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1.캐릳터 이름 : 등사니

2.디자인 설명 : 학교 올라오는게 등산하는 것 같아서 등산하는 캐릭터를 그렸고 우리 학교의 특징을 살리기 위해 우리학교 체육복을 입혀 봤습니다.

3.응용동작 : 1)등산을 끝내고 등교 완료한 동작.

2)등산하는 도중 물마시며 쉬는 동작.

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1. 삐까뻔삼

2. 00고등학교의 체육복을 입고 있다. 배움을 의미하는 연필을 들고 있으며, 꿈과 창의를 의미하는 별이 연필과 발에 달려 있다. 또한 00고등학교이기 때문에 0의 뿔과 꼬리를 달고 있다.

3. 메인은 연필을 꼭 쥐고 있는 동작이며, 응용동작1은 공부하다 힘들다고 소리치는 동작, 응용동작2는 학교에서 급식을 먹고있는 동작이다.

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일러스트12_0

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1. 캐릭터 이름: 00이

2. 디자인 설명: 머리에는 철쭉을 달고 있고 세 개의 물줄기가 합쳐서 용의 모습을 띠고 있는 캐릭터

3. 응용동작 1 - 책 읽는 00이 / 응용동작 2 - 커피 마시는 00이

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1. 캐릭터 이름 : 00고 2학년 삐약이

2. 디자인 설명 : 자존, 창의, 봉사를 뜻하는 교포가 있는 00고 교복을 입고있으며, 성실한것을 뜻하는 닭을 기반으로 캐릭터를 그렸고, 등산으로 탄탄해진 몸을 표현했다.

3. 응용동작 1 . 등산으로 힘들어하는 삐약이 / 응용동작 2 . 급식을 기다리는 삐약이

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1. 이름 : 삼율이

2. 디자인 설명 : 삼율 : 균형, 질서, 조화 세가지가 어우러져있다는 뜻을 가졌고 지성과 차분함을 나타내는 파랑, 정의와 희망을 나타내는 노랑과 열정을 상징하는 빨간색을 세가지 삔으로 그렸으며 00고 교복과 유사한 느낌의 옷을 그렸습니다!!

3. 응용 동작 : 1. 파이팅! 을 외치는 동작 2. 손 하트를 크게 하며 부끄러워하는 동작

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1 캐릭터 이름 : 곰고미

2 디자인 설명 : 00고 학생들과 선생님들의 분위기같은 포근한 느낌의 곰돌이로 표현했고 삼계고 학생들이 가진 친절함과 성실함을 담으려 노력하여 디자인했다.

3 응용동작 : 1-공부하는 곰고미.

2-웃으며 인사하는 곰고미

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1. 캐릭터 이름 : 삼이

2. 디자인 설명 : 00고의 교목인 계수나무와 교화인 철쭉, 세 갈래 계곡을 표현했다.

3. 응용동작 : 1.철쭉을 들고 있는 삼이 2.공부하고있는 삼이

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1.캐릭터이름: 용수철

2.00의 캐릭터 용과 머리의 뿔을 교목인 계수나무 꼬리는 교화인 철쭉으로 표현

3.손을 올리고 있는 용

따봉을 날리는 용

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1. 캐릭터이름:00이

2. 디자인 설명: 용의 형상을 한 귀여운 캐릭터

머리위 3개의 뿔은 00의 의미 살렸고, 등에는 가방을 메고 다녀 학생의 느낌을 살렸다

3. 메인은 가방을 메고있는 00이, 응용1은 피곤해 책상에 엎드려 자는 00이, 응용3은 점심시간에 축구하는 00이를 그렸다

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1. 캐릭터 이름: 00이

2. 디자인 설명: 00의 원 뜻은 계곡이지만 동음이의어의 특징을 살려 닭을 마스코트로 해보았다.

3. 응용 동작1: 헤드폰으로 노래를 들으며 춤을 추고 있다.

응용 동작2: 시험에서 0점을 받아 우울해하고 있다.

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이름 없는 노트북 (1)

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1.캐릭터 이름:바산

2.디자인 설명:머리에 산을 지고, 물결처럼 흘러내리는 머리, 물방울 모양의 손과 발이 특징이다.

3. 왼쪽 (메인), 위쪽(응용1, 등산하는 바산), 아래(응용2, 컵에 들어가있는 바산)

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1.캐릭터 이름: 태봉이 (이름은 캐릭터의 출생지로 설정한 00리의 주산인 태화산의'태'와 봉사의 '봉'을 합쳐서 태봉이가 된 것입니다)

2.디자인(캐릭터) 설명: 00고등학교의 교표와 교훈 속에 있는 '봉사'와 '공동체에 헌신하는','바른 사람' 이라는 키워드들이 개미와 유사하여 캐릭터를 개미로 설정하였습니다.

용 옷을 입힌 이유는 00시의 캐릭터인 00이를 본받아 00고등학교에서 00의 정체성을 부각시키기 위해 입힌 것입니다.

3.응용 동작

응용 동작1 - 밥과 음료수을 먹고있는 태봉이

응용 동작2 - 공부를 위해 안경을 쓰고 필기를 하기위해 여러색의 펜을 들고있는 태봉이

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1. 캐릭터 이름: 00리

2. 디자인 설명: 00고의 교목-00나무의 따뜻한 이미지와 교화-철쭉의 화사함을 결합하여 만든 캐릭터이다. 머리는 00나무의 나뭇잎을 형성화한 뽀글뽀글한 갈색 컬로 표현하였으며, 머리 위는 나뭇잎 장식이 달려있어 자연 속 캐릭터를 표현했다. 한쪽머리에는 철쭉꽃이 크게 펴있어 철쭉의 생명력을 담아내고 있다.

3. 응용동작1: 캐릭터가 두 팔을 양옆으로 벌리고, 머리 옆 철쭉 꽃에서 꽃잎이 살짝 흩날리는 장면이다.

응용동작2: 캐릭터가 꽃다발 들고 여유롭게 누워있는 장면이다.

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1.캐릭터 이름:바산

2.디자인 설명:머리에 산을 지고, 물결처럼 흘러내리는 머리, 물방울 모양의 손과 발이 특징이다.

3. 왼쪽 (메인), 위쪽(응용1, 등산하는 바산), 아래(응용2, 컵에 들어가있는 바산)

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캐릭터 이름:햇살이

디자인 설명: 00고를 다니면서 친구들과 함께 빛나라는 뜻에서 이그림을 그렸고둥근 얼굴에 해의 모양을 따라 톱니 모양의 테두리가 있고, 얼굴에는 큰화과 미소진는 입이그려져 있어 친근하고 귀여운 느낌을 준다.

응용동작1은 음악을 듣는모습이고 응용동작2는 줄넘기를 하는 모습이다.

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1.캐릭터 이름: 포

2.00고 자퇴하고 옆에 산에서 서식하는 곰돌이 포

3.가만히 서있는 포

꿀 퍼먹는 포

가방메고 등교하는 포

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1.오뚝이

2.000과 교화인 철죽과 뒤집혔을때 도움을 받아야 다시일어날수 있는 오리를 선생님들의 도움을 받는 학생들을 나타냈다

3.등산하는 모습과 뒤집힌 모습을 표현 했다

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1.캐릭터 이름:푸루니

2.디자인 설명:나무는 00나무를, 꽃은 철쭉을, 물은 계곡을 표현했다

3.응용 동작

1)만세를 하고 있다

2)한 손을 들고 있다

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캐릭터 이름 : 00이

디자인 설명 : 닭을 모티브 삼아 00나무잎을 머리에 붙였다.

메인 캐릭터 & 응용동작 : 1) 머리에 화학약품을 올리고있다. 2) 머리에 책을 올리고있다

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이름: 00이

디자인: 00고의 00을 살리기위해 용으로 제작. 이후 3줄기의 물길이 합쳐진 00 이름의 뜻을 살리기 위해 3마리의 용으로 디자인하였고 이후 갈기 색깔을 물길이 떠오르는 하늘색으로 구성

응용 동작: 설렘, 화남