met Praatbox kan je videobellen met iemand waar je geen fysiek contact mee mag hebben. Geef je Praatbox een naam. Bedenk een naam en vul die in het eerste veld in, of vul de naam in die je hebt gekregen. Geef je Praatbox een locatie.

# data[].attributes.attachment_link.title
Reken Maar! 6: werkschrift B - correctiesleutel

# data[].attributes.attachment_link.description
Read Reken Maar! 6: werkschrift B - correctiesleutel by VAN IN on Issuu and browse thousands of other publications on our platform. Start here!

# data[].attributes.body
Wat moet je doen?
1. Lees de tekst van U25 nog een grondig door.
2. Herhaal de woordenschat. Zorg dat je de woorden kent en kunt schrijven!
3. Maak p. 30 exc. 1 en 2
4. Verbeter jouw werk met groen aan de hand van de correctiesleutel.
5. Reageer hieronder met 'klaar'.

# data[].attributes.attachment_link.description
Met Praatbox kan je videobellen met iemand waar je geen fysiek contact mee mag hebben. Geef je Praatbox een naam. Bedenk een naam en vul die in het eerste veld in, of vul de naam in die je hebt gekregen. Geef je Praatbox een locatie.

# data[].attributes.body
Je kreeg online uitleg bij de les 9 van taal. Je gaat nu zelf aan de slag:

1. Denk na over welke gebeurtenis jij een verslag wil schrijven. p. 127
2. Vul op p. 128 de vijf W's en de hoe van jouw gebeurtenis is. Deze moeten terug te vinden zijn in jouw verslag.
3. Open jouw office-account en maak in word jouw verslag. Zorg er zeker voor dat het volgende aan bod komt; wie, wat, waar, wanneer, waarom en hoe!
Let erop dat jouw zinnen beginnen met een hoofdletter en eindigen met een leesteken.
Lees jouw werk na voor je dit deelt met de juf.
4. Klaar? Tevreden van jouw werk? Deel dit document dan met de juf! (onderaan rechts -> klik op het 'plusje' -> eerste icoontje 'uploaden' --> publish). Je werk verschijnt nu op onze Padlet!
5. Reageer hieronder met 'klaar'!

# data[].attributes.body
1. Lees het verhaal in jouw boek op p. 52 over Paulus.
2. Kan je in eigen woorden het verhaal van Saulus navertellen?
3. Vul de ontbrekende woorden  in het facebookprofiel van Saulus in op p. 53 (opgelet, de ontbrekende woorden kan je terugvinden onderaan p. 52)
4. Noteer hieronder 'klaar' indien je klaar bent.

# data[].attributes.attachment_link.description
Read EJ En Action 6 - Cahier-Clé by VAN IN on Issuu and browse thousands of other publications on our platform. Start here!