# data[].attributes.headline
가난한 죽음 노래-사랑하는 이를 떠나보낸 당신을 위하여 

# data[].attributes.subject
가난한 죽음 노래-사랑하는 이를 떠나보낸 당신을 위하여 

# data[].attributes.body
감추고 있다고 하여 슬픔을 모르겠는가

그대를 떠나 보내고 돌아온

외롭고 쓸쓸한 가로등 켜진 골목길

그대와 함께 걷던 길 혼자 걸으니 외롭구나

그대 너무 보고 싶다고 수 없이

마음속에 외쳐보지만

그대에게 미안한 점 너무나 많다고

마음속에 외쳐보지만

차마 드러내지 못하고 혼자 슬픔을 삼켜낸다

감추고 있다고 해서 미안함을 모르겠는가

드러낼 수록 더 미안해질 것만 같은 이 심정을

# data[].attributes.headline
"최"서연이의 지친 노래

# data[].attributes.subject
"최"서연이의 지친 노래

# data[].attributes.body
학원에 간다고 해서 문제를 알겠는가

학원이 끝나고 돌아오는

여름 밤 골목길에 노란 가로등 빛이 보이는데.

공부를 잘한다고 해서 다 알겠는가

# data[].attributes.headline
가난한 아빠 노래-이웃의 단우 아빠를 위

# data[].attributes.body
가난한 아빠 노래-이웃의 단우 아빠를 위하여

아빠라고 해서 외로움을 모르겠는가

일터에 앉아 있는

외로운 밤에 새파랗게 달빛이 쏟아지는데.

아빠라고 해서 두려움이 없겠는가

아내 전화 오는 소리

단우 화내는 소리에

눈을 뜨면 밥 달라는 소리.

아빠라고 해서 그리움을 버렸겠는가

친구들 보고 싶고 수없이 뇌어 보지만

사랑한다고 말하던 아기 단우의

새빨간 입술 그려 보지만

아빠라고 해서 휴식을 모르겠는가

내 볼에 와 닿던 침대의 푹신함

텔레비전에서 흘러나오는 구슬픈 노래

아빠라고 해서 왜 모르겠는가

아빠이기 때문에 이것들을

이 모든 것들을 버려야 한다는 것을.

# data[].attributes.body
만날 수 없는 사랑 노래

- 언젠간 만날 우리를 위하여

만날 수 없다 해서 사랑을 모르겠는가

내 품에 안겨 흐느끼던 네 모습

미안하다고 기다린다고 외치던 네 목소리

돌아서는 우리 뒤에 고요히 터지던 울음

만날 수 없다 해서 왜 모르겠는가

만날 수 없기 때문에 이것들을

이 모든 것들을 믿고, 품고 가야만 한다는 것을

# data[].attributes.body
-공부 때문에 꿈을 포기한 친구들에게

가난하다고 해서 피곤함을 모르겠는가

꿈과 헤어져 돌아오는

책 쌓인 학교에 새파랗게 달빛이 쏟아지는데

가난하다고 해서 의지가 없겠는가

학교 종이 치는 소리

선생님의 말하는 뭔지 이해 못하겠는 소리에

눈을 뜨면 조금만 버티라고 하는 선생님 말씀

가난하다고 해서 욕구을 버렸겠는가

핸드폰 보고 싶소 수없이 뇌어 보지만

학교 1교시 남은 시간 6교시 남았을

청량한 학교 종소리도 그려 보지만

# data[].attributes.body
학생을 위하여

공부한다고 해서 잠자는 걸 모르겠는가

학원 끝나고 돌아오는

# data[].attributes.body
가난한 사랑 노래

- 내 인생의 한 가족을 위하여

나이를 먹는다고 해서 정(情)이 떨어지겠는가

아무리 잔인한 말로 나의 마음에 비수를 꽂는다 해도

너의 그 행복한 미소를 보면 모든 걸 잊는데.

나이를 먹는다고 해서 괴로움을 잊겠는가

사랑하는 아들내미와 남편의 사망 선고 소리

장례식장에 울려 퍼지는 나의 울음 소리에

눈을 뜨면 멀리 어린 너의 울음 소리

나이를 먹는다고 해서 그리움을 버렸겠는가

남편과 아들내미 첫 만남 수없이 뇌어 보지만

아들내미가 데려온 며느리 밝은 인사 소리도 그려 보지만.

나이를 먹는다고 해서 아픔을 모르겠는가

사랑한다고 사랑한다고 전화 너머로 들리던 네 목소리

나이를 먹는다고 해서 죽음을 안 두려워 하겠는가

세월이 지났기 때문에 이것들을

이 죽음 또한 겪어야 한다는 것을

# data[].attributes.body
우리가 가진 건 손에 잡히지 않는 꿈뿐
허름한 골목길, 작은 불빛 아래서
너와 나란히 걷던 그때가 그리워

돈 한 푼 없어도 마음은 부자였지
너의 미소 하나면 세상 다 가진 듯했어
비 오는 날 우산 없이도 괜찮았어
서로의 온기가 있으니까

# data[].attributes.headline
가난한 공부 노래- 학생을 위하여

# data[].attributes.subject
가난한 공부 노래- 학생을 위하여

# data[].attributes.body
가난하다고 해서 해방감을 모르겠는가

공부하라 해서 공부하지만

어지러운 경기장에 길 잃은 죄수들만 가득한데.

이 나라 학생으로

태어난 죄 밖에 없지만 의미도 잃은체 남을 쫓아

# data[].attributes.headline
가난한 사랑 노래–대한민국의 한 젋은이를 위하여

# data[].attributes.subject
가난한 사랑 노래–대한민국의 한 젋은이를 위하여

# data[].attributes.body
가난하다고 해서 외로움을 모르겠는가

택배배송이 끝나고 돌아오는

끝없는 도로에 새하얗게 가로등 빛이 쏟아지는데

가난하다고 해서 피곤함을 모르겠는가

까대기하는 소리에

눈을 뜨면 다시 들리는 육중한 자동차 소리

가난하다고 해서 왜 모르겠는가

가난하기 떄문에 이것들을

이 모든것들을 겪어야 하는가

# data[].attributes.headline
가난한 공부 노래(공부하는 이를 위하여)

# data[].attributes.subject
가난한 공부 노래(공부하는 이를 위하여)

# data[].attributes.body
공부만 한다고 해서 외로움을 모르겠는가

공부하다 돌아오는 밤늦은 골목길에 새파란 달빛이 쏟아져 내 그림자 길어지는데

공부한다고 해서 재미를 모르겠는가

매일매일 놀고 싶은 마음과 핸드폰 알람 소리, 방 밖의 TV소리

공부한다고 해서 사랑을 모르겠는가

내 볼에 와 닿던 네 입술의 뜨거움

사랑한다고 사랑한다고 속이던 네 목소리

돌아서는 네 등 뒤에 터지는 내 울음

공부하기 때문에 이것들을

이 모든 것들을 버려야 한다는 것을

# data[].attributes.headline
백호 노래 -집이 먼 백호를 위하여

# data[].attributes.subject
백호 노래 -집이 먼 백호를 위하여

# data[].attributes.body
집이 멀다고 해서 등교시간을 모르겠는가

집과 멀어져 돌아오는

멀디먼 등교길에 쨍쨍하게 햇빛이 쏟아지는데.

집이 멀다고 해서 버스비가 없겠는가

버스벨 누르는 소리

눈을 폰에서 떼면 버스문 닫히는소리

집이 멀다고 해서 길을 모르겠는가

어디가 어디지 수없이 뇌어 보지만

# data[].attributes.headline
재수생의  노래(짱구네 옆집의 오수한테)

# data[].attributes.subject
재수생의  노래(짱구네 옆집의 오수한테)

# data[].attributes.body
오수했다고 해서 미안함이 없겠는가

한번 수능 볼 때마다 몇천만원 씩 깨지는데

새벽에 메리야스만 있고 구부정한 아버지의 등

오수했다고 해서 초조함이 없겠는가

남들 다 캠퍼스 라이프 즐기는 와중에

나 혼자만 어두컴컴한 방에 있네

오수했다고 해서 쪽팔림이 없겠는가

내 중학교 후배가 학번이 나보다 높고

내 동생이 내 선배겠네

오수했다고 해서 외로움을 모르겠는가

대학교에서 들리는 왁자지껄한 소리

스카에서 들리는 쥐 죽은듯 기계음만 들리는 소리

어두컴컴한 방, 나 혼자만 남아있는 방

오수했다고 해서 왜 모르겠는가

오수하기 때문에 이 감정들을

속에 집어넣어야 한다는 사실

# data[].attributes.body
공부를 못한다고 해서

시험기간의 두려움을 모르겠는가

스카를 갔다가 돌아오는

집에서 부담스러운 눈빛이 쏟아지는데

공부를 못한다고해서

공부를 안하겠는가

책을 넘기는 모습

다른아이들이 공부하는 모습이 보이는데

# data[].attributes.body
*2025 가난한 사랑 노래 개사*

-이웃의 한 수험생을 위하여

공부해야 한다고 해서 즐거움을 모르겠는가

공부하러 가는 길,

놀이터에 있는 아이들의 웃음소리

공부해야 한다고 해서 외로움을 모르겠는가

이른 새벽

# data[].attributes.headline
사랑을 잃은 세경이의 노래 - 보이즈 2플래닛 김재현을 위하여

# data[].attributes.subject
사랑을 잃은 세경이의 노래 - 보이즈 2플래닛 김재현을 위하여

# data[].attributes.body
탈락한다고 해서 사랑을 모르겠는가

너의 탈락을 보는

그 환한 화면에서 씁쓸해하는 너를 보는데.

탈락한다고 해서 사랑을 모르겠는가

모두 슬퍼하는 소리

참가자들의 아쉬워하는 소리에

눈을 뜨면 더 멀어져가는 소리.

# data[].attributes.body
- 이웃의 한 학생들을 위하여

공부를 못한다고 해서 글 쓰는 걸 모르겠는가

학원에서 늦게 끝나 돌아오는

풀이 많은 길에 고양이랑 눈이 마주치는데.

공부를 못한다고 해서 생각이 없겠는가

바람이 불어와 내 옆을 지나가는 소리

강아지가 짖는 소리에

눈을 뜨면 시계가 시끄럽게 울리는 소리

# data[].attributes.body
대한민국 학생들 통곡

학생들 샤프 집어던지는 소리

시험지 구겨지는 소리

시험 못 봤다고 대성통곡하는 소리

시험 못 봤다고 급식도 안 먹는 배고픔

# data[].attributes.body
반영론적 관점으로 이 시는 일제강점기 때 쓴 시이며 압박이 가장 심할 때였다. 절정이라는 시를 보면 단어에서 시련과 고난이 보인다. 청포도랑은 다르게 힘든 상황임을 더 많이 알리는 시 같다.

# data[].attributes.body
2025년, 우리 주위에는 어떤 '이웃의 한 젊은이'가 있을까요?

'가난한 사랑 노래' 작품 재구성하기!

# data[].attributes.body
내제론적 관점애서 광야를 해석해보면 1,2,3연은 광야의 탄생을 말하는것 같다. 4연은 광야가 점점 푸르어지는것을 나타낸는것같고, 5연에서는 광야의 미래의 상항을 나타낸는것 같다

# data[].attributes.body
어데다 무릎을 꿇어야 하나가 반영론적 관점으로 쓰인 것 같다

# data[].attributes.body
반영론적 관점

이육사가 독립운동가 였던 것을 고려하여 봤을 때, '매운 계절의 채찍의 갈겨 마침내 북방으로 휩쓸려오다' 라는 부분에서 일본 때문에 고통 받았던 일제강점기와 관련이 있는 것 같다.

# data[].attributes.body
이 시가 겨울에 대한걸 의미한거 같은데

# data[].attributes.body
표현론적 관점에서 시인이 독립운동가였던 것을 고려하면 '...내 여기 가난한 노래의 씨를 뿌려라' 는 시인이 독립을 바라는 것을 표현한 것 같고 ' ...백마타고 오는 [초인]이 있어...' 에서 [초인]은 시인이 바라는 것(독립)을 마침내 이루는 인물이라고 해석된다.

# data[].attributes.body
이육사 시인이 일제 강점기 독립운동가였다는 점을 바탕으로 표현론적 관점에서 해석하면 '매운 계절의 채찍에 갈겨' 부분의 '매운 계절'은 일제 강점기를 의미하고 '채찍'은 고통과 시련을 의미하는 것 같다. 또한 '겨울은 강철로 된 무지갠가 보다' 부분에서 겨울과 강철은 차갑고 날카로운 느낌, 무지개는 희망이라는 느낌을 주어 반대되는 이미지를 가진다. 그래서 화자는 일제 강점기 시절의 고난과 절망 속에서 희망을 추구하려고 하는 것 같다.

# data[].attributes.body
하늘도 그만 지쳐 끝난 고원이라는 문장이 전쟁이 끝난 후에 보여지는 것이 멀리서 보았을 때도 난장판이 되어있다고 보아 이렇게 문장을 쓴것 같아, 반영론적 관점이 쓰인 것 같다.

# data[].attributes.headline
광야 (표현론적 관점)

# data[].attributes.subject
광야 (표현론적 관점)

# data[].attributes.body
이 시를 보면서, 이육사 시인이 감옥에서 온갖 모진 고문을 받으면서도 광복에 대한 꿈과 희망을 잃지 않았던 것 같은 느낌을 받았다.

특히나 '다시 천고의 뒤에 백마타고 오는 초인이 있어'는 이육사 시인이 우리나라의 광복을 이룰 사람이 나타날 것이라는 희망을 노래 하는 것 같았다.

# data[].attributes.body
<절정>

존재론적 관점으로 보았을때 '매운계절의 채찍에 갈겨' 이 문장을 보면 겨울의 춥고 고단한 느낌을 표현한것 같다.또 '하늘도 그만 지쳐 끝난 고원' 이 문장은 추운겨울에 지친 느낌을 준다.

# data[].attributes.body
효용론적 관점으로 볼 때, 많은 자연들이 등장하면서 큰 강물이 길을 열었다라고 할 때 강물이 길을 열을 정도의 힘을 가지고 있는 무언가가 등장했다라고 생각한다.

내 가난한 노래의 씨를 뿌려라에서 '나'가 무언갈 굉장히 원해 노래를 부르는거 같다.

마지막으로 백마 타고 오는 초인이 있어 목 놓아 부르게 하라에서 이 초인이 '나'가 원하는 것이라고 생각한다. 그래서 반영론적 관점에서 이육사 시인이 독립운동가이기에 주제는 '일본으로 인해 어지럽던 세상은 독립을 통해 안정되기를 바란다 '이다.

# data[].attributes.headline
단우 형님의 '광야'해석(최종)

# data[].attributes.subject
단우 형님의 '광야'해석(최종)

# data[].attributes.body
이 시의 내용을 보면 광야가 생기고 시간이 지나는데 광야에 어려움이 오는 것 같다. 이 시를 쓴 시인이 독립운동가이므로 이것이 우리 민족이 겪은 일제강점기라는 어려움을 나타내는 것 같다. 하지만 그런 상황에서도 포기하지 않고 독립을 위해 외치는 것 같다.

# data[].attributes.body
이 시의 배경은 일제감정기 이다.

까마득한 날 하늘이 열렸다는 것은 광복이 왔음을 의미하는 것같다.

# data[].attributes.body
'어데다 무릎을 꿇어야 하나' 라는

부분을 보았을때 저는 힘듬과 역경을 표현한 것 같습니다

# data[].attributes.body
고난 속에서도 꺾이지 않는 강인한 저항 의지와 삶에 대한 사랑을 노래한 작품인 것 같다

# data[].attributes.headline
단우형님의 앞 번호의 절정 

# data[].attributes.subject
단우형님의 앞 번호의 절정 

# data[].attributes.body
반영론적 관점으로 보아 당시 일제강점기 때에는 수많은 사람들이 두만강을 건너 만주로 갔다. 이 시에서는 북방, 겨울이라는 시어가 있는 것으로 보아 조국을 빼앗긴 후 추운 겨울날 북방(만주)로 간 화자이다. 또 '어디다 무릎을 꿇어야 하나 한 발 재겨 디딜 곳도 없다'의 문장은 일제의 수탈에 만주로 넘어간 우리 민족들의 수가 많다는 뜻도 있겠지만 나의 생각으로는 결국 무릎을 안 꿇었으니 일제에게 굴복하지 않겠다는 의지도 있는 것 같다

# data[].attributes.body
절정

어데다 무릎을 꿇어야 하나

한 발 재겨 디딜 곳조차 없다 라는 문장은

인생이 망하기 직전을 표현한거 같다

표현론적 관점

# data[].attributes.body
'어데다 무릎을 꿇어야 하나

한 발 재겨 디딜 곳조차 없다'라는 부분을 보았을 때 이 시는 고난과 관련된 작품인 것 같다

# data[].attributes.body
이 시는 넓고 거친 광야를 배경으로 고통스러운 현실 속에서도 굳은 믿음과 희망을 잃지 않으며, 추운 겨울 같은 시련도 결국 새로운 시작을 위한 준비라고 믿고 조국의 자유와 독립을 굳게 바라는 시인의 의지를 담아, 우리에게 용기와 인내를 가지라고 말해주는 작품이다.

# data[].attributes.body
"하늘도 그만 지쳐 끝난 고원, 서릿발 칼날진 그 위에 서다" 읽고 든 생각은 희망이 점점 없어져 숨통을 조여오는 느낌 이고

"이러매 눈 감아 생각해 볼밖에 겨울은 강철로 된 무지갠가 보다" 는

# data[].attributes.body
절정

'절정' 이라는 시는 매운 계절, 채찍, 서릿발 등 시련과 고난이 있는 상황에서도 강철로 된 무지개라는 희망을 잃지 않고 버틴다고 생각했다.

효용론적 관점에서 보았을 때, 나는 이 시가 어떤 상황에서도 희망을 잃지 말라는 교훈을 주는 시라고 생각한다.

# data[].attributes.headline
단우 형님의 '광야' 해석

# data[].attributes.subject
단우 형님의 '광야' 해석

# data[].attributes.body
작가가 독립운동가 인 점을 생각하면 '그곳에 백마타고 오는 초인이 광야에서 목놓아 부른다'는 것이 광복을 원한다고 외치는 것 같다. 광야라는 시어가 텅 빈 땅인데 이 시어가 독립운동가의 고독하고 힘든 느낌을 극대화하는 것 같다.

# data[].attributes.body
나는 절정이라는 시를 보고 이육사 시인이

추운 겨울날 감옥에 있었던 일을 시에 쓴 것 같다는 생각을 했다.

특히 3연에서 '한 발 재겨 디딜 곳조차 없다' 는 좁은 감옥에서 발 디딜 곳도 없다는 것을 말하는 것 같다.

# data[].attributes.body
이 시의 겨울은 강철로 된 무지갠가 보다 라는 시어는 일본을 겨울에 비유해 빨리 지나갔으면 좋겠지만 너무 강한 존재라는 걸 나타내는 시어같다

# data[].attributes.body
많은 자연이 등장하면서 큰 강물이 길을 열었다라고 할 때 무언가가 시작되었다는 느낌이 든다.

내 가난한 노래의 씨를 뿌려라에서 '나'가 무언갈 굉장히 원해 노래를 부르는거 같다.

마지막으로 백마타고 오는초인이 있어 목놓아 부르게 하라에서 이 초인이 '나'가 원하는 것이라고 생각한다. 그래서 주제는 이육사 시인이 독립운동가이기에 '일본으로 인해 어지럽던 세상은 독립을 통해 안정된다'이다.

# data[].attributes.body
반영론적 관점

매운 계절의 채찍에 갈겨

마침내 북방으로 휩쓸려오다

-시인이 독립운동을 하며 고통을 겪어 벼랑 끝에 다다른 느낌이다.

하늘도 그만 지쳐 끝난 고원

서릿발 칼날진 그 위에 서다.

-하늘은 일본에게 빼앗긴 우리나라를 의미한다는 느낌이기 때문에 빼앗긴 나라 위 독립운동을 하는 외로운 느낌이다.

# data[].attributes.body
절정

'어데다 무릎을 꿇어야 하나

한 발 재겨 디딜 곳조차 없다' 라는 문장을 보았을 때 이 시는 고난

# data[].attributes.body
'어데다 무릎을 꿇어야 하나

한 발 재겨 디딜 곳조차 없다' 라는 부분은 추운 겨울에 갈 곳 없이 얼어붙은 길거리를 돌아다니는 고달프고 힘든 느낌이 든다.

# data[].attributes.body
<광야> 존재론적 관점에서 봤을때,

'까마득한 날에 ... 들렸으랴' 의 시어는 아무것도 없던 자연의 태초를 표현한 것 같이 느껴졌고,

# data[].attributes.body
겨울의 춥고 힘들고 고단한 느낌을 표현한것같다

# data[].attributes.body
작품내용만으로해석

매운 계절의 채찍에 갈겨

마침내 북방으로 휩쓸려오다 -완전 짱짱 힘든 상황

하늘도 그만 지쳐 끝난 고원

서릿발 칼날진 그 위에 서다

어데다 무릎을 꿇어야 하나

한 발 재겨 디딜 곳조차 없다 - 뒤로 갈곳도 없다

이러매 눈 감아 생각해 볼밖에

겨울은 강철로 된 무지갠가 보다 -겨울은 힘들지만 좋다

# data[].attributes.body
이 시가 지어졌을 시기는 일제 강점기이므로 광야에서 광복을 찾아 가고 있다고 생각한다. 눈은 고난과 시련을 의미하고 매화는 지조와 절개를 의미 하기 때문에 고난과 시련을 겪어도 굳건하게 광복을 바라겠다는 시인의 의도가 담겨있는 것 같다. 그리고 계절이 피어선 지고라는 구절은 시간이 많이 흘러도 국가에 충성하겠다는 의미 같다. 백마 타고 오는 초인은 광복이며 광야에서 광복을 맞겠다는 의미인 것같다

# data[].attributes.body
표현론적 관점

# data[].attributes.body
반영론적 관점으로 보아 당시 일제강점기 때에는 수많은 사람들이 두만강을 건너 만주로 갔다. 이 시에서는 북방, 겨울이라는 시어가 있는 것으로 보아 조국을 빼앗긴 후 추운 겨울날 북방(만주)로 간 화자이다

# data[].attributes.body
ㄴ

# data[].attributes.headline
내가 읽어본 '절정'과 '광야'

# data[].attributes.subject
내가 읽어본 '절정'과 '광야'

# data[].attributes.body
1. '절정'과 '광야' 중 한 가지를 선택해요.

2. 문학 해석 4가지 관점 중 한 가지를 골라 자유롭게 해석해요.

# data[].attributes.body
1. 연은 아들을 뜻하는것같다. 그래서 연이 하늘에 떠올라 있는 동안엔 마음을 놓을 수 있었지만, 아들이 떠다고 난뒤에도 연을 응원하는것 같다.

2. 아들이 하고한날 날리던 연이 하늘로 날아가버렸다. 연이 날라가기 전까진 연이 날라가 버릴까봐 불안해 했지만, 막상 연이 날라가니 차분해지고, 초조한 눈빛도 없어졌다.

# data[].attributes.body
1. 어머니가 아들을 연에 빗대어 바라보고 있기 때문에 작품의 제목이 '연'인 것 같다.

2. 또래 아이들이 모두 마을을 떠나 읍내 상급 학교에 진학하지만 형편이 좋지 않아 건이는 마을에 남는다. 상급 학교를 못 가면 연이나 실컷 띄우고 놀 것이니 연실을 만들어 달라고 하는 건이의 말에 어머니는 어렵게 연실을 마련한다. 어머니는 일을 하다가 하늘에 떠 있는 연을 보며 마음을 놓기도 하고 불안해 하기도 하지만 어느 날 드센 봄바람에 의해 연실이 끊어진다. / 도회지로 떠난 아들이지만 그런 아들을 아직 떠나보내지 못한 어머니의 애정과 불안이 드러나는 것 같다. 연이 날아갔지만 쫓아가려는 기색도 보이지 않는 것을 보아 어머니가 아들을 원망하는 마음을 갖지 않고 불가피한 일임을 받아들이고 건강하기만을 바라는 어머니의 모습이 나타나는 것 같다.

# data[].attributes.body
1. 방황하며 연을 휘날리는 아들의 모습을 표현하기 위해

2. 상급 학교 진학하지 못 해 상처를 입은 마음을 연날리기로 마음을 달랬는데 결국 연이 끊어지고 아들은 자신의 꿈을 이루기 위해 집을 나간다

주제 연을 날리다 끊어져 집을 나가는 아들의 대한 엄마의 사랑

3. 집을 나가 자신의 꿈을 이루고 엄마랑 행복한 삶을 산다

# data[].attributes.body
1. 작품의 제목이 '연'인 이유는 아들이 집을 나가는 것처럼 연실이 끊어지고 날아가 버릴 수 있기 때문에 연을 통해 아들을 떠올리게 하기 때문이다.

2. 어머니가 상급 학교에 보내주지 못하고 함께 살기를 바랐는데 아들이 떠나는 것이 두려웠다. 그래서 아들이 날리는 연을 보면서 안심했는데 아들이 연을 끊고 떠났다. 어머니가 아들이 떠나자 체념한 듯 받아들이는 이야기인 것 같다. 이 소설의 주제는 자신의 길을 걸어가는 자식을 응원하는 어머니의 마음인 것 같다.

3. 어머니가 일을 하다가 돌아왔을 때 이웃집 아저씨가 연을 찾아서 가져다줬다. 어머니는 다음 날 일을 하러 가지 않고 연을 날렸다. 도회지로 가고 있던 건이는 어머니가 날리는 연을 보고 힘을 내서 도회지로 간다. 힘들게 도회지에 온 건이는 일이 너무 힘들 때마다 어머니가 날리던 연을 생각한다. 어느 정도 돈을 모은 건이는 사랑에 빠져서 결혼을 한다. 결혼 소식을 알리기 위해 어머니에게 돌아갔을 때 어머니가 반갑게 건이를 맞아주셨다.

# data[].attributes.body
1.먼 하늘 여행을 꿈꾸는 작은 새처럼 하루 종일 마을 위를 맴돌았기 때문에 아들은 연에 빗대어 표현했기 때문에

2. 상급 학교 진학을 원하는 아들의 연실이 끊어지며 자유로워지는 연처럼 자기의 목표,꿈을 위해 인생을 살기 시작하는 아들

# data[].attributes.body
1. 아들이 연을 날리고 놀아서

2. 아들이 상급 학교에 진학하지 못 해서 연을 날리다가 돈을 벌러 도회지로 떠나는 내용이다 그리고 연이 주제인 것 같다.

3. 건이가 다른 사람에 도움을 받아 도회지로 갔는데 어머니에게 미안한 마음이 들어 다시 집으로 갔다.

# data[].attributes.body
먼 하늘 여행을 꿈꾸는 작은 새처럼 하루 종일 마을 위를 맴돌고 있는 아들을 연으로 표현했기 때문이다.

아들은 상급 학교를 꿈꾸고 있었다. 엄마는 아들을 보낼 준비가 안됐었다. 연은 언제나 머나먼 하늘 여행을 꿈꾸고 있는 작은 새처럼 보였고, 그래서 언젠가는 실줄을 끊고 마을의 하늘을 떠나가 버릴 것처럼 어머니의 마음을 불안하게 했다. 결국 이변이 일어나고 말았다. 바람을 태우기가 좋아 그랬던지 연을 더 하늘 높이 띄어 올리고 있었다. 드센 바람을 받고 심하게 오르내리는 연을 따라 어머니의 마음도 불안하게 흔들리고 있었다. 결국 연이 끊어지고 말았다. 하지만 어머니는 이미 모든 것을 알고 있고, 모든 것을 미리 체념해 버린 것 같은 거동이었다. 어머니는 아들의 다가온 이별의 원망하지 않고 미련없이 아들을 보냈다.

# data[].attributes.body
1. 제목이 '연'인 이유는 아들이 연을 좋아했고

많이 날렸기 때문이다.

2. 상급 학교를 못가서 서운해 하는 아들을 위해 아들이 갖고 싶어했던 연을 주고 연을 날리다가 잃어버리고 도회지로 갔다.

# data[].attributes.body
1. 연이 시야에서 자취를 감췄다 라는 것과 아들이 도화지 쪽으로 갔다 라는 것을 보고 연과 아들이

2. 줄거리는 시골에서 사는 아들이 연을 되게 좋아해서 하고한 날 연에만 붙어 지냈는데 연실이 바람에 휩쓸려 날라가 버렸다. 아들은 어머니가 선물 해주신 연이 사라져 도화지로 뛰쳐나간 이야기이다.

주제는

# data[].attributes.body
1. 아들을 생각하는 어머니의 마음 한구석이 연 처럼 마을의 하늘을 맴도는 것 같았다. 아들에게 머나먼 하늘 여행을 시켜주고 싶어도 형편이 좋지 않아 그러지도 못하고,그냥 하늘의 떠 있는 연을 바라보며 마음을 놓는 것 같다. 연의 실이 끊어져서 보이지 않을 때는, 그 연이 떠나버린 아들인 것 같았다.곁에 두고 싶어도 아들에게 남아있는 걱정을 버리고 보내줄 때의 마음까지 연과 비슷한 것 같다. 그래서 제목이 연인 이유는 어머니의 마음이 꼭 연처럼 하늘에서 아들을 지켜보고 있는 것 같아서 연인 것 같다.

2.제목이 연인 이유와 비슷하게 이 글의 주제도 쓸쓸하고도 따뜻한, 그저 그런 차분한 어머니의 심정인 것 같았다.

# data[].attributes.body
1.아들을 연으로 표현함

2.연이 끊기면서 아들이

독립한 것 같다

3.

# data[].attributes.body
1. '연실'은 부모, '연'은 자식을 비유한 것 같다.

# data[].attributes.body
1. 작품 제목이 '연'인 이유는 연이 자유를 뜻해서 아들이 자유로워졌다는 의미를 담고 있는 것 같다.

2. 아들이 학교는 못 가지만 연을 만들어 달라고 하고 연을 알리던 어느 날 연이 끊기고 아들이 사라졌다. 주제는 형편이 어려운 가족의 아들이 자유로워 지고 싶어서 이 연이 끊기면 나는 자유로워 질 거라고 예고하고 연이 끊긴 날 떠난 것 같다.

3. 건이는 형편이 어려워 상급 학교에 못 가니까 그 한을 풀기 위해 돈을 벌러 떠난 것 같다. 하지만 돈도 경력도 없는 건이는 끝내 돌아올 것이다.

# data[].attributes.headline
제목이 '연'인 이유는 연

# data[].attributes.body
1. 제목이 '연'인 이유는 연이 아들을 의미하고 있는 것 같다. 왜냐하면 연이 하늘에 떠올라 있는 동안에 어머니는 차라리 마음이 편했다는 것을 보면 연이 떠있는 것을 보면 아들이 어디 있는지 알 수 있기 때문이다.

2. 형편이 어려워 비록 상급 학교에 다니진 못하지만 연을 사주어 아들에 대한 어머니의 마음이 보여진다.

# data[].attributes.body
1. 연은 아들을 뜻하는 것 같다.

2. '연'의 주제는 커가는 아들을 자신의 품에서 떨어뜨리지 못 하는 엄마의 마음에 대한 것이라 생각한다. 왜냐하면 나는 연을 아들을 뜻한다고 생각했는데 엄마는 연이 언젠가 실을 끊고 마을의 하늘을 떠나가 버릴 것처럼 마음이 불안해졌다는 말이 있기 때문이다.

# data[].attributes.body
1.제목이 연 인 이유는 연의 끈과 같이 아들과 엄마의 연결 고리 를 뜻하는 것 같다. 하지만 언젠가 끊어질 끈이기 때문에 아들이 일을 하러 나가도 이미 알았던 것처럼 하였다.

2.연은 아들이 학교에 못 가는 것에 대해 불평하지 않고 연을 날리며 엄마에게 안정감을 주었지만 도시에 나가 일을 한다.

주제는 아들이 일을 하러 도화지에 간 것을 보아 독립을 한 것을 뜻하는 것 같다.

3. 아들은 도회지에 가서 돈을 벌어서 학교에 가고 싶어 하는 것 같다.

# data[].attributes.body
1. 아들은 자신이 원하는 학교를 가지 못해 연이 아들을 위로해주는 존재인거 같다. 그래서 연이 끊어짐으로써 아들이 스스로 성장한다는 의미인거 같다.

2. 아들이 학교를 가지못해 어머니는 아들에게 연을 주었다. 그런데 놀던중 연이 끊기고 어머니는 집으로 간 후 하늘을 보며 '어딜가거나 몸이나 성하거라'라고 말한다. 연이 아들의 성장에 도움을준 존재인거 같다.

3. 건이는 연으로 위로를 받았지만 자신이 필요없음을 느끼며 건이는 스스로 공부하기 위해 밖에서 노동을 하며 돈을 벌어 책을 사 밤늦게까지 공부할거 같다.

# data[].attributes.body
연을 날리는 장면이 여러번 나와서

연을 날리고 연을 잃어 버린다

할머니가 한없이 바라보다

주제:떠돌이 연

연을 다시 사서 연을 날린다

연이 또 끊어진다

계속 반복

# data[].attributes.body
1. 연을 묶여있는 아들의 마음으로 비유해서 언젠가 연실을 끊고 세상으로 나가겠다는 아들의 마음을 표현해 연인것같다

2. 아들이 어른이되어 부모의 곁을 떠나 독립하는 모습을 바라보는 어머니의마음을

표현한 내용인것같다

3. 어머니의 곁을 떠나 친구들과 잘 적응하면서 살아갈것같다

# data[].attributes.body
1. 자유롭게 보이지만 연실에 묶여있는 연처럼 건이도 자기가 하고 싶은 대로 못하는 처지를 빗대어 연'에 비유한 것 같다.

2. 자신의 처지에 굴복하지 않고 자기가 하고 싶은 일을 찾아 떠나는 것을 의미하는 것 같다.

# data[].attributes.body
1.아들이 상급 학교를 가고 싶은 마음을 연으로 표현함 계속해서 하늘 높이 올라가고 싶지만

연실에 속박 되어있음이 아들의 모습과 비슷함

2.아들이 날리는 연이 아들을 뜻 하고 연실이 끊기는 것은 출가를 뜻 하는 거 같음

# data[].attributes.body
1. '연'은 어머니의 아들을 나타내는 것 같다.

2. 어머니가 일을 하러 다닐 때 보지 못하는

아들을 볼 수 있는 유일한 방법을 연이 알려주는 것 같다. 그리고 아들을 나타내는 연이 갑자기 사라져도 그 아들을 응원하는 어머니의 마음이 잘 드러나는 것 같다.

3. 아들의 연락을 닿을 수 없는 어머니는 아들의 상황을 알 수 없었지만 어느날 일을 하는 중 하늘을 올려다 보는데 그때 하늘에서 날아다니는 연을 발견하고 아들을 향한 안도감을 느끼게 된다.

# data[].attributes.body
1. 아마 연을 아들로 비유했을 것이다

1) 작품의 두 번째 줄에서 연을 먼 하늘 여행을 꿈꾸는 작은 새라고 비유 했다. 이는 꿈을 이루려는 사람을 상징하는 것일 것이다. 또 이 작품의 등장인물인 아들은 돈이 많아 상급학교를 갈 수 있는 꿈이 있다.

2) 연이 연실에서 끊어지면 보통은 부정적이지만 연 입장에서는 연실에 묶여있으면 사람의 손에 몸이 이끌리지만 끈이 끊어지면 자기 뜻대로 하늘을 마음껏 유영한다.

작품의 마지막에서 아들은 어머니와 함께 땅이나 파면서 사는 연실에서 벗어나 자신의 꿈을 이루기 위해 집을 나간다

2. 연실에서 끊어져 자유로워지는 연처럼 자기의 꿈을 위해 인생을 살기 시작하는 아들로 글쓴이는 우리에게 우리를 붙잡고 있는 연실에서 벗어나 우리의 삶을 살라고 말하는 것 같다

3. 도회지로 가려는 아들은 돈이 없어서 못 가는 것이 정상이다. 그러나 자신의 꿈을 이루려는 마음으로 겨우 도회지로

도착했다. 다행이 아들은 자신의 특기를 하지만 간혹 돈을 못 버는 사람들이 언제나 불행한 것은 아닌 것처럼 온전히 자신을 위해, 자신의 꿈을 위해 돈을 버니

# data[].attributes.body
1. 아들이 연처럼 사라져 버려서 작품의 이름이 연 인 것 같다.

2. 아들이 날리던 연처럼 언제나 보이던 아들이 사라져 버린 내용 이라고 생각한다.

주제는 아들의 독립 인 것 같다.

3. 아들과 연을 그리워하는 어머니는 어느 날

먼 하늘에 뜬 연을 보고 독립한 아들을 떠올린다.

# data[].attributes.body
1. 연이 엄마와 아들의 연을 의미하는 것 같다.

2. 집이 가난하였던 건이네 엄마는 건이를 상급 학교에 보내주지 못하였다. 건이는 엄마가 무안해 하지 않도록, 갖고싶은 것 중에서도 가격이 저렴한 연을 사달라고 한다. 엄마가 사준 연이였기 때문에 엄마가 보는 앞에서 매번 연을 날리지만, 연이 끊어져 버렸고, 이런 생활에 지쳐버린 건이가 가출을 해버린다. 이 소설의 주제는 연의 이중적인 의미인 것 같다

# data[].attributes.body
1. 부모와 자식의 인연을 사물인 연에 빗대어 표현한 것 같다.

2. 상급 학교에 진학 못한 아들이 연을 날리다 어느 순간 일하러 도회지에 가는 내용이다. 이 작품의 주제는 부모님의 자식을 향한 사랑이다. 작품에서 어머니는 아들이 연을 날리는 것을 보고 편안함을 느꼈다. 이 것은 부모의 입장에서 자식을 바라볼 때 곁에 있으면 편안하고 안정감을 느끼는 것을 표현한 것 같다. 하지만 바람이 세게 불 때 어머니는 불안함을 느꼈다. 연이 끊어져 날아가 버리는 것에 대한 불안감인데, 언젠가 부모의 곁을 떠나는 자식에 대한 불안감을 표현한 것 같다. 연이 완전히 사라졌을 때 쫓아가지 않고 차분한 발걸음으로 간 것은 자식이 곁에 있으면 좋겠지만 나아가게 두는 것이 자식을 위한 길임을 아는 부모의 마음을 표현한 것이다. 작품에서 '연'은 부모 자식 사이의 관계, 부모로부터의 독립을 의미하는 것 같다.

# data[].attributes.body
1. 작품 제목이 '연'인 이유는 무엇일까요? 자신의 생각을 써주세요.

2. 작품 '연'은 어떤 내용(줄거리, 주제)인 거 같은지 자유롭게 써주세요.

3. 건이는 그 이후로 어떻게 되었을까요? 뒷이야기를 자유롭게 상상해서 소설을 써요. (선택 과제)

# data[].attributes.body
1. 항상 실수하는 것을 잘못으로 여겼었는데, 글쓴이의 글을 읽고 앞으로는 자기 자신에게 너그러워져도 괜찮을 것 같다고 생각했다.

2. 나 역시 스스로는 수많은 실수를 저지르고 살면서도 다른 사람의 실수에 대해서는 조급하게 굴거나 너그럽게 받아주지 못한 때가 적지 않았던 것 같다. - 이 문장을 읽고 내가 다른 사람의 실수를 너그럽게 받아들이지 못했음을 반성하게 되었다.

# data[].attributes.body
1. 나희덕 시인처럼 실수를 부정적으로 보기만 하지 말고 사소하고 큰일이 아니고 별거 아닌 실수는 너무 자책 하지 말고 도전으로 받아들일 필요가 있다.

2.그러니 상상에 빠지기 좋아하고 상식으로부터 자유로워지려는 사람에게 어처구니

# data[].attributes.body
1. 글쓴이와 동일하게 실수가 긍정적인 부분이 있다고 생각한다. 그 이유는 나도 살면서 실수로 인해 오히려 좋았던 적이 많기 때문이다. 한번 실수를 하게 되면 한번 더

생각하고,배우게 된다.

2. "어쩌면 사람을 키우는 것은 능력이 아니라 실수의 힘일지도 모른다."

-사람은 누구나 한번은 실수를 하게 된다.실수를 적게 해본 사람보다 실수를 많이 해본 사람이 실수를 적게 하는 사람보다 더 많이 배우고 더 빨리 성장 하는 것 같다고 생각한다. 실수는 내가 몰랐던 부분을 찾게 하는 힘이 있는 것 같다.

# data[].attributes.body
1. 실수를 하지 않았을 때는 얻지 못했던 깨달음을 실수를 했을 때 알게 되는 경우가 많기 때문에 실수를 마냥 부정적으로 바라볼 필요는 없는 것 같다.

2. 어쩌면 사람을 키우는 것은 능력이 아니라 실수의 힘일지도 모른다. - 사람이 성장하는 데 있어서 개인이 가지고 있는 능력보다 실수가 주는 깨달음과 성찰이 주된 역할을 할지도 모른다는 점이 평소 실수는 멀리하고 나의 역량만을 중요시해왔던 나에게 인상 깊게 다가왔다.

# data[].attributes.body
1. 실수를 안 좋게 생각했는데 실수를 보고 실수가 마냥 안 좋고 나쁘지 않다고 생각이 든다

2. 이처럼 악의가 섞이지 않은 실수는 봐줄 만한 구석이 있다 - 이 부분을 보고 실수에 대한 생각이 바뀌고 인상 깊었다

# data[].attributes.body
1.큰실수는 부정적 이지만 작은 실수는 그냥 넘어갈수 있다

2.그 여백마저 없다면 이 각박한 세상에서 어떻게 숨은 돌리며 살 수 있겠는가

실수를 안하면 세상 살아가는게 힘들다

# data[].attributes.headline
1.평소에 실수를 자주해서 그런지 나는 

# data[].attributes.body
1.평소에 실수를 자주해서 그런지 나는 글쓴이의 생각에 동의한다, 실수를 항상 부정적인 것으로 생각하긴 보단 삶에 즐거움을 가져올수 있는삶의 요소로 생각하는 그런 태도에 나는 글쓴이의 생각에 동의한다.

2.어쩌면 사람을 키우는 것은 능력이 아니라 실수의 힘일지도 모른다 - 실수는 절대로 하면 안되는 것 이라고 계속 생각해왔는데 사람들이 실수를 하면서

# data[].attributes.body
1. 실수가 누군가에게 상처를 주고 방해가 되고 내가 해야 하는 일에 지장이 생긴다면 반성하고 고쳐야 한다고 생각한다. 그러나 일상에서 가벼운 실수를 하게 된다면 그 정도는 웃고 지나갈 수 있다고 생각한다.

2. '날이 갈수록 실수가 용납이 되는 땅이 줄어들고 사소한 실수조차 짜증과 비난의 대상이 되기 십상이다.'라는 부분이 인상깊다. 시험에서도 실수를 하면 이거 왜 틀렸나며 혼내고 공부할 때 이해 못하는 개념이 있으면 나 자신을 비난하고 한심하게 생각하기에 조금은 위로를 받고 공감이 된다.

# data[].attributes.body
1. 분명 실수를해서 좋은일도 있겠지만

내가 실수를 할때면 좋은일보다는 안좋은 일들이 더 많았던것 같아서 그다지 글쓴이의 생각을 모두 이해할수는 없었다. 근데 이야기들을 들으면서 실수에 대해 긍정적으로 생각해도 되겠다고 생각이 들었다.

2. 어쩌면 사람을 키우는 것은 능력이 아니라 실수의 힘일지도 모른다. - 실수가 누군가에게는 도움을 주는 일 일수도 있다는것을 이 내용을 보고 처음 느껴보아서 가장 인상깊었다.

# data[].attributes.body
1. 실수를 하더라도 여유를 가지고 살아야겠다는 생각이 들었다. 또, 다른 사람이 실수를 하더라도 너그럽게 넘어가야겠단 생각이 들었다.

2. 다른사람의 실수를 너그럽게 넘기는 것이 인상적이였다. 내가 다른사람의 실수를 너그럽게 넘겨준다면, 다른사람에게 내가 실수를 했을 때도 너그럽게 넘어가주지 않을까 생각한다.

# data[].attributes.body
악의적인 의도로 실수가 아닌 정말 순수한 실수 그 실수면 글쓴이의 대한 생각에 공감이 간다. 살아가면서 실수를 안하는 사람은 없다. 발 빠르게 돌아가는 세상에서 실수를 너그럽게 받아들이지 못한다면 좌절하는건 나다. 실수를 긍정적이게 생각하는 것도 정말 중요하다. 그 실수로 인한 성장도 할 수 있을 것이다.

'어쩌면 사람을 키우는 것은 능력이 아니라 실수의 힘일지도 모른다.'

살면서 실수를 한다는 걸 이로 인해 성장한다는 걸 알려주는 거 같아서 되게 인상적인 내용이었다.

# data[].attributes.body
보통 실수라 하면 부정적이지만 나도 글쓴이

처럼 작은 실수는 한번씩은 긍정적일 수도

있다고 생각 한다 하지만 엄청 큰 실수라면 부정적이라고 생각 한다

내가 글을 보면서 한번 어디에 정신을 집중하면

나머지 일에 대해서 거의 백지상태가 되는 버릇은 쉽사리 고쳐지지 않는 글쓴이

- 나도 한개에 빠지면 다른 것에는 집중이 안 되는 성격이 있다 맘대로 되지 않는 일이 되면 화가 나거나 나에게 실망 하기도 한다

# data[].attributes.body
1.나도 실수를 긍정적이게 생각한다

왜냐면 실수는 때로 긴장된 분위기를 풀어주는 역할을 하기때문이다.

2.실수는 때로 긍적적인 효과를 가져온다.

이 말이 인상적이었다 왜냐면 실수가 긍정적인 의미는 아니지만 가끔 긍정적인 결과를 가져올때도 있기때문이다.

# data[].attributes.headline
보통 실수를 안 좋다고 생

# data[].attributes.body
1. 보통 실수를 안 좋다고 생각하지만, 가끔은 괜찮을 것 같다고 생각한다. '실수'에 나오는 사례들과 평상시 실수를 하는 것을 보면 꼭 안 좋은 것은 아닌 것 같다고 생각한다. 실수를 해서 무조건 안 좋은 결과가 일어나는 게 아니라 가끔은 실수를 한 것이 더 좋은 결과를 줄 수 있기 때문이다.

2. 곽휘원의 아내가 백지를 보고 기뻐하는 것이 인상적이었다. 백지를 받으면 나는 기쁘다는 생각이 전혀 들지 않을 것 같은데, 그걸 보고 기쁘다 생각한 것이 인상 깊었던 것 같다.

# data[].attributes.body
1. 나는 글쓴이처럼 실수를 긍정적으로는 생각 해본적 없는것같다.

2. 정신과 마음은 내려놓고 살아야 한다고.

- 여유를 갖고 사는 삶의 자세가 필요하다는 뜻에서 많은 생각이 들었다. 나나 다른 사람이 실수해도 각박하지 않을 수 있도록 여유를 갖고 살고싶다.

# data[].attributes.body
1.실수는 가끔 치명적이지만 때론 긍정적인

결과를 가져온다.

2.사소한 실수조차 짜증과 비난의 대상이 되기가 십상이다-요즘 세상은 작은 실수도 용납 하지 않는 것에 공감이 되었기 때문이다.

# data[].attributes.body
1. 실수에 대한 글쓴이의 생각은 작은 실수를 했을 때에만 적용된다고 생각한다. 작가의 말처럼 실수를 하면 삶의 여유를 가질 수 있긴 하지만 실수를 통해 오는 피해와 책임을 피할 수 없다. 나중에 그 책임을 지기 위해서 삶의 여유가 더 사라질 수 있다고 생각한다. 따라서 실수가 아닌 다른 방식을 통해 여유를 가지는 삶이 더 건강하다고 생각한다.

2. '그러나 날이 갈수록 실수가 용납되는 땅은 점점 좁아지고 있다. 사소한 실수조차 짜증과 비난의 대상이 되기가 십상이다.' 라는 부분이 인상적이었다. 작은 실수를 했을 때에도 너무 많은 비난을 받아서 자신의 생각과 하고 싶은 일을 표현하지 못하는 소심한 사람이 되는 것 같다. 실수를 대하는 태도가 변화해야 할 필요가 있다고 생각한다.