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Sala 1 - Rotação por Estações:  Estratégia na qual os alunos passam por diferentes estações de aprendizado, cada uma com uma atividade ou abordagem específica. Essa rotação permite a exploração de conteúdos de forma variada e dinâmica, promovendo autonomia e engajamento.

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Sala 1 - Rotação por Estações:  Estratégia na qual os alunos passam por diferentes estações de aprendizado, cada uma com uma atividade ou abordagem específica. Essa rotação permite a exploração de conteúdos de forma variada e dinâmica, promovendo autonomia e engajamento.

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Sala 2 - Storytelling: Uso de narrativas para transmitir conhecimento, tornando o aprendizado mais envolvente e significativo. Ao contar histórias, os alunos se conectam emocionalmente ao conteúdo, facilitando a compreensão e retenção das informações.

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Sala 2 - Storytelling: Uso de narrativas para transmitir conhecimento, tornando o aprendizado mais envolvente e significativo. Ao contar histórias, os alunos se conectam emocionalmente ao conteúdo, facilitando a compreensão e retenção das informações.

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Sala 3 - Aprendizagem Baseada em Jogos: Metodologia que incorpora elementos lúdicos para tornar o ensino mais interativo e motivador. Por meio de desafios, regras e recompensas, os alunos desenvolvem habilidades de resolução de problemas e pensamento estratégico.

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Sala 3 - Aprendizagem Baseada em Jogos: Metodologia que incorpora elementos lúdicos para tornar o ensino mais interativo e motivador. Por meio de desafios, regras e recompensas, os alunos desenvolvem habilidades de resolução de problemas e pensamento estratégico.

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Sala 4 - Sala de Aula Invertida: Modelo no qual os alunos estudam o conteúdo previamente e utilizam o tempo de aula para aprofundamento, debates e atividades práticas. Isso incentiva a autonomia e permite que o professor atue como mediador do conhecimento.

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Sala 4 - Sala de Aula Invertida: Modelo no qual os alunos estudam o conteúdo previamente e utilizam o tempo de aula para aprofundamento, debates e atividades práticas. Isso incentiva a autonomia e permite que o professor atue como mediador do conhecimento.

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Sala 5 - Rotação por Estações:  Estratégia na qual os alunos passam por diferentes estações de aprendizado, cada uma com uma atividade ou abordagem específica. Essa rotação permite a exploração de conteúdos de forma variada e dinâmica, promovendo autonomia e engajamento.

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Sala 5 - Rotação por Estações:  Estratégia na qual os alunos passam por diferentes estações de aprendizado, cada uma com uma atividade ou abordagem específica. Essa rotação permite a exploração de conteúdos de forma variada e dinâmica, promovendo autonomia e engajamento.

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Sala 6 - Storytelling: Uso de narrativas para transmitir conhecimento, tornando o aprendizado mais envolvente e significativo. Ao contar histórias, os alunos se conectam emocionalmente ao conteúdo, facilitando a compreensão e retenção das informações.

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Sala 6 - Storytelling: Uso de narrativas para transmitir conhecimento, tornando o aprendizado mais envolvente e significativo. Ao contar histórias, os alunos se conectam emocionalmente ao conteúdo, facilitando a compreensão e retenção das informações.

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Sala 7 - Aprendizagem Baseada em Jogos: Metodologia que incorpora elementos lúdicos para tornar o ensino mais interativo e motivador. Por meio de desafios, regras e recompensas, os alunos desenvolvem habilidades de resolução de problemas e pensamento estratégico.

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Sala 7 - Aprendizagem Baseada em Jogos: Metodologia que incorpora elementos lúdicos para tornar o ensino mais interativo e motivador. Por meio de desafios, regras e recompensas, os alunos desenvolvem habilidades de resolução de problemas e pensamento estratégico.

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Sala 8 - Sala de Aula Invertida: Modelo no qual os alunos estudam o conteúdo previamente e utilizam o tempo de aula para aprofundamento, debates e atividades práticas. Isso incentiva a autonomia e permite que o professor atue como mediador do conhecimento.

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Sala 8 - Sala de Aula Invertida: Modelo no qual os alunos estudam o conteúdo previamente e utilizam o tempo de aula para aprofundamento, debates e atividades práticas. Isso incentiva a autonomia e permite que o professor atue como mediador do conhecimento.

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Sala 9 - Rotação por Estações:  Estratégia na qual os alunos passam por diferentes estações de aprendizado, cada uma com uma atividade ou abordagem específica. Essa rotação permite a exploração de conteúdos de forma variada e dinâmica, promovendo autonomia e engajamento.

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Sala 9 - Rotação por Estações:  Estratégia na qual os alunos passam por diferentes estações de aprendizado, cada uma com uma atividade ou abordagem específica. Essa rotação permite a exploração de conteúdos de forma variada e dinâmica, promovendo autonomia e engajamento.

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Sala 10 - Storytelling: Uso de narrativas para transmitir conhecimento, tornando o aprendizado mais envolvente e significativo. Ao contar histórias, os alunos se conectam emocionalmente ao conteúdo, facilitando a compreensão e retenção das informações.

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Sala 10 - Storytelling: Uso de narrativas para transmitir conhecimento, tornando o aprendizado mais envolvente e significativo. Ao contar histórias, os alunos se conectam emocionalmente ao conteúdo, facilitando a compreensão e retenção das informações.

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Sala 11 - Aprendizagem Baseada em Jogos: Metodologia que incorpora elementos lúdicos para tornar o ensino mais interativo e motivador. Por meio de desafios, regras e recompensas, os alunos desenvolvem habilidades de resolução de problemas e pensamento estratégico.

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Sala 11 - Aprendizagem Baseada em Jogos: Metodologia que incorpora elementos lúdicos para tornar o ensino mais interativo e motivador. Por meio de desafios, regras e recompensas, os alunos desenvolvem habilidades de resolução de problemas e pensamento estratégico.

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Sala 12 - Sala de Aula Invertida: Modelo no qual os alunos estudam o conteúdo previamente e utilizam o tempo de aula para aprofundamento, debates e atividades práticas. Isso incentiva a autonomia e permite que o professor atue como mediador do conhecimento.

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Sala 12 - Sala de Aula Invertida: Modelo no qual os alunos estudam o conteúdo previamente e utilizam o tempo de aula para aprofundamento, debates e atividades práticas. Isso incentiva a autonomia e permite que o professor atue como mediador do conhecimento.