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Analiza ¿Qué aprendiste sobre ti mismo mientras trabajabas en este proyecto? y explica ¿Qué descubriste sobre los niños o las personas de la comunidad?

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Analiza ¿Qué aprendiste sobre ti mismo mientras trabajabas en este proyecto? y explica ¿Qué descubriste sobre los niños o las personas de la comunidad?

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Aprendí que soy creativo y que me gusta hacer cosas divertidas para los niños. Descubrí que puedo tener paciencia y buscar soluciones. También entendí que a los niños les gustan los juegos con colores, movimiento y que sean fáciles pero divertidos, para que se emocionen y jueguen mucho.

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Analiza lo siguiente: ¿Cómo participaste en las conversaciones del grupo al organizar el proyecto? ¿Qué aportaste en esas conversaciones?

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Analiza lo siguiente: ¿Cómo participaste en las conversaciones del grupo al organizar el proyecto? ¿Qué aportaste en esas conversaciones?

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Yo participe en las conversaciones del grupo para organizar el proyecto al momento de decir los materiales y así podernos organizar para el juego con los niños. Yo aporte en los cambios al enterarme de que tenian 7,8, o 9 años.

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Identifica cuál es tu papel en este proyecto y analiza ¿por qué es importante para el grupo y para los niños que participarán?

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Identifica cuál es tu papel en este proyecto y analiza ¿por qué es importante para el grupo y para los niños que participarán?

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Mi papel en este proyecto fue el de crear o pensar las bases del juego ya que yo fui el que dio la idea. Yo fui importante para el grupo ya que sin mi hubiéramos creado otro juego, y para los niños como el que va a explicar el juego.

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Reconoce ¿Qué valor o atributo te motivó a participar en este proyecto? y analiza cómo se refleja en la acción que propusiste.

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Reconoce ¿Qué valor o atributo te motivó a participar en este proyecto? y analiza cómo se refleja en la acción que propusiste.

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Solidario, este atributo me motivó a hacer el trabajo ya que el pensar en los niños me conmovió y me hizo reflexionar, la acción en la que se ve reflejada el atributo es el crear el juego.

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Evalúa ¿Qué impacto crees que tuvo tu proyecto en los niños o en la comunidad? y explica ¿Qué señales viste que muestran ese impacto?

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Evalúa ¿Qué impacto crees que tuvo tu proyecto en los niños o en la comunidad? y explica ¿Qué señales viste que muestran ese impacto?

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Creo que mi proyecto hizo felices a los niños y les dio un momento divertido. Vi que sonreían, jugaban mucho y querían seguir jugando. También algunos niños compartieron el juego con sus amigos, lo que mostró que les gustó y que se sintieron contentos al jugar juntos.

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Explica ¿Qué opinaban otras personas del grupo sobre el proyecto y cómo demostraste respeto hacia sus ideas, incluso si pensaban diferente?

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Explica ¿Qué opinaban otras personas del grupo sobre el proyecto y cómo demostraste respeto hacia sus ideas, incluso si pensaban diferente?

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Al principio nuestro queria hacer un juego diferente pero luego de conversar con respeto y opinión pudimos llegar a la conclusión de crear este juego super que mega divertido. Yo aceptaba sus ideas pero les daba la perspectiva de unos pequeños niños de 7,8,9 años.

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Identifica y analiza ¿qué problema específico enfrenta esta comunidad y cómo descubriste esta necesidad?

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Identifica y analiza ¿qué problema específico enfrenta esta comunidad y cómo descubriste esta necesidad?

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El problema que enfrenta mayormente esta comunidad de niños que vamos a visitar son los recursos ya que ellos no tienen mucho como para crear un juego más elaborado, descubrimos la necesidad luego de hablar con los profesores.

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Analiza ¿Por qué crees que la actividad que diseñaste puede ayudar a los niños de esta comunidad? y explica ¿En qué te basaste para tomar esa decisión?

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Analiza ¿Por qué crees que la actividad que diseñaste puede ayudar a los niños de esta comunidad? y explica ¿En qué te basaste para tomar esa decisión?

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La actividad que diseñe puede ayudar a los niños porque ellos pueden desarrollar un nuevo juego que los va a ayudar a socializar. Me base en crear este juego en cosas que me parecen divertidos y ayudan a hacer amigos.

(Las fotos están en el documento)

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Analiza ¿Qué hiciste bien durante este proyecto? y explica ¿Qué parte fue más difícil para ti?

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Analiza ¿Qué hiciste bien durante este proyecto? y explica ¿Qué parte fue más difícil para ti?

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Hice bien al dar ideas y construir el juego con cuidado. Lo que más me costó fue trabajar en equipo, porque a veces no estábamos de acuerdo o no nos organizábamos bien. Aprendí a escuchar más y a compartir mejor para que el proyecto saliera bien.

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Explica ¿Qué decisiones tomaron juntos como grupo para organizar los juegos y cómo colaboraste en esa planificación?

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Explica ¿Qué decisiones tomaron juntos como grupo para organizar los juegos y cómo colaboraste en esa planificación?

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Entre todo el grupo decidimos crear este juego super divertido y nos organizamos de la siguiente manera, unos creaban las regras, otros los diseños y otros miraban si eran para acorde para la edad.

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Explica ¿Cómo pueden tus acciones ayudar a cambiar la forma en que diferentes personas o grupos se relacionan en la comunidad?

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Explica ¿Cómo pueden tus acciones ayudar a cambiar la forma en que diferentes personas o grupos se relacionan en la comunidad?

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Mis acciones pueden cambiar la forma en la que se relacionan las personas en la comunidad ya que este juego les puede gustar y ellos pueden seguir jugándolo. De esa forma las personas se pueden relacionar más en la comunidad.

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Explica ¿Qué hiciste personalmente para que el proyecto se llevara a cabo? y describe ¿Qué parte fue tu responsabilidad?

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Explica ¿Qué hiciste personalmente para que el proyecto se llevara a cabo? y describe ¿Qué parte fue tu responsabilidad?

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Yo personalmente hice que este proyecto funcione de manera que organice lo más importante para llevarlo a cabo. Mi responsabilidad fue pensar como un niño pequeño para ver si el juego es capaz de jugarse.

(Las fotos están en el documento)

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Explica ¿Qué te gustaría hacer diferente o mejor en un próximo proyecto comunitario? y ¿Qué meta te propones para seguir creciendo?

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Explica ¿Qué te gustaría hacer diferente o mejor en un próximo proyecto comunitario? y ¿Qué meta te propones para seguir creciendo?

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Me gustaría mejorar la comunicación con mi equipo y organizarnos mejor desde el inicio. En un próximo proyecto quiero ayudar más a los demás y trabajar con más en mi paciencia. Mi meta es aprender a trabajar mejor en grupo y ser más responsable con lo que me toca hacer.

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Describe ¿En qué momento mostraste empatía hacia los niños u otras personas de la comunidad y cómo lo demostraste con acciones?

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Describe ¿En qué momento mostraste empatía hacia los niños u otras personas de la comunidad y cómo lo demostraste con acciones?

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Nosotros mostramos empatía hacia los demás de manera que nuestras acciones reflejan una manera más básica de mostrar las cosas, asi los niños podían entender el juego y podíamos hacer que todos se sientan como un equipo mostrando la empatía hacia los demás.

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Reconoce qué personas o grupos participan en este proyecto y analiza ¿cómo se relacionan entre ellos para lograr un objetivo común?

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Reconoce qué personas o grupos participan en este proyecto y analiza ¿cómo se relacionan entre ellos para lograr un objetivo común?

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Las personas que participamos en este proyecto son mi grupo de compañeros y los niños que vamos a ayudar, con mis compañeros nos relacionamos para crear un juego divertido que puedan jugar niños de siete, ocho o nueve años.

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Analiza ¿Qué problema o dificultad enfrentaste durante el proyecto? y explica qué cambios hiciste para seguir adelante.

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Analiza ¿Qué problema o dificultad enfrentaste durante el proyecto? y explica qué cambios hiciste para seguir adelante.

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La mayor dificultad fue cuando nos enteramos de la edad de los niños porque nos hizo cambiar el juego, otra adversidad es que éramos muchos para un pequeño trabajo entonces la organización era más difícil. Los cambios fue que los puntos tengan variaciones.

(Las fotos están en el documento)