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PRÓPOSITO DE NUESTRA ACTIVIDAD

Los estudiantes comprendan qué es la Historia, por qué es importante y cómo los historiadores reconstruyen el pasado. Se busca que desarrollen habilidades de investigación, análisis crítico, creatividad y trabajo colaborativo mediante el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).

🧩 ¿Qué es el ABP y cómo se aplica aquí?

El Aprendizaje Basado en Proyectos consiste en que los estudiantes resuelven una pregunta o desafío significativo a través de una investigación estructurada y la creación de un producto final real.

El producto final será un mural colectivo e interactivo, donde cada equipo compartirá visualmente lo aprendido. Este mural será una herramienta educativa que podrá ser visitada por otros grados y estará lleno de códigos QR, afiches y dramatizaciones.

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🔸 Cada equipo deberá presentar su trabajo como una parte del mural (cartel, QR, maqueta, imagen, texto o video enlazado).

🔸 Deberán seguir los siguientes pasos:

1. Leer su reto de equipo y planificar su proyecto con roles claros (investigador, redactor, diseñador, expositor).

2. Investigar y desarrollar el contenido con apoyo de fuentes confiables y ejemplos propios.

3. Diseñar su aporte al mural, respetando los materiales, tiempos y espacio asignado.

4. Exponer oralmente su parte al grupo-clase explicando lo aprendido.

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Cada equipo abordará un tema vinculado a la pregunta guía del proyecto. Todos deben construir un producto visible y participativo para el mural.

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Revisa cada aspecto para tu evaluación

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La historia del mundo nos permite:

Conocer cómo se formaron las civilizaciones antiguas como Egipto, Grecia, Roma o China.

Entender los grandes cambios que afectaron a toda la humanidad, como las guerras mundiales, las revoluciones o los inventos científicos.

Reconocer los derechos humanos, las luchas por la igualdad y la justicia.

Saber que todos los pueblos, aunque sean distintos, comparten muchas cosas: ideas, valores, desafíos.

📌 Aplicación en tu vida:
Cuando entiendes la historia mundial, puedes valorar la paz, respetar culturas diferentes, evitar la discriminación y tomar decisiones informadas sobre lo que ocurre en la actualidad. Por ejemplo, cuando ves noticias internacionales, sabrás por qué hay guerras o cómo funcionan las organizaciones mundiales como la ONU.

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Una línea de tiempo es una representación gráfica que organiza eventos en orden cronológico, permitiendo visualizar la sucesión de acontecimientos y sus relaciones temporales. Es una herramienta útil para comprender la historia, gestionar proyectos y facilitar la comprensión de diversos temas.

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Grafico Línea del tiempo Scrapbook vintage beis

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Check out this Graph designed by ANA FLAVIA VIVAS YAMUNAQUE.

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A continuación te presento 05 preguntas de opción múltiple sobre el tema "Introducción a la Historia".

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LA HISTORIA - DESCUBRIENDO EL PASADO

TRIVIAL

empezar

QUIZ

PREGUNTA 1/5

La historia es la ciencia social que estudia el pasado de la humanidad, analizando los acontecimientos, procesos y cambios que han ocurrido a lo largo del tiempo. Se basa en la investigación y análisis de fuentes históricas para comprender cómo se ha desarrollado la sociedad y el mundo actual. La historia no solo se enfoca en hechos pasados, sino que también busca explicar cómo estos eventos influyen en el presente y pueden ayudar a proyectar el futuro.

Explicación

PREGUNTA 1/5

PREGUNTA 2/5

La historia del mundo nos permite:

Conocer cómo se formaron las civilizaciones antiguas como Egipto, Grecia, Roma o China.

Entender los grandes cambios que afectaron a toda la humanidad, como las guerras mundiales, las revoluciones o los inventos científicos.

Reconocer los derechos humanos, las luchas por la igualdad y la justicia.

Saber que todos los pueblos, aunque sean distintos, comparten muchas cosas: ideas, valores, desafíos.

Explicación

PREGUNTA 2/5

PREGUNTA 3/5

Las líneas de tiempo sirven para:

Organizar eventos históricos de forma cronológica.

Comprender la secuencia y duración de los acontecimientos.

Visualizar la relación entre diferentes eventos y períodos.

Facilitar el aprendizaje y la comprensión de la historia.

Analizar la evolución de un tema específico a través del tiempo.

Explicación

PREGUNTA 3/5

PREGUNTA 4/5

Los incas fueron una civilización precolombina que se originó en el área del Cusco, Perú, y construyó un vasto imperio en los Andes, conocido como el Tahuantinsuyo. Su imperio floreció entre los siglos XV y XVI, abarcando un territorio que se extendía desde Colombia hasta Chile y Argentina. La cultura inca fue conocida por su avanzada organización social, su sistema vial, su arquitectura impresionante, como Machu Picchu, y sus sistemas de agricultura y riego.

Explicación

PREGUNTA 4/5

PREGUNTA 5/5

Los historiadores son académicos profesionales que se dedican al análisis del pasado mediante la interpretación y cotejo de diferentes fuentes materiales e inmateriales. El historiador investiga; es decir, se documenta, confronta ideas y analiza procesos de diversa naturaleza.

Explicación

PREGUNTA 5/5

Aquí puedes incluir un texto para dar la enhorabuena y desear suerte a tu clase al acabar el quiz.

¡Quiz finalizado!

TÍTULO