# data[].attributes.attachment_link.title
สำเนาของ สำเนาของ สำเนาของ ครูสมพล (1)

# data[].attributes.headline
แบบสรุปผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

# data[].attributes.subject
แบบสรุปผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

# data[].attributes.attachment_link.title
พ่อตุ้ย  รอบตุลาคม ๖๘

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
นาย สมพล ศรีผึ้ง

# data[].attributes.attachment_link.title
การเขียนภาพทิวทัศน์บกด้วยสีน้ำ By ครูสมพล

# data[].attributes.headline
จัดการเรียนการสอนตาม

# data[].attributes.body
จัดการเรียนการสอนตามภาระงาน  ที่ได้รับมอบหมาย

-ประชุมอบรม และสนับสนุนงานวิชาการตามคำสั่งที่ได้รับมอบหมายอย่างมีประสิทธิภาพ

# data[].attributes.headline
จัดทำข้อมูลการดำเนินงานดูแลช่วยเหลือผู้เรียนด้านการเรียน ด้านความประพฤติ ด้านทุนการศึกษา และด้านอื่นๆ ตามที่สถานศึกษามอบหมาย  เพื่อพัฒนาและแก้ปัญหานักเรียน 

# data[].attributes.subject
จัดทำข้อมูลการดำเนินงานดูแลช่วยเหลือผู้เรียนด้านการเรียน ด้านความประพฤติ ด้านทุนการศึกษา และด้านอื่นๆ ตามที่สถานศึกษามอบหมาย  เพื่อพัฒนาและแก้ปัญหานักเรียน 

# data[].attributes.headline
มีการจัดทำข้อมูลสารส

# data[].attributes.body
มีการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชาศิลปะ โดยมีข้อมูลเป็นปัจจุบันเพื่อใช้ในการส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้แก้ไขปัญหาและพัฒนาคุณภาพผู้เรียนในรายวิชาศิลปะ

- จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนที่ได้รับมอบหมายเป็นที่ปรึกษาในรูปแบบ การวิเคราะห์ผู้เรียนผ่านการประเมิน SDQ การเยี่ยมบ้าน ผลการเรียนแต่ละภาคเรียน

- จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนที่รับผิดชอบการจัดการเรียนรู้ในผลการเรียนตลอดภาคเรียนและมีการแจ้งเตือนเพื่อให้ผู้เรียนได้มีส่วนร่วมในการตรวจสอบข้อมูลอย่างสม่ำเสมอ

# data[].attributes.headline
มีการอบรมผู้เรียนให้เป็นคนที่ดีมีระเบียบวินัย มีความรับผิดชอบ มีคุณธรรมจริยธรรม และคุณลักษณะที่พึงประสงค์

# data[].attributes.subject
มีการอบรมผู้เรียนให้เป็นคนที่ดีมีระเบียบวินัย มีความรับผิดชอบ มีคุณธรรมจริยธรรม และคุณลักษณะที่พึงประสงค์

# data[].attributes.headline
จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะที่ดี  

# data[].attributes.subject
จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะที่ดี  

# data[].attributes.body
จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้เกิดกระบวนการคิด ทักษะการทำงาน ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี

สร้างบรรยากาศให้ผู้เรียนเกดิการเรียนรู้อย่างมีความสุข สนุกสนาน และเน้นการมีส่วนร่วมให้นักเรียนส่งเสริมให้เกิดทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและทักษะการทำงานเป็นทีม

# data[].attributes.headline
ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้

# data[].attributes.body
ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ ปัญหา สาเหตุของนักเรียนด้วยกระบวนการ PLC เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ในรายวิชาศิลปะ

# data[].attributes.headline
วัดและประเมินผลการเรียนรู้    

# data[].attributes.subject
วัดและประเมินผลการเรียนรู้    

# data[].attributes.body
แก้ไขปัญหา โดยออกแบบการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ด้วยวิธีการที่หลากหลาย เหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และตามรูปแบบการพัฒนาผลลัพธ์ของผู้เรียนด้านทักษะพื้นฐาน โดยจัดทำแบบทดสอบก่อนเรียน หลังเรียนและแบบบันทึกพฤติกรรมในการเรียนรู้ของนักเรียน   แบบประเมินชิ้นงาน  ประเมินผลการเรียนรู้ตามสภาพจริงจากการมีส่วนร่วมในชั้นเรียน จัดทำแบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ และนําผลการวัดและประเมินผลการเรียนรู้มาใช้แก้ไขปัญหาการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้

# data[].attributes.subject
สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้

# data[].attributes.body
สร้างแหล่งเรียนรู้ที่ห้องศิลปะ โดยมีนิทัศการเขียนทิวทัศน์ สามารถนำไปใช้เป็นตัวอย่าง และสะท้อนการสอนให้กับผู้ที่สนใจได้ โดยค้นหาหน่วยงานภายนอก เช่น หอศิลป์มหาวิทยาลัยนเรศวร

# data[].attributes.headline
จัดกิจกรรมการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
จัดกิจกรรมการเรียนรู้

# data[].attributes.body
|ดำเนินการจัดกิจกรรมการเรียนรู้               ตามศักยภาพของผู้เรียน  โดยจัดทำ โดยเน้นการมีส่วนร่วมของผู้เรียน ตามแผนการจัดการเรียนรู้ที่สร้างขึ้น และใช้สื่อพัฒนาทักษะ                  การเรียนรู้โดยใช้ เทคโนโลยีดิจิทัลและ                   ชุดกิจกรรมเป็นฐานในการเรียนรู้ในการ วัดผลการจัดการเรียนรู้ มีการใช้แหล่งเรียนรู้เพิ่มเติมให้กับผู้เรียนสามารถเข้าไปเรียนรู้ได้ตลอดเวลาผ่านเทคโนโลยีดิจิทัล - จัดบรรยากาศห้องเรียนให้น่าสนใจ โดยมีนิการจัดแสดงนิทัศภาพเขียนและภาพวาดตามผนังของห้องเรียน - ฝึกวินัยในการดูแลรักษาความสะอาดให้ห้องเรียนให้กับผู้เรียนรู้ โดยมีอุปกรณ์ในการทำความสะอาดให้มีความพร้อมอยู่เสมอ

# data[].attributes.headline
๑.๑ สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

# data[].attributes.subject
๑.๑ สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

# data[].attributes.body
วิเคราะห์หลักสูตรสถานศึกษาและหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ จัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัดหรือ ผลการเรียนรู้ตามหลักสูตรเพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้ เต็มตามศักยภาพโดยมีการพัฒนารายวิชาและหน่วยการเรียนรู้   ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่น และสามารถ แก้ไขปัญหา ในการจัดการเรียนรู้ด้านทักษะพื้นฐานได้