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Referencias deberes y derechos del ciudadano digital.

- Unión Europea. (2018). Reglamento General de Protección de Datos (RGPD).

- UNESCO. (2021). Derechos digitales y acceso a la información.

- ONU. (1948). Declaración Universal de los Derechos Humanos.

- Floridi, L. (2019). La ética de la información. Oxford University Press.

- Lessig, L. (2006). Código: y otras leyes del ciberespacio. Basic Books.

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A partir del caso de mi amigo, me doy cuenta de la importancia de ser consciente de los riesgos que conlleva la interacción en línea. El ciberacoso puede tener consecuencias graves para la salud mental y emocional de las víctimas. Es importante recordar que la identidad digital es una extensión de nuestra identidad real, y que debemos protegerla de la misma manera. Si fuera víctima de ciberacoso o robo de identidad, creo que actuaría de la siguiente manera: primero, intentaría mantener la calma y no reaccionar de manera impulsiva. Luego, buscaría ayuda y apoyo en amigos, familiares o profesionales. También intentaría documentar todo lo que sucediera, para poder denunciar al responsable y proteger mi identidad digital. Finalmente, reflexionaría sobre lo que sucedió y cómo puedo evitar que se repita en el futuro. Es importante recordar que no estamos solos en la lucha contra el ciberacoso, y que hay recursos y apoyo disponibles para aquellos que lo necesiten.

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Educación en ciudadanía digital

- Propuesta: Implementar programas educativos que enseñen a los usuarios a gestionar su identidad digital de manera responsable, incluyendo temas como privacidad, seguridad y huella digital.

- Importancia: La falta de conocimiento sobre cómo gestionar la identidad digital puede llevar a riesgos como el robo de identidad, el uso indebido de datos personales o la exposición innecesaria de información privada. La educación es la base para un uso seguro y consciente de las TIC.

Para evaluar los riesgos y oportunidades asociados a la gestión de la identidad digital, propongo lo siguiente:

- Ser más consciente de la información que compartimos en línea y de quién puede acceder a ella.

- Utilizar contraseñas seguras y cambiarlas regularmente.

- Ser cuidadosos al hacer clic en enlaces o descargar archivos de fuentes desconocidas.

- Educarnos y concienciar a otros sobre la importancia de proteger nuestra identidad digital.

- Fomentar la colaboración y el diálogo entre los usuarios de las redes sociales para prevenir el ciberacoso y la difusión de información falsa

- Desarrollar programas de educación digital que enseñen a los usuarios a navegar de manera segura en línea y a proteger su identidad digital.

- Referencia: Ribble, M. (2015). Digital Citizenship in Schools: Nine Elements All Students Should Know.

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Un amigo mío fue víctima de ciberacoso en la red social de Facebook. Todo comenzó cuando un vecino de su mismo edificio comenzó a hablar con él en la plataforma. El hombre lo invitó a su casa, según él para conocerse mejor, a lo que mi amigo se negó y no quiso seguir hablando con él. Sin embargo, el hombre no se detuvo y comenzó a enviarle mensajes super ofensivos y amenazantes. El hombre le dijo que iba a publicar todas las fotos y capturas de su conversación en Facebook para que mi amigo se sintiera incómodo. Mi amigo se sintió muy asustado y no sabía cómo reaccionar. Se sentía vulnerable y expuesto, y no sabía cómo proteger su identidad digital. Finalmente, logró resolver el problema, pero la experiencia lo dejó marcado.

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Derechos del Ciudadano Digital

1. La privacidad es un derecho fundamental en línea; la recolección, el almacenamiento y el uso de información privada deben controlarse para prevenir abusos.

2. Todos pueden obtener, compartir y difundir información; en el contexto digital, esto implica garantizar el acceso a Internet y la información en línea.

3. La libertad de expresión en línea está protegida por normas globales, aunque esta libertad no es ilimitada y debe equilibrarse con la prevención del discurso de odio, la desinformación y el acoso cibernético.

Deberes del ciudadano digital

1. Las personas deben usar la tecnología responsablemente, respetando los derechos de los demás; esto incluye prevenir la propagación de datos incorrectos, el ciberacoso y el uso dañino de dispositivos electrónicos.

2. Los usuarios deben comprender la necesidad de proteger su propia información y la de los demás; esto significa usar contraseñas seguras, no divulgar datos personales y conocer las normas de privacidad de los sitios web o aplicaciones.

3. En el mundo online, es importante respetar los derechos de autor y la propiedad intelectual; esto implica no difundir material protegido sin permiso y reconocer el esfuerzo de los creadores.

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Mi primer acercamiento al mundo digital ocurrió cuando tenía trece años, al crear mi primera cuenta en una red social.

En ese momento, no era consciente de la importancia de proteger mi identidad digital ni de los riesgos que podía enfrentar en línea. Para mí, las redes sociales eran un espacio para compartir momentos divertidos con amigos y familiares, pero pronto aprendí que no todo era tan sencillo.

Recuerdo una ocasión en la que compartí una foto sin pensar en las consecuencias. Aunque no era una imagen comprometedora, recibí comentarios inesperados que me hicieron sentir incómoda. Esta

experiencia me enseñó a ser más cuidadosa con lo que publico y a reflexionar sobre cómo mis acciones en línea pueden afectar a otros.

Hoy, me considero un ciudadano digital

responsable: respeto la privacidad de los demás, evito compartir información sensible y siempre pienso dos veces antes de publicar algo. Mi identidad digital es un reflejo de mis valores, y me esfuerzo por mantenerla positiva y segura.

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Nombre: Valentina cuervo florez.

ID: 1053851

Trabajo Social, Facultad de Ciencias Humanas.

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Sede: Bello

NRC: 718