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Meu vídeo vale um Pix_ Marketing Estratégico 3°D_Propaganda vencedora 🏆

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Prof. Fran Rugby...foco...trabalho em equipe...nova modalidade esportiva em nossa escola....dinamismo ... espírito de liderança 

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Prof. Fran Rugby...foco...trabalho em equipe...nova modalidade esportiva em nossa escola....dinamismo ... espírito de liderança 

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Prof. Fran jogos adaptados de invasão Rugby...trabalho coletividade, implicações de regras e cuidado com o outro.

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Prof. Fran jogos adaptados de invasão Rugby...trabalho coletividade, implicações de regras e cuidado com o outro.

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Professora Laurides - Mapa Mental "Semana de Arte Moderna"

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Professora Laurides - Mapa Mental "Semana de Arte Moderna"

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Professores: Beatriz, Giovani e Cibele.  Sala de Leitura - Projeto de data comemorativa: Dia das Mulheres. 

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Professores: Beatriz, Giovani e Cibele.  Sala de Leitura - Projeto de data comemorativa: Dia das Mulheres. 

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Objetivos:

Ampliar o repertório cultural dos alunos.

Promover o respeito e a valorização da diversidade cultural.

Desenvolver habilidades de pesquisa, escrita, interpretação e oralidade.

Estimular o trabalho em equipe e a criatividade.

Desenvolvimento: Criação de mesa temática com livros escritos por autoras femininas e quebra-cabeça com mulheres inspiradoras e importantes para a história do mundo. Foram propostas atividades diversas para cada período, como: introdução a história e importância do dia das mulheres, leitura compartilhada, pesquisa sobre mulheres inspiradoras, entre outras.

Visita e participação dos alunos dos três períodos, manhã, tarde e noite com orientação dos professores da sala de leitura, Beatriz, Giovani e Cibele.

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Prof. Fran tecido acrobático 7A FORÇA E SUPERAÇÃO DAS MENINAS....

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Prof. Fran tecido acrobático 7A FORÇA E SUPERAÇÃO DAS MENINAS....

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Trabalho de força, superação e determinação no tecido acrobático....

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Trabalho de força, superação e determinação no tecido acrobático....

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Profª Beatriz. Recriando capas de livros – 3º A e 3º B – OE – LP

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Profª Beatriz. Recriando capas de livros – 3º A e 3º B – OE – LP

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Atividade inspirada nas orientações do livro São Paulo em Ação.

A atividade foi adaptada para a melhor participação de todos os estudantes, os livros foram pré selecionados pela professora e por ordem de sorteio cada grupo escolheu o seu livro para recriar a capa e produzir a quarta capa e orelha, contendo sinopse, análise crítica e biografia do(a) autor(a) da obra.

Materiais utilizados: tablet para pesquisa, livros para consulta e materiais de arte como lápis coloridos, folha sulfite e canetinhas.

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Professora Fran - Atividades de consciência corporal e autoconhecimento...7s

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Professora Fran - Atividades de consciência corporal e autoconhecimento...7s

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Leveza...suavidade e relaxamento corporal

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Professora Fran - Resgate patrimônio cultural afro...símbolo de sabedoria e resistência ...7s

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Professora Fran - Resgate patrimônio cultural afro...símbolo de sabedoria e resistência ...7s

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Professora Fran - Desenvolvendo a competência leitora.... acoplada com exercícios posturais e técnicas respiratórias.... sensibilização ambiente natural ao ar livre...e auxílio sonoro Opera Andrea Bocelli.....8s

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Professora Fran - Desenvolvendo a competência leitora.... acoplada com exercícios posturais e técnicas respiratórias.... sensibilização ambiente natural ao ar livre...e auxílio sonoro Opera Andrea Bocelli.....8s

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Professora Fran - Educação Física

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Prof.ª Fran - Motivacional corrida 6s anos

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Prof.ª Fran - Motivacional corrida 6s anos

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Construção do cidadão holístico....antes e depois do exercício da corrida....ser humano perfectivel em processo de reconstrução....

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Documento Orientador ATPC e ATPL,APD 2025 (1)

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Pauta ATPC - Gestão de Sala de Aula - Afonso (1)

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Pauta ATPC - 18 e 19-03-25 (Afonso Vergueiro)

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Metodologia Ativa - Aula 7- 1ª bimestre

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[SAEB] Documento Orientador - Dia D Simulado SAEB

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Documento Orientador ATPC e ATPL,APD 2025 - versão 3 - Atualizado em 25-2-25

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O projeto Leitura Livre tem como objetivo despertar o interesse pela leitura de forma inovadora e envolvente. A iniciativa oferece aos alunos uma experiência diferenciada, unindo o prazer da leitura a um ambiente inspirador, tornando esse hábito mais atrativo e significativo. A recepção dos alunos tem sido extremamente positiva, demonstrando o impacto dessa abordagem no incentivo à leitura.

Livro trabalhado: Correndo contra o destino (Raul Drewnick)

Iniciativa: professores articuladores da sala de leitura (Giovani, Beatriz e Cibele).

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Profª Laurides - Língua Portuguesa e Literatura

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Profª Laurides - Língua Portuguesa e Literatura

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Avaliação do conto, A carteira, de Machado de Assis

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Sarau com leitura e aula de cordel 01/04/2025

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Sarau com leitura e aula de cordel 01/04/2025

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EJA médio noturno

Explanado o conceito de cordel e depois lido poemas do Gênero com a participação dos alunos para sentirem o estilo ...

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Aula em Braile com a aluna Kamila 9º ano A.

Professor Francisco Língua Portuguesa.

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Boletim Interno - Informativos importantes

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Boletim Interno - Informativos importantes

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Cronograma das Provas Orientação de Estudos  9º e 3º anos

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Cronograma das Provas Orientação de Estudos  9º e 3º anos

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Trabalhando português e matemática, aplicando conceitos de logística.

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DIVULGANDO OS RESULTADOS DOS SIMULADOS DOS 9º E 3º ANOS (SAEB)

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DIVULGANDO OS RESULTADOS DOS SIMULADOS DOS 9º E 3º ANOS (SAEB)

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FOTOS COM OS ALUNOS DOS 9º E 3º ANOS 1º BIMESTRE SAEB

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Dia D: trabalhando português e matemática em logística através da música 🎷

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Dia D: trabalhando português e matemática em logística através da música 🎷

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Os alunos interpretaram a música: de São Paulo a Belém, extraíram dados importantes para traçar a rota feita pelo personagem com uma olhar crítico e analítico.

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Atividade da sala de leitura em conjunto com o professor Francisco de língua portuguesa.

Explorando o conceito da literatura de Cordel, com leitura de obras e aula sobre o tema.

Iniciativa: professores articuladores da sala de leitura, Cibele, Beatriz e Giovani.

Colaboradores: Professor Francisco e gestão.

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Oficina de confecção de marca páginas de origâmi.  

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Oficina de confecção de marca páginas de origâmi.  

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Atividade da sala de leitura com os alunos do ensino fundamental.

A oficina de confecção de marca páginas de origâmi tem como objetivo o incentivo a leitura e a organização na hora de ler, além de apresentar a arte do origâmi para os estudantes.

Iniciativa: professores articuladores da sala de leitura: Beatriz, Giovani e Cibele.

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Atividade sobre o curta “Dudu e o Lápis Cor de Pele”.

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Atividade sobre o curta “Dudu e o Lápis Cor de Pele”.

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A atividade foi realizada com a turma do 7ºA com o objetivo de refletir sobre diversidade, identidade racial, representatividade e respeito às diferenças por meio da análise do curta-metragem e atividades práticas.

Os alunos assistiram ao curta “Dudu e o Lápis Cor de Pele” tiveram uma roda de conversa a respeito do tema e como ele está presente no nosso dia a dia escolar e pessoal. Logo após a roda de conversa, os estudantes foram orientados a realizarem atividades como:

Atividade de Autorretrato

Cada aluno desenhou seu autorretrato em uma folha

Os alunos foram incentivados a escolher tons de pele que mais se aproximem de sua própria cor.

Atividade Reflexiva

Propondo uma pequena escrita coletiva ou em grupos:
“O que aprendemos com o Dudu?” “Quais frases a respeito do tema você gostaria de compartilhar?”
Os textos serão colados no mural, formando uma nuvem de ideias.

Atividade “Todas as Cores Têm Pele”

Contorno da própria mão e pintura com cores diversas, para ressaltar a diversidade de cada um.

Iniciativa: POC Eduardo, Professora Beatriz e Professor Giovani.

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Pink Orange Pastel Minimalist Modern Tender Sunset Photo Collage Portrait

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Continuação do projeto “Calendário Literário” com o objetivo de incentivar a leitura por meio de atividades interativas e contextualizadas com datas comemorativas.

A data comemorativa que está sendo trabalhada no mês de Abril é o DIA INTERNACIONAL DO LIVRO INFANTIL, que ocorre no dia 18 de abril, para comemorar essa data, os alunos do 6ºB junto com o professor Giovani, participaram de uma dinâmica na sala de leitura, onde a professora Jane conversou com os estudantes, sobre a importância da leitura e do hábito de ler. Após a conversa a professora Beatriz mediou a explicação sobre a data do dia do livro infantil, mostrando sobre sua história e importância. Os alunos também participaram de roda de conversa sobre o tema trocando experiências sobre leituras e o hábito de ler.

A mesa temática e o painel para a foto ficarão disponíveis durante todo o mês de abril na biblioteca da escola.

Iniciativa: Professores articuladores da sala de leitura Beatriz, Giovani e Cibele.

Colaboradores: Professora Jane e Professora Val.

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Fotos do dia D - Recomposição de Aprendizagem

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Dia D - Recomposição da Aprendizagem (OE)

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Dia D - Recomposição da Aprendizagem (OE)

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Fotos do dia D - Recomposição de Aprendizagem

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Apresentação - Educação Especial Sônia e Sueli

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Apresentação - Educação Especial Sônia e Sueli

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Apresentação Sueli e Sônia (Educação Especial)

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Apresentação Sueli e Sônia (Educação Especial)

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Os alunos que se inscreveram na oficina de leitura participaram, hoje(20/03/2025),

do 1º Café com Leitura, evento que marcou o início das oficinas de leitura e escrita

promovido pela Sala de Leitura da E. E. Dr. Afonso Vergueiro. A ação, coordenada pelos

professores articuladores Beatriz, Cibele e Giovani, teve como objetivo incentivar o

interesse pela leitura e escrita de uma maneira mais prazerosa e envolvente para os

alunos.

Durante o evento, os estudantes participaram de uma série de atividades, como o

compartilhamento de experiências literárias, críticas sobre obras literárias e debates sobre

gêneros textuais. A oficina também contou com a apresentação do projeto Sala de Leitura,

destacando a importância da leitura e da escrita no desenvolvimento acadêmico e pessoal

dos alunos.

A manhã foi marcada por momentos de socialização, onde os participantes puderam

interagir e desfrutar de um café da manhã coletivo. Além disso, os alunos ajudaram a

definir o tema da próxima oficina, que será dedicada à Fan Fic, um gênero literário que

mistura criatividade e elementos de outras obras.

Esse evento é uma das iniciativas dos professores da Sala de Leitura para promover

a leitura e a escrita de forma mais dinâmica, estimulando o gosto pela literatura. Os

interessados em participar das oficinas devem realizar a inscrição diretamente na sala de leitura.

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Apresentação de brainstorm com doodles divertida rosa e branca

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CRONOGRAMA APLICAÇÃO OMASP 1º BIMESTRE ENSINO FUNDAMENTAL 8º E 9º ANOS (1) (1)

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Pauta ATPC - 06 e 07 de maio - estudo BI Prova Paulista (1)

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Prof.Fran 6A nada a dizer somente agradecer... dançando nas ruas ..

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Prof.Fran 6A nada a dizer somente agradecer... dançando nas ruas ..

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Na última quarta-feira (13/05/25) aconteceu o primeiro encontro do Clube do Livro com os alunos do Ensino Fundamental ll, abordando o tema “Universo das Histórias em Quadrinhos (HQs)”.

O Clube do Livro é um espaço de encontro, leitura e troca de ideias dedicado aos estudantes do Ensino Fundamental II que se inscreveram através do formulário na biblioteca da escola. A proposta deste primeiro tema (HQs) é promover o hábito da leitura de forma leve, envolvente e visualmente atrativa, explorando diferentes gêneros e estilos dentro do universo das HQs — desde super-heróis e mangás até graphic novels e tirinhas nacionais. O clube valoriza a diversidade de narrativas e busca desenvolver o senso crítico, a criatividade e a expressão dos alunos por meio de discussões, oficinas e produções autorais.

Para o projeto, os alunos foram divididos em dois grupos com anos e séries diversos e durante os encontros, os estudantes participaram de uma série de atividades, como o compartilhamento de experiências literárias, leitura coletiva sobre a história das histórias em quadrinhos, apresentação de HQs físicas, e escolha de HQs para debater no próximo encontro.

A oficina também contou com a apresentação do projeto Sala de Leitura, destacando a importância da leitura e da escrita no desenvolvimento acadêmico e pessoal dos alunos, além de apresentar o espaço da biblioteca da escola como um ambiente de convivência e aprendizagem.

O Clube do Livro acontecerá com encontros quinzenais e o tema pode mudar no decorrer dos encontros, para participar os alunos devem dar o nome na biblioteca da escola.

Iniciativa: Professores articuladores da sala de leitura (Beatriz, Cibele e Giovani) e professora Valdirene.

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Apresentação do B.I para os alunos do Eixo Técnico.

Diretora Kátia, Profº André e Professores Parceiros.

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Hoje foi dia de visita técnica no SENAI de Sorocaba - Unidade da Av. Itavuvu

Conhecer a estrutura e os cursos ofertados, para poder levar essas informações aos alunos(as) do Afonso.

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Em breve, faremos uma visita, com os alunos.

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Área dos estofados para bancos.

Peças fabricadas para Toyota.

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Prof. Fran e Rose...Parceria Arte e .Ed. Física batida funk e danças regionais

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Prof. Fran, Apresentação GA fita aluno Miguel... maravilhoso 

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Prof. Fran, Apresentação GA fita aluno Miguel... maravilhoso 

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Prof. Fran trabalho em equipe 6B GA manipulação arcos... construção cidadão holístico...

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Prof. Fran trabalho em equipe 6B GA manipulação arcos... construção cidadão holístico...

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Prof. Fran ... é isso q me motiva...meus alunos maravilhosos..o restante ..somente detalhes... manipulação de objetos e atividades rítmicas...desenvoltura... consciência corporal...e sensibilidade

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Prof. Fran ... é isso q me motiva...meus alunos maravilhosos..o restante ..somente detalhes... manipulação de objetos e atividades rítmicas...desenvoltura... consciência corporal...e sensibilidade

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Acolhimento e Boas vindas!

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Kahoot! como Metodologia Ativa no Ensino de Logística Reversa e Automação Logística

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Kahoot! como Metodologia Ativa no Ensino de Logística Reversa e Automação Logística

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Kahoot! como Metodologia Ativa no Ensino de Logística Reversa e Automação Logística

O Kahoot! é uma metodologia ativa que transforma o aprendizado em um processo interativo e motivador. Por meio de quizzes e jogos, os alunos participam ativamente da construção do conhecimento, tornando as aulas mais dinâmicas e eficazes. No curso técnico em Logística, o uso do Kahoot! em conteúdos como Logística Reversa e Automação Logística permite revisar conceitos importantes, como o retorno de produtos, reaproveitamento de materiais, uso de tecnologias nos armazéns e automação de processos. Essa abordagem estimula o pensamento crítico, a tomada de decisão rápida e o trabalho em equipe, competências fundamentais para os profissionais da área logística.

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Kahoot! como Metodologia Ativa no Ensino de Logística Reversa e Automação Logística

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Kahoot! como Metodologia Ativa no Ensino de Logística Reversa e Automação Logística

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Fluxograma do tratamento da água, do Rio até a torneira.

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Processos químicos sobre papel, sabão, petróleo.

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Pauta ATPC - 20 e 21 de maio de 2025 - Afonso

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DIA INTERNACIONAL DA CONSCIENTIZAÇÃO DO AUTISMO

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DIA INTERNACIONAL DA CONSCIENTIZAÇÃO DO AUTISMO

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DIA INTENACIONAL DA CONSCIENTIZAÇÃO DO AUTISMO 1ª PARTE

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Jogo da potenciação e da radiciação Objetos de conhecimento- Potenciação e radiciação de números racionais                  Habilidade  (EF08MA01)- Efetuar cálculos com potências de expoentes inteiros, e aplicar esse conhecimento .                     EF08MA02- Resolver e elaborar problemas, usando a relação entre potenciação e radiciação, para representar uma raiz como potência de expoente fracionário.          

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Jogo da potenciação e da radiciação Objetos de conhecimento- Potenciação e radiciação de números racionais                  Habilidade  (EF08MA01)- Efetuar cálculos com potências de expoentes inteiros, e aplicar esse conhecimento .                     EF08MA02- Resolver e elaborar problemas, usando a relação entre potenciação e radiciação, para representar uma raiz como potência de expoente fracionário.          

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1 ano A

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Jogo da potenciação e da radiciação fotos

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1 ano A-Aluna Maria Eduarda e sua professora intérprete de libras Luana

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Prof. Fran circuito saúde....corpo são ...mente sã....6A

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Prof. Fran circuito saúde....corpo são ...mente sã....6A

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Campanha contra a obesidade infantil...não ao sedentarismo dominante...celular não tem vez na nossa quadra

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RELAÇÃO DOS ALUNOS QUE IRÃO FAZER REPESCAGEM PROVA PAULISTA 1º BIMESTRE

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Palestra Bulling - Parceria com a Polícia Militar.

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Palestra Bulling - Parceria com a Polícia Militar.

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TUTORIAL Sala do Futuro - COMO GERAR UM TOKEN

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A afetividade se manifesta na maneira como o professor se relaciona com os alunos, promovendo um ambiente de confiança, respeito e empatia. Quando os alunos se sentem valorizados e compreendidos, seu desenvolvimento se potencializa. Agradecemos à professora Sueli por seu apoio ao aluno Daniel Felipi, ajudando-o a superar suas dificuldades na disciplina de Matemática. Graças à sua dedicação, Daniel não só compreendeu os conteúdos propostos, como também foi capaz de compartilhar seus conhecimentos com os colegas de classe.

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Prof.Fran aulas de Educação física só alegria.....

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Prof. Fran ...Roda da conversa 6A e 6B..Campanha de combate ao Bullying 

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Prof. Fran ...Roda da conversa 6A e 6B..Campanha de combate ao Bullying 

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Atividade prática de geometria: após medir os recipientes, as alunas Kauany e Marta confirmaram o volume exato de cada um deles.

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Dia de Visita Técnica ao Evento do Mundo SENAI, uma oportunidade para os alunos(as) terem um contato direto com áreas, equipamentos, pessoas, diretamente ligadas ao mundo profissional e industrial, de Empresas parceiras, de grandes projetos idealizados e fabricados por alunos do SENAI.

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Um despertar profissional e uma experiência enriquecedora aos nossos alunos e alunas do Afonso.

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Um dia diferente, de prática e contato com um mundo novo e cheio de oportunidades.

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Ensino Técnico profissional -

Montagem de protótipo de papel, com os alunos dos últimos anos do E.M, para prática de ideias de inovação e desenvolvimento de negócio. Com apoio da professora Beatriz de Artes,

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Profª Andréa Braga Martins.pdf pratica exitosa

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Pauta Orientação  Coordenador replanejamento mês de julho de 2025 (1)

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Replanejamento 18, 21 e 22 de Julho de 2025.

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Replanejamento 18, 21 e 22 de Julho de 2025.

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Evidências do replanejamento 18, 21 e 22