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ENFOQUE DIFERENCIAL, EL IMPACTO DE LA SOCIEDAD 

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ENFOQUE DIFERENCIAL, EL IMPACTO DE LA SOCIEDAD 

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El enfoque diferencial promueve la participación de las personas que presentan una diversidad física, sensorial, mental o múltiple para que logren interactuar con la sociedad y no se impida su participación plena y efectiva en condiciones de igualdad, por lo tanto la discapacidad no se debe entender como una dificultad, enfermedad, limitación o barrera, ya que es una manifestación de la diversidad humana.

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El enfoque diferencial desde el aula pienso que si debería haberlo ya que desde allí se empieza la inclusión.

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Estoy de acuerdo con ella ya que desde las practicas profesionales se debe enfocar la inclusión como lo mencionaba la compañera 

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Estoy de acuerdo con ella ya que desde las practicas profesionales se debe enfocar la inclusión como lo mencionaba la compañera 

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Enfocándonos en la importancia del enfoque diferencial, estoy de acuerdo en que los docentes nos debemos prepararnos para intervenir en la educación 

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Enfocándonos en la importancia del enfoque diferencial, estoy de acuerdo en que los docentes nos debemos prepararnos para intervenir en la educación 

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Carolina Rojas

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Estoy de acuerdo con ella ya que si debe haber una gran inclusión desde las aulas y el enfoque diferencial es un gran aporte para logar esta inclusión.  

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Estoy de acuerdo con ella ya que si debe haber una gran inclusión desde las aulas y el enfoque diferencial es un gran aporte para logar esta inclusión.  

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Adriana chalapud

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La diversidad como resignificación para un cambio en la educación

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La diversidad como resignificación para un cambio en la educación

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Educar en la diversidad no es más que reconocer las diferencias existentes entre las personas y pensar una escuela para todos que se apropie de la diversidad y contemple la integralidad de sus estudiantes en el marco de la dignidad humana” (Peña, 2005).

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Educación en la diversidad

Discriminación, interculturalidad, inclusión

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Educacion en la Diversidad by Alondra Márquez

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Educacion en la Diversidad by Alondra Márquez

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La diversidad es creer en el ser humano y no ver sus defectos si no las competencias, lo que lo construye como persona para que así en algún momento estos estudiantes puedan luchar por sus derechos y realizar diversas campañas por si mismos para que no se pierdan sus costumbres, lenguaje y demás.

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La diversidad es creer en el ser humano y no ver sus defectos si no las competencias, lo que lo construye como persona para que así en algún momento estos estudiantes puedan luchar por sus derechos y realizar diversas campañas por si mismos para que no se pierdan sus costumbres, lenguaje y demás.

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enfoque diferencial en la educación - Bing video

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En La Cierra Hermosa En La Arena En La Cocina En La Escuela Calzon En La Rueda Giratoria El Baile De Las Frutas En Spanish Madres En La Cocina En La Prision Milagro En La Celda 7 Pelicula Completa En La Arena Cancion Catolica Rachel Diaz En La Nuca Viley

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¿El enfoque diferencial necesita una actuación muy importante por parte del estado?

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¿El enfoque diferencial necesita una actuación muy importante por parte del estado?

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Desde un análisis de cada una de las situaciones que pueden o no afectar a una persona o grupo de personas ,  garantizando la igualdad de todas las mismas, esto hace del enfoque diferencial un ámbito de vital importancia en nuestra sociedad, que está  siendo demarcada por dificultades socioeconómicas, físicas o cognitivas, en casos así es donde entra el estado con las políticas públicas para garantizar los derechos, cada uno de nosotros estamos buscando la igualdad, pero como no podemos cambiar la diferencia de cada una, esto que nos hace únicos con las demás personas, en una sociedad o en un país, debemos ser muy objetivos en tomar decisiones que sean de mayor beneficio y de inclusión para todos

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UN ENFOQUE EN PRO DE LAS DIFERENCIAS

Cada día se puede observar que la sociedad busca la perfección en lo común, basados en simples estereotipos propuestos por un grupo de personas. Es ente punto en donde las diferencias se hacen cada vez menos aceptadas en una masa de habitantes. El reconocer la existencia de un numero variado de poblaciones que por muchas de sus características y condiciones  requieren un procesó que les ayude a facilitar su existencia genera un gran impedimento cuando son pocos los que luchan por sus derechos; creando un concepto hacía ellos como los olvidados, poco productivos o que requieren de un procesó especial.
Colombia requiere de respuesta inmediatas no solo en cuánto al apoyo a poblaciones que pese a su limitación física, cognitiva o emocional presentan una carga adicional como: económica, grupo étnico y víctimas del conflicto armado.

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Enfoque diferencial, un cambio para la sociedad

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Enfoque diferencial, un cambio para la sociedad

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Mi texto argumentativo habla de como se fue dando la igualdad de derechos, hable un poco del objetivo del enfoque que es lograr una sociedad más equitativa, donde no se vulneren los derechos de ninguna persona. También hablé de como este enfoque, en la educación es tan importante para generar cambios positivos en una comunidad, pero no es suficiente aplicarlo sólo en la escuela, hay que trabajar en conjunto comunidad, familia y escuela. Y algo muy importante, empezar un cambio inclusivo por nosotros mismos.

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      ENFOQUE DIFERENCIAL     Este enfoque es la respuesta a un principio de justicia y equidad, frente a diferencias que deben ser examinadas. Reconoce la existencia de grupos o poblaciones que, por sus condiciones, características étnicas, religión, género, orientaciones sexuales e identidades de género, discapacidad o por ser víctimas del conflicto armado, son más vulnerables y requieren un abordaje ajustado a sus necesidades y particularidades, para disminuir situaciones de inequidad que dificultan la eficacia y cumplimiento de sus derechos fundamentales, buscando lograr la equidad en el derecho a la diferencia. Teniendo en cuenta lo anterior, el papel del Estado es aplicar este enfoque en la gestión pública de la ciudad, reconociendo los conocimientos y capacidades de las diversas poblaciones, garantizando la igualdad en la garantía de sus derechos, la no discriminación, la equidad en el acceso y el desarrollo.    

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      ENFOQUE DIFERENCIAL     Este enfoque es la respuesta a un principio de justicia y equidad, frente a diferencias que deben ser examinadas. Reconoce la existencia de grupos o poblaciones que, por sus condiciones, características étnicas, religión, género, orientaciones sexuales e identidades de género, discapacidad o por ser víctimas del conflicto armado, son más vulnerables y requieren un abordaje ajustado a sus necesidades y particularidades, para disminuir situaciones de inequidad que dificultan la eficacia y cumplimiento de sus derechos fundamentales, buscando lograr la equidad en el derecho a la diferencia. Teniendo en cuenta lo anterior, el papel del Estado es aplicar este enfoque en la gestión pública de la ciudad, reconociendo los conocimientos y capacidades de las diversas poblaciones, garantizando la igualdad en la garantía de sus derechos, la no discriminación, la equidad en el acceso y el desarrollo.    

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¿ Es importante hoy en día el enfoque diferencial en las aulas?

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¿ Es importante hoy en día el enfoque diferencial en las aulas?

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Puede ser demasiado importante, ya que si este enfoque diferencial en educación se aplica en el aula de clases y la comunidad, se fortalece a educación, porque trasformamos niños y jóvenes, ese pensamiento de racismo, de negación, discriminación, hacia las diferentes culturas, discapacidades o géneros.
El enfoque diferencial en la educación es una base importante para el desarrollo y fortalecimiento de dichos grupos, individuos que han sido discriminados y vulnerados sus derechos a una educación de calidad, nosotros por seres humanos  debemos tomar conciencia de nuestros actos y saber reconocer y respetar a los demás.

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Reconocer y hacer visibles las poblaciones pudiendo  darle a cada quien lo suyo de acuerdo a las necesidades que se presentan en cada uno de los contextos.

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Reconocer y hacer visibles las poblaciones pudiendo  darle a cada quien lo suyo de acuerdo a las necesidades que se presentan en cada uno de los contextos.

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Cuando hablamos de enfoque diferencial hacemos referente a crear oportunidades favoreciendo a toda nuestra comunidad , logrando de está manera una inclusión en donde se se supera la vulnerabilidad de la población generando acciones concretas para    la inclusión de personas de todos los grupos sociales es así como desde el aula hay esa movilidad social de protección con planes y proyectos garantes de derecho.

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ENFOQUE DIFERENCIAL COMO FORTALECIMIENTO DE UN PROCESO PEDAGÒGICO INCLUYENTE 

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ENFOQUE DIFERENCIAL COMO FORTALECIMIENTO DE UN PROCESO PEDAGÒGICO INCLUYENTE 

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se busca reflexionar si este enfoque se maneja de manera asertiva en los contextos educativos tanto privados como distritales preguntándonos si ¿los docentes aplican el enfoque diferencial en su quehacer pedagógico?

desde el perfil docente falta  comprensión al  pensar que los tiempos han cambiado los estudiantes no son los mismos que hace una década, en muchas ocasiones el docente se sorprende cuando una niña le manifiesta  su orientación sexual, donde está quedando el derecho a la libre expresión, aún existe por parte de docentes la homofobia, existe la discriminación, existe la burla entre los mismo compañeros de trabajo, los comentarios fuera de contexto por hacer sentir mal a otros, es más existe discriminación  hacia niños, niñas y adolescentes con discapacidad cognitiva o talentos excepcionales, la interculturalidad, la xenofobia, la religión, el estrato social han sido temas que no se logran abordar con equidad,  frente a un contexto pedagógico  convivencia, lo ideal sería que los docentes analizaran, estudiara cada  tipo de población que indagara cómo  está conformado su grupo y trazara un plan de trabajo flexible pero que cumpla con las competencias, la meta de calidad que se espera y que se evidencie un trabajo inclusivo, con igualdad y equidad garantizando su pleno y armonioso desarrollo, prevaleciendo los derechos de los niños niñas y adolescentes, sin dejar a un lado la corresponsabilidad.

Los docentes realmente deben estar comprometidos con la sociedad realizar acciones en los que las diversas poblaciones se sientan reconocidas apuntando a una igualdad social respetando diferencias para lograr un acercamiento a la definición de los derechos humanos.

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Enfoque diferencial un conocimiento para la vida.

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Enfoque diferencial un conocimiento para la vida.

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Me parece importante inculcar desde casa el respeto y los diferentes valores que se deben generar hacia las personas así poder tener un país sin discriminación ni exclusión alguna, buscando la integración, de todos los seres humanos.

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Todos somos diferentes, pero con los mismos derechos. 

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Todos somos diferentes, pero con los mismos derechos. 

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Uno de los retos de la educación es garantizar el aprendizaje, así como la permanencia en las aulas, de niñas y niños, jóvenes y adultos, todos ellos con condiciones de calidad y sin distinción alguna, bien sea por género, etnia, raza, ideología, cultura o discapacidad. Pero, ¿En Colombia se logra la inclusión desde el enfoque diferencial?. Aunque todas las personas tienen derecho a la educación, esta de algún modo afecta a la población anteriormente mencionada, puesto que se  evidencia un trato diferente a quienes se encuentren en condiciones de vulnerabilidad.

El enfoque diferencial en las políticas públicas contemporáneas es un imperativo ético en razón a que grupos históricamente excluidos ya sea por su participación o por modo de vida, en razón a su etnia, sexo, identidad de género  y discapacidad, reivindican hoy el ejercicio de una ciudadanía desde el reconocimiento y la redistribución, desde la libre escogencia de llevar el tipo de vida de acuerdo a sus preferencias y capacidades; (Castells, 1997, citado por Baquero, M.I. 2009.:1)”.
El enfoque diferencial basado en un principio de equidad, busca lograr la igualdad real y efectiva, que reconozca la diversidad. Constituye un principio ético de la intervención que debe reflejarse en los mecanismos políticos y programáticos construidos en los planes de acción respondiendo  a las necesidades de las personas en situación de indefensión.

Se entiende entonces que se debe reconocer a la ciudadanía con sus diferencias sin ninguna exclusión social. Se debe orientar a las entidades territoriales, municipales y locales a realizar cada una de las acciones necesarias para atender las particularidades culturales de los grupos étnicos y poblacionales en mayor vulnerabilidad, que contribuyen a definir la misión, la orientación y el funcionamiento de los servicios educativos.

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¿Cuál importante puede ser el enfoque diferencial hoy en día en el aula de clases?

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¿Cuál importante puede ser el enfoque diferencial hoy en día en el aula de clases?

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Actualmente puede ser demasiado importante, ya que si este enfoque se aplica en el aula de clases, se fortalece la educación, porque mediante estrategias lúdico- pedagógicas se puede trasformar ese pensamiento de racismo, de negación, de discriminación, hacia las diferentes culturas, discapacidades y/o géneros.

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Apreciado lector, imagine por un instante que todos los seres humanos tienen el mismo rostro, les gustan las mismas cosas, tienen la misma personalidad, el mismo carácter, la misma esencia etc. La intención de pensar por un instante en un mundo uniforme, es hacerle entender que la diversidad es lo que mueve al mundo, que la belleza radica en la diversidad.

Según (Forero Salcedo, 2018) el enfoque diferencial es el elenco de acciones y políticas públicas que, al dar un trato diferenciado a sujetos de especial protección constitucional, contribuye a eliminar barreras entre los distintos colectivos de la población, creándoles igualdad en el acceso a las oportunidades en la vida política, económica, social, comunitaria y cultural. El propósito del enfoque diferencial es reconocer esas poblaciones vulnerables y asimismo, resaltar las diferencias, virtudes, capacidades, saberes etc. Con el fin de generar igualdad de beneficios para todos.

El enfoque diferencial existe más que por resaltar el derecho a la diversidad, este lo que espera logar es que tanto la población regular como la población inclusiva puedan avanzar hacia la igualdad, de esta forma se erradicaría la exclusión. A pesar de las políticas públicas en favor de las poblaciones vulnerables, la exclusión todavía es muy notoria y, en un mundo tan diverso ¿por qué es tan difícil asimilar esos casos que se salen un poco de lo “normal”? todavía es mucha la discriminación que las personas vulnerables enfrentan a diario y es que, con algo tan cotidiano como mirar, si se hace de manera despectiva, es discriminación. Hay que romper los prototipos excluyentes que son los que truncan el paso hacia eso tan anhelado llamado igualdad social.

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Foro de participación con respecto a lo expuesto por su compañera que le puedo aportar?

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Foro de participación con respecto a lo expuesto por su compañera que le puedo aportar?